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第一篇：本科畢業(yè)申請(qǐng)自我評(píng)價(jià)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年，對(duì)我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。大學(xué)四年，我明白了如何看待事物，學(xué)會(huì)了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學(xué)四年，豐富了我的人生經(jīng)歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際，曾多次獲得過學(xué)院二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。英語、計(jì)算機(jī)、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)，除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)，也做過很多社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直擔(dān)任班委，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng)，讓大學(xué)生活更加豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時(shí)會(huì)感到累，但樂此不疲。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉恕⒋擞押?，所以一直以來與老師、同學(xué)相處得很融洽。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，將對(duì)我的人生起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)就要畢業(yè)，但這不是一個(gè)階段的結(jié)束，而是另一階段的開始，是我另一征程的起點(diǎn)，我相信在以后的人生道路上我能走的比現(xiàn)在更好!

第二篇：本科畢業(yè)申請(qǐng)自我評(píng)價(jià)

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作一個(gè)評(píng)價(jià)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在思想上，有上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

在社會(huì)實(shí)踐中，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。

第三篇：網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)怎么寫

【#個(gè)人簡歷# 導(dǎo)語】在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。以下是?無憂考網(wǎng)整理的網(wǎng)申自我評(píng)價(jià)，歡迎閱讀！　　篇一

在“自我評(píng)價(jià)”這一欄，經(jīng)?？梢钥吹健靶愿耖_朗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有團(tuán)隊(duì)精神”等千篇一律的詞匯，自我評(píng)價(jià)主要是通過一些簡明扼要的概述，向HR展現(xiàn)自己的綜合素質(zhì)和特點(diǎn)。其包括技能專長總結(jié)、興趣愛好描述、溝通協(xié)調(diào)能力總結(jié)等等，要用簡練的語言說明你對(duì)于所應(yīng)聘職位的優(yōu)勢是什么。上述空泛的詞匯無法突顯你的個(gè)性，建議求職者按照人崗匹配的原則進(jìn)行自我評(píng)價(jià)內(nèi)容的總結(jié)，將自身特點(diǎn)、專業(yè)特點(diǎn)結(jié)合職位要求進(jìn)行闡述。

人崗匹配是指人和崗位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。人崗匹配是雙重匹配，崗位要求與人的知識(shí)、技能、能力相匹配，工作報(bào)酬與人的工作動(dòng)機(jī)相匹配。就是按照“崗得其人”“人適其崗”的原則，根據(jù)不同的人個(gè)體間不同的素質(zhì)將不同的人安排在各自最合適的崗位上，從而做到“人盡其才，物盡其用”。―內(nèi)鏈

如何做到人崗匹配呢？首先考生要了解銀行工作的性質(zhì)、要求以及自己報(bào)考職位的特點(diǎn)。銀行招聘的員工很多是基層網(wǎng)點(diǎn)的一線員工，在體面而光鮮的背后，也存在工作時(shí)間長，經(jīng)常加班的情況。作為服務(wù)行業(yè)，秉承“顧客永遠(yuǎn)都是對(duì)的”服務(wù)原則，面對(duì)不同的客戶，不管心情如何，都要要保持耐心，微笑對(duì)待顧客。所以在自我評(píng)價(jià)時(shí)，單純寫“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致”，不如在評(píng)價(jià)之前加入一些對(duì)過往經(jīng)歷的概述，以突出自我評(píng)價(jià)的真實(shí)性，

如“連續(xù)三年在xx幼兒園做志愿者的經(jīng)歷使我養(yǎng)成了耐心細(xì)致的習(xí)慣”，“大三暑期在xx銀行做實(shí)習(xí)生的經(jīng)歷讓我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致有了切身的體會(huì)”，“父母都在銀行工作，從小的耳濡目染使我對(duì)銀行工作有充分的理解”，“四年系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的工作習(xí)慣”。

其次要挖掘自身?xiàng)l件中與崗位的契合點(diǎn)，如報(bào)考客戶經(jīng)理崗的考生，寫“性格開朗”不妨改成“喜歡運(yùn)動(dòng)、充滿活力的我樂于與不同的人打交道，分享我的心得”、“四年任班長使自己從同學(xué)到老師接觸到各種不同性格的人，提高了我的溝通能力、表達(dá)能力?！?/p>

總之，自我評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)考生要充分將自身的優(yōu)勢和潛質(zhì)結(jié)合經(jīng)歷有理有據(jù)地展示給HR，讓人眼前一亮，結(jié)合你的專業(yè)、學(xué)歷等硬性條件和過往經(jīng)歷，讓HR覺得你適合銀行工作。

篇二

各大銀行在招聘網(wǎng)申時(shí)讓考生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，很多考生拿捏不準(zhǔn)，究其原因，一是對(duì)自己評(píng)價(jià)有所顧忌：美化太多有王婆賣瓜之嫌，略帶貶義又顯得不夠自信，左右為難；二是對(duì)自己了解得不夠，沒有充分挖掘自身的閃光點(diǎn)，或者說自己忽略了自己的優(yōu)勢。我們知道一個(gè)心理健康的人作出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)，他們能體驗(yàn)到自己存在的價(jià)值，對(duì)自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀評(píng)價(jià)；同時(shí)，能接受自己，對(duì)自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評(píng)價(jià)，自高自大，自我欣賞，還有的是自暴自棄。

在此，建議考生進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)時(shí)，要站在銀行的角度，要揚(yáng)長避短地介紹自己，把問題往自己的優(yōu)勢方向引導(dǎo)。這樣會(huì)給銀行留下好印象。不要急于證明我會(huì)怎么樣，而應(yīng)該思考銀行想要我怎么樣。按照銀行招人的目的來衡量自己是否適合，有哪些地方需要突出或改進(jìn)。

傷其十指，不如斷其一指的道理誰都懂，所以考生在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)，與其面面俱到，不如突出自己與工作最契合的特質(zhì)，在評(píng)價(jià)時(shí)，要注意層次清晰、有事實(shí)、有收獲。

如一位考生這樣介紹自己：“我認(rèn)為我的特點(diǎn)是一個(gè)有效率且能妥善處理事情的人。我認(rèn)為我最適合的工作是在銀行工作，母親在銀行工作，從小的耳濡目染使我對(duì)銀行工作有充分的了解。我有銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并且做事有耐心且細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)，有優(yōu)秀的溝通能力，我對(duì)從事這方面的工作充滿信心。實(shí)習(xí)期間得到同事領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，能有好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能和同事和睦相處。”

小編認(rèn)為以上表述不放改為：“父母的耳濡目染，使我從小就對(duì)銀行有很深的感情，渴望到銀行工作，并為此做了充足的準(zhǔn)備：我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，擁有軟件和英語的雙學(xué)位，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)；在銀行實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，對(duì)銀行工作流程有充分了解，切實(shí)體會(huì)到做事要耐心、細(xì)心，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性，使我的溝通能力得到提升；社團(tuán)活動(dòng)和項(xiàng)目經(jīng)歷，鍛煉了我的計(jì)劃組織能力，做事更加專注，富有責(zé)任感?！比绱诉@般顯得更為落落大方顯示出考生確實(shí)適合銀行這個(gè)崗位的工作。

總之，提醒各位考生，在自我評(píng)價(jià)時(shí)，需要思考自己的能力與銀行是否匹配，以及如何證明自己的能力。在自我評(píng)價(jià)中要用不妨用事實(shí)+品行或能力收獲的方式進(jìn)行，這種收獲又是您報(bào)考銀行崗位所必須的，增強(qiáng)真實(shí)性。