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第一篇：大學畢業(yè)生自我評價200字

本人積極參加社會實踐活動，做了許多自己力所能及的工作，積極參加志愿者活動，參加社區(qū)活動，體現(xiàn)了青年學生的風范。

三年來在學校領(lǐng)導、系領(lǐng)導和輔導老師的幫助下，我們班的同學團結(jié)友愛，尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重，相互學習，相互愛護，相互關(guān)心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性，一個人只有在集體中才能提高自己的能力，增長自己的才干，學會了如何做人，如何待人，怎樣發(fā)展自己的能力。

在校三年來，我們和老師同學一起成長，共同進步，我們一同學習科學文化知識，完成了大專會計所有課程的學習，取得了一定的成績，并且是學校老師教會了我們?nèi)绾螌W習，使我們知道了學習的樂趣，尋找到了學習的真正樂趣，使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。

第二篇：畢業(yè)生自我評價

我是xx學校電子班學生，擔任電子班的班長和電子電器部學生會主席、安全心理輔導員，嚴謹務實，以誠待人，團隊協(xié)作能力強;能吃苦耐勞，工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應性和做事情認真負責。

努力學習，樂于助人，品德兼優(yōu)，是值得同學們學習的好榜樣。 經(jīng)過我和同學們的.共同努力，形成了一個團結(jié)、自覺、向上的班集體。該班被評為自治區(qū)級先進班集體一次，多次被評為校級先進班集體，文明班級的稱號，并在學校組織的專業(yè)技能大比武中榮獲一等獎和二等獎的人數(shù)是最多的。榮獲校級愛護公物獎、“創(chuàng)衛(wèi)生學校建設(shè)達標教室”優(yōu)秀獎等多項獎項。

我已經(jīng)成為班主任的得力助手。學校布置的大部分工作，我和同學們都能很自覺的完成，并且完成的很好。比如，每天的早、中、晚掃，從來就不用班主任去費心思，都是在我和班團干的帶動下，自覺完成的。

學無止境，仍需多努力，一份耕耘，一份收獲。我已考取了“制冷(中級)工”、“維修電工(中級)”。

第三篇：畢業(yè)生個人自我評價

我是xx，醫(yī)學院口腔醫(yī)學專業(yè)xx班的應屆畢業(yè)生。從剛接觸醫(yī)生這一個行業(yè)的不知所措，到即將走上牙科醫(yī)生這一崗位的從容不迫，用了整整五年的時間學習。在五年的大學生活里面，我經(jīng)歷了中學生到大學生的學歷轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在也即將經(jīng)歷從學生到醫(yī)生的職位轉(zhuǎn)變。從學校走向社會，這又是一個全新地、巨大地挑戰(zhàn)。但我現(xiàn)在并沒有特別多的恐懼，因為我除了有強有力的自信和樂觀積極的態(tài)度之外，我還有豐富的知識和實踐經(jīng)驗做后盾。

我在大學里面，讀的是五年制醫(yī)學。我現(xiàn)在可以很有底氣的說，在這五年里面，我無愧于父母，無愧于專業(yè)導師，無愧于即將面對的病人，更是無愧于我自己的。在大學里面，醫(yī)學生不敢說是讀的最多的，但絕對是最多的專業(yè)之一。《口腔解剖生理》、《口腔組織病理》……等等加起來，一本比一本厚，我感覺比我從小學到高中加起來的書都差不多了。現(xiàn)在翻起書來，里面已經(jīng)被我寫滿了筆記，畫過的口腔的圖都不知道多少了，我都覺得在畫口腔這一塊不比美術(shù)專業(yè)的同學差多少了。除此之外我還進經(jīng)常關(guān)注口腔相關(guān)的新聞動態(tài)，在網(wǎng)上查閱國內(nèi)外相關(guān)的文獻資料和論文。我想我掌握了一定的相關(guān)知識積累。

我還積極參與到實驗室里面的實驗學習，以及學校組織的學?？谇粰z查活動里面去，免費為學校的同學和教師檢查口腔健康。我還在大三的暑假的時候，進入到了一家私人口腔醫(yī)院進行見習……等等，都為我收集到了一定的工作經(jīng)驗。我認為我們做醫(yī)生、或者醫(yī)學生，一定要認真負責，一定要對得起自己的良心，對得起病人的信任和托付。所以我在醫(yī)院里面實習規(guī)培的時候，總是跟在指導教授的后面，看他們是怎們處理病痛的，是怎么寫病歷的等等，遇到不明白的地方，即使頂著被罵的風險，我也要問清楚弄明白。

除了學習上面，我還在思想上上面有一定的收獲，在大學里面，即使醫(yī)學生的學習無比的緊張，我也依舊關(guān)注自己的`思想建設(shè)，關(guān)注國內(nèi)外的時事政治，關(guān)心國際動態(tài)，學習國內(nèi)的先進思想，用這些來指導自己的學習和工作，武裝自己頭腦。我還積極參與學校和社團組織的社會義工活動，比如養(yǎng)老院敬老活動，以及國慶期節(jié)在高鐵站志愿者值班，為游客解答問題等等。我一直都堅信，我們的生活和工作，都是需要正確的行動指南來指導方向的。

我相信，牙科醫(yī)生的這一道路上面，我一定能夠比別人走的快，走的遠！不是因為別的，就是因為我堅持學習的態(tài)度！