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第一篇：畢業(yè)生登記表自我評價
四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成一名對社會有貢獻(xiàn)的人。四年里，我堅信“天道酬勤“的原則，不論在學(xué)習(xí)還是生活上，我都積極進(jìn)取，肯動腦筋，腳踏實地，勇于實踐，始終相信學(xué)必有用。
在校期間，個人始終以提高自身綜合素質(zhì)為目的，以全面發(fā)展為奮斗方向。在思想上要求積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛祖國和人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、方針、政策，不斷向身邊同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷修正和完善自己的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，以黨員身份嚴(yán)格要求自己，盡己所能，幫助他人。積極參加黨組織開展的各項活動，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員稱號”。個人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，凡是盡全力而為之。
學(xué)習(xí)成績方面不是非常突出，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好的從重壓下解放自己，然而在正式接觸到專業(yè)課之后，才發(fā)現(xiàn)自己是井底之蛙，而且隨著專業(yè)知識學(xué)習(xí)不斷的深入，這種“危機(jī)感和饑餓感”就愈發(fā)強(qiáng)烈，我知曉自己不是那種不求甚解之人。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，不僅需要在課堂上認(rèn)真聽講，而且還要在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”--做事情的方法。授人以魚不如授人以漁，我來大學(xué)的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
在這個道德底線一次次被刺破的時代，我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善人格。四年中，我讀了一些文學(xué)方面的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且?guī)椭鷦e人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候或是指導(dǎo)或是幫助或是樹立了榜樣。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐、生活方面。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，現(xiàn)在我還是一名班委，對自己既是壓力又是動力。平時在宿舍里，輪班時不論自己有多忙，都能主動打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的小事。
我認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是一心兩用甚至多用，急功近利。知道自己在專業(yè)知識方面薄弱，于是就要求一口氣學(xué)完許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后勉強(qiáng)都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己狼狽不堪。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他自己。很多人都這樣說，許多人也這樣做--一直和自己作戰(zhàn)，一直和自己的意志作戰(zhàn)。但是，我現(xiàn)在認(rèn)為這樣做并不是對“一個人最大的敵人是他自己”的準(zhǔn)確理解。古希臘教育家蘇格拉底曾說過“認(rèn)識你自己”。我認(rèn)為，只有在嚴(yán)格審視自我的基礎(chǔ)上與自我作戰(zhàn)，這才是正確的理解。這四年來，我一直在實踐中感受對自己的認(rèn)識、對社會的理解，我確實比以前堅強(qiáng)了許多，但我不會松懈下來。勤于思考，善于發(fā)現(xiàn)自身的不足，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
第二篇：畢業(yè)生自我評價
首先，積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
其次，有較好的英語溝通能力，口語較為純正，能熟練操縱計算機(jī)辦公軟件。
再者，樂于分享，任班導(dǎo)期間樂于向?qū)W弟學(xué)妹傳授經(jīng)驗，希望他們能夠明確自己的目標(biāo)。
最后，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強(qiáng)的'責(zé)任感，我能認(rèn)真負(fù)責(zé)，把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
第三篇：畢業(yè)生自我評價
