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        小升初孩子的自我評(píng)價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-09-10 00:28:27

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        第一篇:小升初學(xué)生自我評(píng)價(jià)

        時(shí)光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)??刹恢挥X中,又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來?,F(xiàn)在多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識(shí)的海洋中,收益匪淺。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著:

        在小學(xué)中,是班中的調(diào)皮蛋,每天腦海中只想著玩,昏昏沉沉地過著日子??蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì)和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來了,這一點(diǎn)讓都感到不可思議。

        在此學(xué)期中,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并能與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,也獲得過榮譽(yù):在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng),成為了青年作家協(xié)會(huì)的會(huì)員,在期中考試中獲得了令滿意的成績(jī),當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。

        “人無完人,金無赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

        加油吧!去遠(yuǎn)方拼搏吧,們的路還很長(zhǎng)!

        第二篇:小升初自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長(zhǎng)的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記。

        可是還是成績(jī)不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問題的.時(shí)候,說話不在結(jié)巴了。

        第三篇:小升初自我評(píng)價(jià)

        我熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的``好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對(duì)人十分熱情。學(xué)習(xí)上比較勤奮,上課專心聽講,主動(dòng)發(fā)言,還積極參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習(xí)藝術(shù)體操,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,參加了青少年活動(dòng)中心的拉丁舞班,還被選為學(xué)校校舞蹈隊(duì)隊(duì)員。

        我希望以后能做一個(gè)身體健康,有理想,有抱負(fù),有文化的人。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        第四篇:小升初自我評(píng)價(jià)范文

        20xx年下半年,我進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)。每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻不很理想。

        期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

        首先,我懂得了初一和小學(xué)的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。第一,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會(huì)文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對(duì)課文中詞語(yǔ)的近義詞、反義詞都要弄會(huì);還要學(xué)會(huì)改病句,觀察句式的變化,把句子補(bǔ)充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對(duì)于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會(huì)。

        其次,我懂得了不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在學(xué)校,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。

        他教我們要把生字、生詞都寫會(huì),要背會(huì)書本上不帶“*”號(hào)的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點(diǎn)”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。我沒有浪費(fèi)老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,期末語(yǔ)文考試,我的語(yǔ)文成績(jī)得了98分。我心里非常高興。

        我還有一個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

        例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文再好好復(fù)習(xí)一下。我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽?;丶液螅野旬?dāng)天測(cè)驗(yàn)的作文又重新改寫了一遍。第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評(píng)了一頓,還讓我寫了檢查。老師的嚴(yán)格要求,對(duì)我促進(jìn)很大。我要深深地吸取這個(gè)教訓(xùn),決心改掉自己這個(gè)馬馬虎虎的壞毛病。在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

        第五篇:小升初自我評(píng)價(jià)

        六年級(jí)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,明年就要升初中了,有些緊張。這個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)我是很努力的`,上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真做作業(yè),但是成績(jī)還是不理想,總是考不到父母想要的分?jǐn)?shù),我盡力了,我也很難過。

        我非常喜歡彈鋼琴,今年我的鋼琴過了6級(jí),我喜歡彈鋼琴,但是我不喜歡家里逼我彈,我爸爸媽媽很嚴(yán)格,我有些怕他們。

        我不喜歡熱鬧,其實(shí)不是我不喜歡,而是我沒有辦法使自己溶入進(jìn)去,很多時(shí)候我也很笨,我不知道怎么和別人相處,我只有幾個(gè)朋友,那最是從幼兒園開始的朋友,我真希望我可以有很多朋友,然后可以和朋友們一起玩。

        第六篇:小升初學(xué)生的自我評(píng)價(jià)

        本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

        小學(xué)六年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的.更好。

        本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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