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第一篇：學(xué)習(xí)上的自我評價

大學(xué)本科畢業(yè)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，工作用心努力，熟悉室內(nèi)建筑施工流程及工藝，精通cad施工圖，尤其擅長3d效果圖表現(xiàn)，從事工裝設(shè)計，進行方案施工設(shè)計，有設(shè)計銀行，辦公樓等工裝和補分家裝經(jīng)驗。能及時完成部門下達任務(wù)，樹立公司品牌，維護公司形象，提升客戶滿意率，遵守公司及部門各項規(guī)章制度，服從部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)，

配合設(shè)計師丈量現(xiàn)場，能獨立負(fù)責(zé)cad制圖、打印、裝裱，能配合設(shè)計師制做工程預(yù)算，能陪同設(shè)計師與客戶溝通并做記錄，能及時整理設(shè)計師收集到的資料，能獨立完成部門經(jīng)理臨時交辦的.其它工作。

第二篇：學(xué)習(xí)上自我評價

時間一去不復(fù)返，三年以來在學(xué)校學(xué)習(xí)的點點滴滴，無不讓人歷歷在目，在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)計算機方面的知識；廣泛的.涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想化素質(zhì)。我具有良的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致評而且成為班主任的得力助手。

生活上，我養(yǎng)成了良的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有良處事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)，在思想品德上，我人有良道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，較全面地學(xué)習(xí)了馬克思哲學(xué)、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程。

做一名貿(mào)易專業(yè)人員，從事外銷單證等工作，為經(jīng)濟的復(fù)蘇做自己力所能及的貢獻，因為風(fēng)險意味著機遇，風(fēng)險意味著挑戰(zhàn)，回避不是解決問題的方法，只有勇敢的面對它，才會想出應(yīng)對的策略，才能最終走出低谷。

第三篇：個人學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我評價

本人明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步。