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第一篇：護(hù)士的自我評(píng)價(jià)
相對(duì)于很多有專業(yè)背景的應(yīng)聘者，我的專業(yè)知識(shí)一定是不豐富的`。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我學(xué)到很多為人處世的道理，它適合任何行業(yè)，不僅僅關(guān)注于護(hù)理這一塊。
每個(gè)公司都需要經(jīng)受過這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的員工的！細(xì)致負(fù)責(zé)任的對(duì)待每一項(xiàng)工作，就像面對(duì)生死攸關(guān)的病患！思慮周到的為上級(jí)為同事為客戶，也是每個(gè)員工不可或缺的高品質(zhì)！慎獨(dú)也同樣的重要，不吹噓拍馬，而是踏實(shí)肯干默默奉獻(xiàn)，這樣的員工老板也會(huì)放心！
我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于接受新鮮事物，學(xué)習(xí)新知識(shí)新方法，可塑性高；并且踏實(shí)肯干，勇于突破自我！在實(shí)習(xí)期間更是磨練出堅(jiān)毅不拔、沉著冷靜、善解人意的性格，且動(dòng)手能力強(qiáng)，善于照顧人。我一定會(huì)努力培養(yǎng)自己，不斷充實(shí)自己，提升自己！我相信即便我起步較晚，但是我笨鳥先飛！
第二篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定
在即將告別護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我回首往昔，心中充滿了感慨與收獲。四年的大學(xué)生活，不僅讓我在專業(yè)知識(shí)上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更在人格修養(yǎng)、臨床技能及人文關(guān)懷方面實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
專業(yè)知識(shí)與技能：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我掌握了護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，包括基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)以及急救護(hù)理學(xué)等核心課程。在實(shí)習(xí)期間，我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，熟練掌握了靜脈輸液、無菌技術(shù)、病人護(hù)理評(píng)估、病情觀察及記錄、健康教育等臨床操作技能，能夠獨(dú)立完成常見疾病的護(hù)理計(jì)劃與實(shí)施，有效提升了我的專業(yè)技能水平。
臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：在醫(yī)院各科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛與偉大。面對(duì)病患的痛苦與無助，我學(xué)會(huì)了以同理心去理解他們，用專業(yè)知識(shí)去幫助他們，用溫暖的話語和細(xì)致入微的護(hù)理去撫慰他們。這段經(jīng)歷不僅鍛煉了我的臨床思維能力和應(yīng)急處理能力，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
人文素養(yǎng)與溝通能力：護(hù)理不僅是技術(shù)的展現(xiàn)，更是情感的交流。我深知良好的人文素養(yǎng)和溝通能力對(duì)于護(hù)理工作的'重要性。因此，在日常學(xué)習(xí)和工作中，我注重培養(yǎng)自己的同理心、耐心和責(zé)任心，努力提升自己的溝通技巧，以便更好地與病患及其家屬建立信任關(guān)系，促進(jìn)患者康復(fù)。
自我反思與成長(zhǎng)：在專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中，我不斷進(jìn)行自我反思，認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足，如時(shí)間管理、情緒控制等。為此，我積極尋求改進(jìn)方法，通過閱讀書籍、參加講座、與前輩交流等方式，不斷提升自我，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
總之，四年的護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)、良好人文素養(yǎng)和溝通能力的護(hù)理人才。我深知，未來的道路還很長(zhǎng)，我將以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念，繼續(xù)前行在護(hù)理事業(yè)的道路上，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三篇：護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已結(jié)束。這段時(shí)間是我在兒科的實(shí)習(xí)階段，也是我成為一名護(hù)士實(shí)習(xí)完畢的最后一年，在實(shí)習(xí)中，我體會(huì)很深，收獲也很多，學(xué)到了很多以前在學(xué)校沒有學(xué)到過的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何做好兒科一名合格的護(hù)士。
實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧，和藹可親，努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)努力培養(yǎng)自己思考、解決問題、工作的能力，實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出入院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故。
在臨床實(shí)習(xí)中我熟練我、冷靜、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的生活態(tài)度，經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出入院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了兒科一些常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)和事故。
總之，我要對(duì)在兒科實(shí)習(xí)的過程中，所表現(xiàn)出的熱情和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，要感謝我們兒科的護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們實(shí)習(xí)過程中，出現(xiàn)的缺點(diǎn)和差錯(cuò)的提醒和指正。
第四篇：護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒有多大熱情，此刻不知不知覺已過了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，此刻卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，可是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的`工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足，并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒有資格去談工作的高尚了!僅有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的職責(zé)護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語言。在交流過程中，要講究語言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語，善于使用非語言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最終獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
第五篇：護(hù)理自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感。現(xiàn)在，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn)，真誠(chéng)是我的.做人原則，愛心是我擁有的最大的財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間，我孜孜不倦、勤奮刻苦、誠(chéng)實(shí)守信、成績(jī)優(yōu)良，較扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本知識(shí)。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在XXXX人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動(dòng)，腳踏實(shí)地，勤奮誠(chéng)實(shí)，能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責(zé)任心，對(duì)待未來的事業(yè)！
