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第一篇：干部自我評價

三年電大學習生活已接近尾聲，雖然**同學是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使他收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程，感受頗多。

在思想上，**同學追求進步，具有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場、熱愛集體、關愛他人，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，逐步提高自己的政治思想覺悟。

在班級工作方面，最為班干部，具備出眾的帶領能力，富有團隊合作精神，具有良好的溝通和人際協(xié)調能力，為人熱心，能主動關心和幫助有困難的同學，為班級營造出團結友愛和諧融洽的學習氛圍。在擔任副班長工作期間，盡責盡職，能協(xié)助班主任和各任科老師，很好的完成學習任務，處理好各項班級事務，充分起到作為一名班干部的表率作用。

在學習方面，勤奮刻苦，善于思考，能夠合理的計劃調整時間，分配學習任務。作為學生，他對學習十分重視，嚴格遵守校規(guī)，堅持面授學習，不遲到、不早退、不缺席、上課認真專心，完成學習任務，保質保量。在工作之余，他認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家后舍得花時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。這對一般全日制學校的學生來說，在平常不過。

但是對于電大學生，一般都是已參加工作、有家庭的，能夠做到不拉下一節(jié)課實屬不易，必須克服諸多困難，還要正確處理工作與學習的關系，做到工作學習二不誤，同時還要兼顧家庭。從優(yōu)秀的學習成績來看，在這方面他做的相當?shù)暮?。作為班主任，能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業(yè)余學習本身很艱苦，何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業(yè)，有部分學生選擇了放棄，而他依然堅持學習到現(xiàn)在，而成績優(yōu)秀，這非常的不容易，身為他的班主任深感欣慰與高興。

綜上所訴，作為班主任，在這二年多的相處與合作中，從他一貫的表現(xiàn)來看，在以后的學習和工作中，他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認為**同學是一名積極進取、刻苦勤奮、注重團隊、嚴于律己的優(yōu)秀學生干部。

第二篇：干部綜合素質自我評價

進入大學快一年了，我成長了很多。對比起剛進大學時的青澀，現(xiàn)在的我變得更成熟穩(wěn)重。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名積極分子。在上黨課的期間，我認真學習黨的各種理論，對黨有了更加清晰的認識，并努力把他們付之于實踐。雖然我要成為一名正式的黨員還需走一段很長的路，但我會努力、堅持將一切做到最好，積極向黨組織靠攏。

在大學的這段時間，我積累了更多的文化知識，社會實踐能力也有了提高，這讓我在心理上有了質的飛躍。

“學而知不足”一直是我大學期間學習及工作的動力。大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。我一直認為光只是學習學校所安排的專業(yè)課程是十分的不足夠的，特別是對于法律專業(yè)的我們來說，光是學習課本的知識是遠遠不夠的。一項工作要做的好，除了要靠豐富扎實的專業(yè)知識之外，一些課余知識的學習的幫助也是十分重要的。所以，我會在課余時間閱讀一些有關我們專業(yè)的書籍，為自己積累更多的`知識。

學習固然重要，但一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學，我不僅希望得到更多知識，我也希望能提高自己的能力。于是，我為自己尋找更多的挑戰(zhàn)。我走上了競選班委的'講臺，踏進了學院學生會面試的教室?，F(xiàn)在，我是一名組織委員，一名學院學生會女生部的干事。擔任兩個職務確實是一項頗具挑戰(zhàn)的事，但我知道這是我的選擇，我就有責任將它做好。每次學院上級派發(fā)任務，我都會盡自己的能力做好，遇到困難時，我會迎頭解決。身為班級干部，我在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。

在參與這些工作的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，也鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是，你也可以想象它是一張白紙，你能夠在上面畫出你想要的圖畫，只要你能夠給與機會，它必定能夠成長為你所需要的人才！

第三篇：干部考察政治素質自我評價

在政治素質方面，不斷強化自己的政治理論學習和黨性修養(yǎng)。通過定期參加“三會一課”、主題黨日活動及深入學習黨的最新理論成果，我的政治理論水平得到了顯著提升，政治立場更加堅定，政治方向更加明確。

在日常工作中，我能夠自覺把講政治放在首位，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署。面對復雜多變的'國內外形勢，我能夠保持清醒頭腦，做到不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，維護黨的形象和權威。

同時，我注重將政治素質的提升轉化為推動工作的實際行動。在各項工作中，我堅持原則，勇于擔當，敢于負責，確保每一項工作都符合黨的政策和人民群眾的利益。我深知，作為一名干部，必須時刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，以實際行動踐行黨的初心和使命。

第四篇：干部自我評價

擔任學生干部能夠讓我得到鍛煉，學到很多知識，認識更多的人，擴寬了我的交際圈，這讓我能夠多向別人學習，同時，學生干部還能夠服務同學了，我覺得很值的、很欣慰。在這段時間的工作中，我進取做好了學生干部的工作，幫教師分擔了工作，給學生供給了方便。下頭是我的工作評價：

自__年三系合并后，我系迅速發(fā)展壯大，在第一屆學生會成立之后，在學校領導和團委教師的具體指導和支持下，我系學生會能夠緊緊圍繞“自我教育”、“自我服務”、“自我管理”的宗旨，本著：“團結、奉獻、求實、創(chuàng)新”的精神進行工作的開展。