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了國際貿(mào)易實務(wù)操作和國際商法等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;我的大學(xué)培養(yǎng)了我實事求是、開拓進(jìn)取的.作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
我即將從學(xué)校走出,開始進(jìn)入社會的洪流中重新打造自己，我愿意從事外貿(mào)及進(jìn)出口業(yè)務(wù)相關(guān)的企業(yè)，以及其他領(lǐng)域的企業(yè)，社會是理論與時間相結(jié)合的地方，我要在那個領(lǐng)域里加強(qiáng)自己的學(xué)識，使自己能在人生的道路上攻克難關(guān)達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。
第四篇：畢業(yè)登記表自我鑒定
三年來，我奔跑著在高中的道路上前進(jìn)，每天能雖然要學(xué)習(xí)的東西有很多，很辛苦，但我和大家多堅持了下來，堅持到了今天，堅持到高考即將到來！
如今的我們，即將成為一名高中畢業(yè)生，看著這座熟悉的母校，雖然這三年匆匆而過，沒有多少時間可以看看路途的風(fēng)景，但我們門仍然熱愛這個美好又充滿青春回憶的校園。在此，我在這畢業(yè)之際，對自己個人情況做自我鑒定如下：
一、思想情況
三年高中的學(xué)習(xí)塑造了我堅韌的性格，且在老師的教導(dǎo)和班級環(huán)境的影響下，也培養(yǎng)了自身的良好品德和正確的價值觀、人生觀、世界觀。同時我還十分注重時事關(guān)注，這不僅幫助我提高了自身的思想，也為我的學(xué)習(xí)帶來了一份收獲。
作為一名高中生，我們漸漸走向成年。為此，在思想上也有了更大的進(jìn)步和認(rèn)識。我們清楚，自己已經(jīng)結(jié)束了義務(wù)教育的階段。在高中的學(xué)習(xí)中，我們都是為了自己的理想和未來在拼搏。而也正是因為有這樣的一份目標(biāo)，我才能在辛苦的學(xué)習(xí)上勉勵自己，并一次次的堅持下來。
二、學(xué)習(xí)發(fā)展
在學(xué)習(xí)上，我有著較好的自學(xué)能力。通過課堂的學(xué)習(xí)，我能掌握知識的基礎(chǔ)和技巧。且在課間我也為自己制定了自學(xué)的計劃，認(rèn)真有效的'規(guī)劃了這三年來的空閑時間，積極的提高了自身的成績。
在學(xué)習(xí)中，我樂于提問，能主動發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并積極思考。但我也不反對直接向老師請教，這不僅能讓我更好的梳理正確的知識，也能加快學(xué)習(xí)的腳步。在學(xué)習(xí)上，我一直積極的調(diào)整自己，用適合的方式進(jìn)行更好的學(xué)習(xí)，讓我有了事半功倍的收獲。
三、生活社交
當(dāng)然，我也并不只是沉迷在書本中的書呆子。在生活方面，我也能積極的幫助同學(xué)，并用自己的力量去為班級做一些貢獻(xiàn)。
在日常生活中，我經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，不僅鍛煉了自己的身體，更加深了和同學(xué)們的友誼與團(tuán)結(jié)性。此外，在運(yùn)動會上，我也積極的表現(xiàn)了自己，因此取得了同學(xué)們的信賴和肯定。
四、自我不足
回顧自己三年來的時間，雖然我一直在學(xué)習(xí)上較為努力，但其實卻缺乏對社會和實際的了解。這讓我一直很擔(dān)心自己在未來大學(xué)的生活中是否能順利的適應(yīng)。但我相信，車到山前必有路，我還有很多的時間去做今后的準(zhǔn)備。這段高中的歲月，也會一直陪伴著我，在我的成長道路上給我指點(diǎn)和幫助！
第五篇：畢業(yè)生自我評價
我是學(xué)生xxx，在大學(xué)這四年里，我一直懷著一顆好好學(xué)習(xí)天天向上的心，刻苦鉆研知識難點(diǎn)，遇到困難不會逃避，喜歡幫助別人，時常能和同學(xué)們打成一片，是老師喜歡的好好學(xué)生，也是同學(xué)們口中的好朋友。
我積極進(jìn)取，從不拖沓。我是一個充滿正能量的人，時常能夠給周圍的同學(xué)帶來積極正面的影響，有著較高的思想覺悟。
我一吃保持著良好的生活作息習(xí)慣，早睡早起就是我每天的日常，我不喜歡熬夜，而且熬夜對人的`身體不好。
我認(rèn)認(rèn)真真完成自己實習(xí)期的工作，服從公司的相關(guān)規(guī)定，上班從不遲到早退曠工，開會遲到未到等現(xiàn)象。在工作中，我一直細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，對待自己的任務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，在實習(xí)期間里，幾乎沒有出現(xiàn)過差錯，并且業(yè)績做的較為突出，時常受到領(lǐng)導(dǎo)的夸贊和賞識，但我并沒有因此而驕傲，反而更加認(rèn)真仔細(xì)對待自己的工作。
總的來說，我大學(xué)四年里，沒有虛度光陰，我珍惜每一分每一秒，不論是學(xué)習(xí)還是玩樂的時候，我都是樂在其中的，現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)了，即將迎來一個全新的階段，我相信，不論遇到什么困難，我都可以克服！
