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        護(hù)理畢業(yè)生自我評價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-11-22 11:46:38

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        第一篇:護(hù)士個(gè)人自我評價(jià)

        轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的外科工作生涯已告一段落,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在外科的工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時(shí)完成交接班記錄。能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平有所提高,在今后的'工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。

        第二篇:護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,應(yīng)該是我成長最快、變化最大的一段的一段時(shí)間。在高中的時(shí)候,感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點(diǎn),在堅(jiān)持一段時(shí)間,到了大學(xué)就輕松了”。所以我一直都懷著“大學(xué)生活好”的觀念從高中畢業(yè)進(jìn)入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中來,然而到了大學(xué)我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的,應(yīng)該是“大學(xué)生活好累”!當(dāng)然“大學(xué)生活累”并不是說大學(xué)學(xué)習(xí)要比高中還緊湊,而是說到了大學(xué),我們就要面臨進(jìn)入社會進(jìn)入工作中去,所以我們必須要學(xué)各種的知識,才能更好的應(yīng)付這些挑戰(zhàn)。

        大學(xué)相比高中的學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)很寬松的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)與不學(xué)全憑自己的自覺。但是到了大學(xué)會有一種責(zé)任感在督促你去學(xué)。也正是這樣的一種責(zé)任感,才讓我覺得“大學(xué)好累”,也讓覺得“大學(xué)學(xué)到了好多”。

        大學(xué)的四年里面,我沒有被寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境所同化,而是比高中更加的用心。大學(xué)里面,我對待自己的專業(yè)知識十分的認(rèn)真,絲毫不敢放松,在課堂上面積極聽講,在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復(fù)習(xí)。所以在大學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是取得了一定的成果的,績點(diǎn)排在了班級第一名,全系前十的成績。

        在大學(xué)里面我還參加了跟專業(yè)相關(guān)的比賽三次,其中一次進(jìn)了前五,一次拿到了第二名的成績,或許跟其他同學(xué)還有一定的差距,但對我來說,這就是一種進(jìn)步。

        大學(xué)四年,我還自己參加了各種證書考試,在畢業(yè)前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計(jì)算機(jī)一級、初中教師資格證,在畢業(yè)的時(shí)候好成功拿到了護(hù)士證!這是我比較自豪的一點(diǎn),因?yàn)槲以谥暗幕A(chǔ)并不是特別好,但是我在大學(xué)里面通過自己的努力,將與大家的`差距不斷縮小。

        除了學(xué)習(xí),我還在實(shí)踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門,我參與各種的活動(dòng),有養(yǎng)老院敬老活動(dòng),地鐵口執(zhí)勤,學(xué)校學(xué)生免費(fèi)測血壓,以及協(xié)同學(xué)校教師參與了下鄉(xiāng)義診等義工活動(dòng),提高了自己的思想認(rèn)識和動(dòng)手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實(shí)踐。大二的時(shí)候和同學(xué)去做了電話客服,經(jīng)過一個(gè)假期的努力,提高了自己的語言表達(dá)與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹,進(jìn)入了一家私人醫(yī)院進(jìn)行短暫的實(shí)習(xí),經(jīng)過實(shí)習(xí)提高了自己的護(hù)理知識和動(dòng)手能力,為我后面大四同一實(shí)習(xí)提供了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

        大學(xué)的四年,是我成長最快的四年,這四年里面,我積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),取得了許多的成功??梢哉f,我的四年大學(xué)生活,是豐富的是精彩的!

        第三篇:護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

        時(shí)光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,走上社會,走進(jìn)醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護(hù)士。自XX年進(jìn)入XX學(xué)院就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實(shí)習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定。

        在這日益激烈的社會競爭中,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實(shí)的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中,我不斷將自己在操作的`過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實(shí)踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,做到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

        在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

        從我選擇護(hù)理事業(yè),我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

        第四篇:護(hù)士的自我評價(jià)

        在內(nèi)科我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

        在內(nèi)科實(shí)習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極進(jìn)取。通過這二個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的'一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。

        第五篇:護(hù)理畢業(yè)生自我鑒定

        通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。在這里,我要感謝帶教老師,謝謝老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教,并對我這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí)工作做個(gè)鑒定。

        我在xxx醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理實(shí)習(xí)工作,期間收益很大,我對自己半年來的實(shí)習(xí)工作自我鑒定如下:

        在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),努力做到護(hù)理工作規(guī)化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃。努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

        在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作。同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的`認(rèn)識和了解。

        通過半年多的實(shí)習(xí),我的理論只是得到了時(shí)間,本人將繼續(xù)努力,提高自身綜合水平,以“南丁格拉”為榜樣,無愧于“白衣天使”這個(gè)光榮角色。

        第六篇:護(hù)理畢業(yè)生自我評價(jià)

        我是一個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀自信、上進(jìn)心強(qiáng)、愛好廣泛、能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感?,F(xiàn)在,面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。

        敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點(diǎn),真誠是我的`做人原則,愛心是我擁有的最大的財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦、勤奮刻苦、誠實(shí)守信、成績優(yōu)良,較扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本知識。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績。

        在人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛心、細(xì)在工作上能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,能夠積極主動(dòng)完成各項(xiàng)工作,努力做到最好。能夠不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),努力提高自己的護(hù)理技能。

        在校期間的刻苦學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的醫(yī)療知識和專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間,在不同的工作崗位上恪盡職守,踏實(shí)、認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù),抱著對自己、對患者負(fù)責(zé)態(tài)度,工作中更加加深了對醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)識,同時(shí)也鍛煉了專業(yè)技能,豐富了閱歷,為以后更好的工作打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,到醫(yī)院各科室輪流實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,對待病人和藹可親,態(tài)度良好。通過八個(gè)月的實(shí)習(xí)熟練掌握了護(hù)理操作的基本技能,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德,較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。經(jīng)過臨床實(shí)習(xí)后,具備臨床護(hù)理人員的能力要求,適合臨床護(hù)理及相關(guān)醫(yī)類工作。

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