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第一篇：會計學專業(yè)畢業(yè)生登記表自我鑒定

三年的大學生活就要結(jié)束了，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上，通過大學三年努力學習《基礎(chǔ)會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉，在專業(yè)知識上，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過扎實學習，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），并能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到最好，事后認真總結(jié)。假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的'提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

生活上，堅持原則，養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）。

四年的學習，不僅在知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰(zhàn)無處不在

第二篇：會計畢業(yè)生登記表的自我鑒定

青春易逝，就像錄音機里的磁帶，在不知不覺中磨損著。在低頭與抬頭之間，我走完了自己的大學四年。驀然回首，一切仍是那么清晰與不舍，四年的校園、南湖、獅子山，四年的室友、同學、朋友、老師，四年的來來往往，春去春又回，真的不想說再見。大學四年，我哭過，笑過，無奈過，但是收獲著并也成長著。

在專業(yè)學習上，我經(jīng)歷了一個從低谷到坡上的過程。從小到大，我一直都很自覺地明白學習的重要性，明白父母親的期望，雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我必須是一直努力的那個?；蛟S是真的被壓抑了太久吧，走過了高考的我，毅然選擇了一所很遠的省外的學校，開始我一直向往的大學象牙塔生活。大一時候的學習激情與熱情我現(xiàn)在想來都覺之有愧。讓我警醒的是大一末的學年綜合測評，那算是學習上的第一次低谷。這樣的結(jié)果讓我蠻受傷的，那時的失落......在朋友的幫助與鼓勵下，我的大二開始了。真的很感謝我的系部長，一直以來像大哥哥一樣的關(guān)心與教導?；蛟S，生活就是這樣，只有經(jīng)歷了挫折和失敗，才能更好地調(diào)整自己，重新找到目標和方向。在大二上的結(jié)業(yè)中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學習上的獎狀――學習成績優(yōu)秀二等獎。學習的進步，給了我很大的信心，在做很多其他事情時候，更多了些許自信。但是，也有永遠的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什么都順利，又怎能飽嘗人生吶。但是，這樣的遺憾似乎太過不該。一是專業(yè)課《成本會計》，而是英語六級。或許，這也是對我學習的.一次警示吧?；厥姿哪?，才發(fā)現(xiàn)當時認為的艱難與困苦，而今看來是那么平淡與自然，只有經(jīng)歷過了，才知道什么最珍惜。四年的學習我以專業(yè)排名第9向自己交了答卷，對此，我得之坦然。學習是一輩子的事情，縱使離開校園，離開課堂，我們也應該始終保持學習的心態(tài)。

在學生工作方面，我一直是積極地參與著。大一就幸運的加入院青年志愿者工作部，在系部長的帶領(lǐng)下，以干事身份參與和組織了很多志愿活動，大二，我繼續(xù)留在部門，擔任系部長一職，自己也帶了干事，可能是帶著學弟，自己在工作和學習上的壓力更大了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。跟著有創(chuàng)新思維的大部長，我們做了很多突破，組織了很多新的活動，更加豐富了志愿者的服務內(nèi)容。我負責的書信活動也成功開展了，與海南的聯(lián)系也多了很多。兩年的部門生活，學到了很多，部門是我大學生活的又一個溫暖的家，在這里認識了一大群志同道合的朋友，大家一起為志愿服務而努力著。大三時候，我競選了班長，和同學們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對大家的關(guān)心很不夠，真的很感謝其他班委的配合和努力，感謝同學們的支持和諒解，會計學0501班是我一生的珍藏，31個人的集體是永遠的家。在參加學生工作的過程中，我也漸漸地摸索著工作與學習、生活的協(xié)調(diào)，這在一定程度上，是一種歷練，更是一筆寶貴的財富。

第三篇：大學生畢業(yè)生自我鑒定會計專業(yè)

暮然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的與生活中，我始終有那么一顆永恒的心――環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道――以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此，我為自己三年的成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：

