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第一篇：團員自我評價150字

作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的學習，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模范作用。

在思想政治方面，上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務(wù)作好準備。

在學習上，不僅靠自覺，而且還尋找方法，我的專業(yè)是日語，我相信，只要我努力，我一定能學好。

學習之余，我也參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面的塑造自己。

第二篇：團員自我評價150字

本人在學習方面，平時經(jīng)常出入于圖書館，吸取精神營養(yǎng)，為以后工作做好準備，在這一學年里頭，堅持平均每一周至少看三本的書的速度，在學習上，感覺收獲還是可以的，不過還得繼續(xù)努力。

生活方面。能夠處理好與同學之間的關(guān)系，而且盡力幫助他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。因為家庭比較貧困，生活上我非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，利用假期的時間進行工作，不但不影響學習，還可以鍛煉自己，也為父母分擔辛苦。

總的來說，這一年的學習生活，讓我成長了許多，收獲了許多，前進了許多。只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優(yōu)秀的人才。因為沒有最 好，只有更好！

第三篇：團員自我評價

團員民主教育評議活動是團組織結(jié)合共青團的特點和團員成長進步的內(nèi)在規(guī)律要求，在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質(zhì)，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步嚴格團的紀律，形成良好學風、校風。能環(huán)學院經(jīng)過近一個多月的努力，結(jié)束了團員民主評議工作。現(xiàn)對本次團員民主教育評議工作做一總結(jié)。

本次民主評議，能環(huán)學院嚴格按照學校有關(guān)要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀，開展批評與自我批評，找出了存在的不足，同時也選出了本年度的“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作，一共分為四個階段。

第一階段，即宣傳動員階段。初始先動員各團支部團干部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆四中全會和團的十六大、十六屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質(zhì)與任務(wù)，團的組織原則和關(guān)于推薦優(yōu)秀團員入黨等制度。然后由各團支部團干部帶領(lǐng)班級團員一起深入學習。

通過各班團支部的努力，在我院團總支的帶動下，我院廣大同學增強了對科學發(fā)展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發(fā)展實際的重要性，增強了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

第二階段，即學習教育階段。我院開展了以“學雷鋒 樹新風 我參與 我奉獻”為主題的系列團日活動，以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章，重溫入團誓詞的宣傳教育活動，通過團員相互學習、認真討論，我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身于祖國現(xiàn)代化建設(shè)中來。在各班團支部的討論過程中，每個團員都認真準備了自己的個人評議，并且有感而發(fā)。無論是從思想上，還是學習上都倍感壓力和動力，在良好的學習氛圍和校園風氣的熏陶下，都決心補齊差距，踏踏實實打基礎(chǔ)。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己，在思想上立場堅定，政治素質(zhì)過硬，努力提高自己的理論水平和知識層次。

第三階段，即自我總結(jié)評議階段。每位團員結(jié)合自己一年來的思想、學習、工作等的情況，對照團章及團員評議標準，對自己的政治素質(zhì)、團員意識、學習表現(xiàn)、品德修養(yǎng)、社會實踐等情況進行了全面、深刻的.書面總結(jié)，找出了自己存在的不足，并明確了今后努力的方向。

在此之后，我們以團小組為單位對每個團員進行了評議，在肯定成績基礎(chǔ)上，對不足的方面開展批評與自我批評，并在支部內(nèi)進行了民主測評。整個評議期間，始終保持著良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足，鼓起勇氣，堅定了自己繼續(xù)努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中，實事求是，直言不諱，原則鮮明。

大家都進行了一次面對面的交流，增進了相互了解，達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是，由于一些小組中既有黨員又有團員，對黨員而言，可以聽取更多黨外人員的意見，建立良好的群眾關(guān)系，更加鮮明地認識自己大有裨益；對團員而言，則提供了一個與黨組織成員交流的機會，借此匯報近期思想，他們理論上的成熟與收獲，起到了互相幫助的作用，收效甚好。最后由團支部結(jié)合團員的個人總結(jié)和表現(xiàn)，根據(jù)支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況，對團員做出綜合評價(優(yōu)秀團員、合格團員、)，其中優(yōu)秀團員比例不得超過本支部團員總數(shù)的30%。

第四階段，即教育評議階段。我院各班團支部以自評、互評的形式產(chǎn)生合格團員、經(jīng)幫助能夠合格團員、不合格團員，各班團支部通過投票選舉出優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員，其中優(yōu)秀團員比例未超過本支部團員總數(shù)的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正，然后由我院團總支對各班級所報的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等進行了綜合素質(zhì)測評，對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育，并給予一定的鼓勵和幫助。 通過這次團員民主教育評議活動，我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態(tài)的了解，而且調(diào)動了每位團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性，提高了他們的團員意識。更為重要的是，我們及時發(fā)現(xiàn)了工作中存在的問題，例如大齡團員問題，黨團員交流問題，團員自身的意識問題等等，同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材，激發(fā)了各團支部的工作熱情與動力，為今后創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境。

在推薦優(yōu)秀團員入黨方面我們嚴格把關(guān)，為了培養(yǎng)更多的優(yōu)秀團員，提高我院團員的綜合素質(zhì)，我院還又開展了第四期團課培訓教育活動，在團課過程中大家積極參與，使得本期團課圓滿結(jié)束！

總之，盡管我們的工作中存在一些不足，但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作，我們更加了解了實際過程中存在的不足，在今后，我們將繼續(xù)努力，進一步做好團組織生活和工作，團結(jié)互助、注重交流、鼓勵參與，為了將每一位團員培養(yǎng)成思想上進、積極肯干的優(yōu)秀青年，為創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團總支而共同努力奮斗。

