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第一篇：護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入xx學(xué)院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)自我鑒定。
在這日益激烈的社會競爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的`良好處事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！
第二篇：護理畢業(yè)自我鑒定
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué)，精益求精八字校訓(xùn)的鞭策下，我努力學(xué)習(xí)，刻苦專研，勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。
尊敬老師、團結(jié)同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，在臨床實習(xí)期間，積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)，我不斷的完善自我，充實自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要，xx衛(wèi)校給了我知識的源泉 使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學(xué)的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理病理等特點。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
第三篇：護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，認真學(xué)習(xí)醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴格遵守學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真履行學(xué)員職責，嚴以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自己做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚搶W(xué)習(xí)與護理實踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障，付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和考評優(yōu)秀。
實習(xí)期間，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學(xué)習(xí)期間獨立撰寫的論文，被廣泛交流。
函授學(xué)習(xí)期間，我積極參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的.培訓(xùn)，認真研讀每門課程的全部內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成績居本學(xué)區(qū)第一。
畢業(yè)之后，我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
第四篇：護理專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
護理專業(yè)的學(xué)習(xí)要過去了，我也是要離開我們的學(xué)校，不再是一名學(xué)生了，而是要成為一名社會人員，去到醫(yī)院里面，成為一名護士，現(xiàn)在就我在校期間的一個學(xué)習(xí)生活做下自我鑒定。
理論的學(xué)習(xí)讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的了解，以前我也是去過醫(yī)院，也了解護士是做什么的，但是其實對于護理這一塊并不是那么的清楚。而在學(xué)校的學(xué)習(xí)確實是讓我更加清楚了護士是怎么樣的，對于護理學(xué)也是更加的清晰了，在校期間我是積極的去學(xué)習(xí)護理的知識，我知道將來要走上護士的崗位，如果沒有一個扎實的理論基礎(chǔ)，那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優(yōu)秀的護士，并不是那么容易的事情，而學(xué)好理論的知識就是這第一步，除了上課，我也是積極的詢問老師，學(xué)長，讓我對護理的工作有更多的一個了解，在和同學(xué)的相處中，我也是主動積極的，有什么困難，我也是主動的去幫助，除了學(xué)習(xí)，我也是在班級擔任班干部的工作，讓自己各方面的能力得到鍛煉。
既然要在今后做好一名護士，那么臨床的實習(xí)也是必不可少的，在實習(xí)中，我也是積極的去工作，同時聯(lián)系理論，對理論知識有了更進一步的理解，對于操作的技能，也是在不斷的重復(fù)中讓自己更加的熟練，不懂的方面也是向老師請教，我知道以后我真的成為一名護士，如果沒有扎實的技術(shù)，那么也是很難做好的.，特別是剛進入工作崗位，更是如此，學(xué)校的實習(xí)是必須要認真的，只有提高了自己實際操作的水平，那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當中，我也是有好的生活習(xí)慣，樂觀積極，護士的工作是為病人去服務(wù)的，做好護理的工作，是需要我們有耐心，有愛心，同時有一種責任感的。既然我學(xué)了護理學(xué)，打算在將來做好一名護士，那么更是在實習(xí)中，我也是不斷的培養(yǎng)自己的各種能力，讓自己今后能做得更好。
而今要畢業(yè)了，我也是做好了充分的準備，去到工作的崗位上，我對自己也是充滿了信心，我知道我沒什么經(jīng)驗，肯定也是會有很多的不足還需要改進，但是人不就是在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善中，去把工作做好的嘛，我相信我一定可以做一名優(yōu)秀的護士的，我也是已經(jīng)做好了奮斗的準備。
第五篇：護士的自我評價
經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我掌握相關(guān)的.人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識；掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能；掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)，專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理；具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力；熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)。
性格上我樂觀向上，愛好廣泛，是學(xué)校的文藝骨干，踏實肯干，工作認真，責任心極強。我相信我能夠做好護士這個工作，將以飽滿的熱情迎接我的新生活。