四年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

四年的生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的積累和技能的培養(yǎng)。

通過這三年的使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為一名20_年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

第四篇：會計畢業(yè)生登記表自我鑒定

美好的時間總是走的很快，正當我們不少人還沉浸在大學和社會的精彩時，畢業(yè)的日子卻悄悄的臨近了我們的身邊。

作為一名xx屆會計專業(yè)的學生，我很慶幸自己能趕上xx學院這一屆的大學生活。不僅僅是因為在xx屆的大學生活中，我們發(fā)生了很多有趣的回憶。更重要的是，我在這里遇上了友善親切的老師、結(jié)識了許多志同道合的朋友和同學……雖然xx屆的大學生活即將到此結(jié)束了，但我們在過去的生活中已經(jīng)收獲了十分充足的“營養(yǎng)”。而如今，我們也正期待著一場走向社會的挑戰(zhàn)！

走在畢業(yè)的道路上，我回想起自己在大學校園中點點滴滴的回憶。對比起當初剛登上這里的我，現(xiàn)在的我真的發(fā)生了很大的變化！我在這里對自己現(xiàn)在的'個人情況做自我鑒定如下：

一、思想情況

在思想上，通過學習以及自我的培養(yǎng)，我在這四年的來在思想上變化了很多。過去的我總是沖動，有些莽撞，做事也十分的沒耐心。

但如今，通過在大學校園中的經(jīng)歷，我培養(yǎng)了自身的良好品德和素質(zhì)。在學習中友愛同學，樂于幫助別人。不僅讓性格變得更加穩(wěn)重，在班級中還主動擔當起了一些職務，學會了耐心的處理好班級的事物，有了自己的責任感和負責的態(tài)度。

此外，通過思想的學習，我學習了正確的思想方向，樹立了良好的價值觀和思想品質(zhì)，并且能在生活中主動關(guān)注社會發(fā)展。

二、學習收獲

在學習方面，大學課堂的知識給我打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ)。并且對于文化課程我也一會沒有放下，一直在較為全面的提升自己的能力。

課堂外，我在圖書館中積極的利用了校園的資源，擴展了自己對專業(yè)的認識，并學會了很多實用的經(jīng)驗和方法。

大學的學習讓我步入了xx專業(yè)的大門，雖然算不上優(yōu)秀，但我也的打下了牢固的基礎(chǔ)。這讓我在后來的實習上較好的融入了工作，并進一步收獲了更多的知識。

三、工作經(jīng)驗

大學期間，我曾多次在假期前往社會實踐，雖然和自身的專業(yè)有關(guān)的工作不多，但卻讓我適應了社會的環(huán)境。累積了適合工作的基礎(chǔ)。

后來，我又因為實習的緣故開始了正式的實習工作，通過之前的經(jīng)驗，我較好的融入了社會，并且在工作方面，我也通過培訓和實際鍛煉，提升了自己的專業(yè)能力，收獲了工作的成長。

總的來說，這段大學的生活給我?guī)砹素S富的體會，也讓我為今后的社會生活做足了準備。今后，我也會繼續(xù)努力，讓自己能不斷的進步下去！相信自己會有更加光明的未來！

第五篇：大學生會計自我評價

我具有比較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的xx財務軟件。思想覺悟高，做事認真仔細，目標明確，勤奮務實，有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力，責任感強，有團隊合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。在職期間認真謹慎，通過對工作的處理，練就自己謹慎細致的工作習慣，提高自己對工作的責任感。

20xx年畢業(yè)于xxxx工學校，我性格溫和，善于溝通，適應力強，勤奮好學，吃苦耐勞，工作踏實、認真負責，有較強的團隊精神，并能，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

對于會計專業(yè)的人來說，一份耕耘一份收獲，不僅要擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學科，在校學習會計軟件操作以來，我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自己的'機會，學會了為人處事的方法，鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的機會，如果不去嘗試，成功的幾率等于零。機會來臨時，就要好好地握住。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。