第四篇：共青團員自我評價

至20xx年入團以來，我與共青團已走過九個多年頭，我深深感受到這個大家庭的溫暖，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，價值觀，世界觀。

如今我已經(jīng)是一名畢業(yè)班學生，在即將結(jié)束的繁忙的學習和步入工作崗位之際，我與其他同學互相交流學習，并借鑒他人的學習經(jīng)驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在這一學年里我取得了進步。在思想方面，我一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20xx年底在同學們的支持下，成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子，現(xiàn)在正在發(fā)展為一名預備黨員。這一年多來我不斷學習。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的'義務(wù)。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環(huán)，而是我們應(yīng)該努力學習，不斷進取所應(yīng)該達到的目標。

在工作方面，我仍任職班級文娛委員。相較于上學期的忙碌工作，由于即將畢業(yè)，文娛方面的工作相對較少。但我并未因此而松懈。平時工作中，我認真對待上級的通知。及時落實到每位同學身上。積極鼓勵同學參與。在日常班委事項中，我積極配合，做好隨時的后備軍，不偷懶，不松懈，不馬虎。由于自己的努力，本學年，在班委和同學的支持下我被評為優(yōu)秀班干部。這是全體老師，班委，同學對我工作的肯定和支持。在今后的工作中，我一定更加努力，爭取更上一層樓。在此學習中，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關(guān)系，合理安排時間，提高學習效率。我除了學好學校開設(shè)的公共課和專業(yè)課外，還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發(fā)展。通過努力，我去年獲院二等獎學金。

在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，讓我們緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

第五篇：團員自我評價范文

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)跨入xx的第二個學期。

時光飛逝，在校團委的教育和關(guān)心下，我懂得了一個當代大學生應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和品質(zhì)。

總結(jié)半年的工作學習經(jīng)驗，我對自己有如下的評價和認識：

首先，團學習和工作中，我身為一名普通團員，能夠積極配合團總支的各種工作，努力宣傳團的知識和精神，能夠以身作則，努力提高自身素質(zhì)，做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，爭取成為優(yōu)秀的中國共青團員。

在此期間，我注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學校組織的活動。

我深邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力，做事認真負責，熱愛生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。

能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

通過對馬克思列寧主義哲學的學習，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。

惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界

其次，但做為一個大學生，我們的天職就是學習，最主要的任務(wù)和根本目的就是學習，新學期正式上課后，老師都對我們將如何學習做出規(guī)劃，幫助我們調(diào)整學習方法。

讓我們借鑒學長和同學門的長處，來克服自己的短處，使我們很快進入新的更有挑戰(zhàn)性的學習生活中來，讓我們少走了許多的彎路。

也讓我對大學的學習生活有了更深刻的了解。

在教師的引導下，我們更注重了學習方法和思維的調(diào)整，用一種開放的思維去思索。

我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。

自己已經(jīng)不是一顆青澀的蘋果，能夠充分利用自己的課余時間，在加上有老師的教導，我對未來有了信心。

在這個班集體中，其實我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。

讓我知道了我最應(yīng)該做的就是充分利用時間，不驕不躁，腳踏實地的去學習知識，為以后的人生達下堅實的基礎(chǔ)。

我深知，在個人成長的路上，我們不但要敢于創(chuàng)新，而且要在馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想反思自己的言行舉止。

作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。

去年圖書記帶領(lǐng)教師隊伍一起檢查教室衛(wèi)生，號召所有同學能夠以身作則，愛學校就如愛家。

我懂得了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”含義。

良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。

我從我做起，管好自已。

只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然人無完人,我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。

雖然參加團的時間也很長了，但是政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務(wù)。

新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信未來組織的建設(shè)，因有我們的拼搏而更加富有活力，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛。

第六篇：高中生團員自我評價

身為一名高中生團員，我深感自己的成長與進步是和團組織的教育與培養(yǎng)分不開的。在這一年中，我經(jīng)歷了許多，也學到了許多。以下是我對自己一年來表現(xiàn)的總結(jié)。

在學習方面，我始終堅持認真聽講，做好筆記，努力提高自己的學習成績。通過不斷地努力，我在期中和期末考試中均取得了較為優(yōu)異的成績。同時，我也積極參與了各類學科競賽，不僅豐富了自己的知識體系，還鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。

在團組織活動方面，我積極參與每一次的團日活動，認真完成團組織交付的`任務(wù)。無論是幫助組織策劃活動，還是參與活動籌備，我都盡心盡力，努力為團組織做出自己的貢獻。同時，我還積極參與到社區(qū)志愿服務(wù)中，如幫助老人、關(guān)心留守兒童等，為社會貢獻自己的一份力量。

在思想覺悟方面，我始終堅定信仰，認真學習黨的理論知識，努力提高自己的'思想覺悟。我認識到作為一名團員，不僅要在行動上做到表率作用，更要在思想上做到先鋒模范作用。因此，我時刻提醒自己要保持清醒的頭腦，不被外界的負面信息所影響。

然而，我也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，在團隊協(xié)作中有時會出現(xiàn)溝通不暢的情況，導致工作效率受到影響。為了改進這一點，我決定在今后的學習和生活中更加注重團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，學會更好地與人溝通交流。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。同時，我還將積極參與更多的團組織活動和社會實踐活動，為團組織和社會做出更大的貢獻。我相信在團組織的培養(yǎng)下，我會不斷成長進步，成為一名更加優(yōu)秀的高中生團員。