隨著時間的流逝，干部意識的提高，有幸自我能夠擔任第一屆第三任學生會主席，同時在廣大同學的鼎力支持下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷擴展工作領域，創(chuàng)新工作模式，改善工作方法，整體上完成了本學年初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。

轉眼之間回想過去，似乎我們學生時代就要結束了。每每回顧這四年來學習、工作、生活等情景，我的感悟、感想、感受都十分的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海之中。在進取向黨組織靠攏的這段時間內，我感悟到作為學生干部為系、為班級同學服務的重要性，與同學們的朝夕相處讓我感受到團體的溫暖和彼此間的友愛，從系三委以及班級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。

學生干部的形象是一種無形的力量，無聲的召喚。一名黨員是一面旗幟，時刻反映出一個組織的先進性。經(jīng)過上學期的學風建設活動，讓我意識到了高年級的學生更應當嚴格遵守校規(guī)、校紀，必須讓大家真正在思想上重視、行為上付諸實際才是最為根本的。作為學生主席以及班級學習委員的我，更應當以身作則、起到先鋒模范作用，進取帶動大家參與學習競賽等各方面的進取性，遵守學院的日常行為規(guī)范。所以，.我上課總是專心聽講，從來不無故曠課、遲到。我將一如既往的嚴以律己，起到預備黨員的先鋒模范作用，全心全意為同學們服務。

回顧成長中的苦與痛

猶如春蠶換衣，成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長，我也應對著一系列的苦與痛。

古語有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我們的成長中有一系列的問題，那還是先從自身方面揪錯吧。這學期以來，在和各部門部長及其他成員溝通交流方應對我來說是一片盲區(qū)。也正所以，在藝術系首屆“世博杯”男子三人制籃球激烈的比賽中，忙碌的身影總是體育部部長和、籃球協(xié)會會長，觀戰(zhàn)吶喊助威的人中僅有體育部員和籃球協(xié)會成員，卻缺少其他部長的助威。導致這兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。

第五篇：干部自我評價

本學期，我們學習部主要負責的工作有：新老生經(jīng)驗學習交流會、辯論賽以及日常大一晚自習出勤考察。從一個干事轉變?yōu)橐粋€部的部長，做同樣地工作，但心境大有不同，也因這個身份的改變，得到了很多經(jīng)驗教訓，這些種種，讓我受益匪淺。

擔任部長后的第一個工作便是大一晚自習出勤考察，這個工作是占據(jù)我工作時間最大的一個。這個工作不是靠我一個人就能輕易完成的，從每日檢查，到后期的整理，和最后傳達到每位班主任手里，都需要整個學習部花不少時間。為了讓每位班主任能清楚各班的出勤率，一張簡潔明了、內容詳細的表格便是不可少的;為了讓制作表格能干練清晰，干事的細心耐心便是不能少的;為了能讓干事準確清點人數(shù)，到各班強調提醒是不可少的。

為了讓大一學弟學妹們能更好的融入大學生活，便有了新老生經(jīng)驗學習交流會?？偨Y了去年工作的不足，我讓干事將調查表分發(fā)下去，以小宿舍為單位，事先了解了大一們對于大學生活、學習以及其他方面的疑問。將問題整編后，根據(jù)實際情況，請了各個區(qū)域內比較精通的同學為大一們做了講解。不足的是，由于宣傳的力度不夠，并且由于當天的意外，來的同學并不是很多。因此，我認為，如果想辦這樣的活動，還是適合放在有晚自習的晚上，周末的時間很難全面的考慮到所有的需要。

這學期目的性最強的一個活動就是辯論賽的舉辦，挑選出優(yōu)秀的辯手參加大院的辯論賽是這次辯論賽的主要目的。從辯論賽準備的初期，到比賽正式開始前一直都有改動，這才知去年學姐們的不易。由此得出許多工作小結：首先是，千萬不要低估參與者的熱情。原以為會沒有幾位會想要參加，想要速戰(zhàn)速決，只花了一晚上便把策劃書給完成了，沒有仔細考慮其他情況，以至于以后出現(xiàn)意外時，沒法及時給出解決方案;第二，借用教室要提前。由于沒有很早做好借教室的準備，以至于最后決賽時比賽沒能用上幻燈片，準備好的計時器也沒能用上，影響辯論賽的整體水準;第三，事前一定要與辯手有足夠的溝通和指導。初賽時，我想當然的相信了他們的能力，沒有過多干涉，結果導致比賽時辯手出現(xiàn)了偏題、沒有遵守比賽規(guī)則的情形;第四，保證現(xiàn)場秩序的有序。在初賽當中，猶豫場地不夠寬敞，在教室后面聚集很多人，秩序也隨著比賽的進行變得不太安靜，甚至出現(xiàn)了嗑瓜子、打電話的情況。所以，在以后這種場面中，需要多安排幾個干事幫忙管理秩序，保證觀眾給予參賽選手一個較好參賽環(huán)節(jié)。

另外，在于干事接觸的時候，也發(fā)現(xiàn)了不少。每個干事的性格不同，分配她們的事要以她們的做事風格決定，并且要鼓勵干事發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，甚至要讓她們學著自己解決問題，這不僅減少了我的工作負擔，也讓她們覺得他們有一定的用武之地。

這一學期的工作已經(jīng)結束，希望這學期的累積的經(jīng)驗能夠幫助我在下個學期的工作順利進行。