千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《自我評價(范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《自我評價(范文六篇)》。

第一篇：自我評價

本人吃苦耐勞，綜合本事強，做事有始有終，有職責(zé)心，有較強的組織協(xié)調(diào)本事.能認(rèn)真服從上級的安排，自律性強.有必須的社交本事，能忠于職守，進(jìn)取配合上級開展管理工作，能很好地處理好各部署之間的關(guān)系，進(jìn)取提高部門的工作效率，減少工作失誤，精益求精，多次被評為優(yōu)秀工作者。

第二篇：自我評價

本人工作進(jìn)取熱情，為了自我的目標(biāo)，為了完成自我想要的事情，拼命投入力量；具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理本事和與人合作的精神，能夠進(jìn)取互動努力達(dá)成團隊的目標(biāo)；善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)本事強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域。

第三篇：高三學(xué)期綜合素質(zhì)自我評價

一、道德與公民素養(yǎng)

1、道德素養(yǎng)

我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

上、下課起立向老師致敬，下課時，請老師先行，使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞傳物品時要起立并用雙手。我未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不拆看他人信件和日記，誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改，愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境，認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。我愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、張貼欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償，遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理，生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢，學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

2、公民素養(yǎng)

我維護(hù)國家榮譽，尊敬國旗、國微，會唱國歌，升降國旗、奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，遵守國家法律，不做法律禁止的事。公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆，遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄。我還對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告，不參加各種名目的非法組織及非法活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

二、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新

1、學(xué)習(xí)能力

我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃，能夠通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí)，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，階段性考試、考查成績良好，學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好，能對自我行為進(jìn)行評價與約束。綜合素質(zhì)評價自我評價

2、實踐能力

我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動，實驗、實踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。

3、創(chuàng)新能力

我能通過交流、探索等活動不斷獲得新的知識，自主發(fā)現(xiàn)問題，獨立解決問題。

三、合作與交流

1、善于合作

我能主動合作，并能體驗合作的愉快，樂于參加集體活動，顧全大局，珍視集體榮譽，能夠與他人一起確立目標(biāo)并努力實現(xiàn)目標(biāo)。尊重并理解他人的觀點與處境，能夠在合作中明確自己的責(zé)任，并履行自己承擔(dān)的職責(zé)，與他人共事善于求同存異，并能正確評價和約束自己的行為。

2、樂于交流

我樂于參加集體活動，樂于交流，謙虛、真誠，樂于接受同學(xué)、師長合理的建議，能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意愿和建議，愿意與他人分享自己的經(jīng)驗和成果。

四、運動與健康

1、體育運動

我積極參加體育活動，體育課、體育活動中表現(xiàn)良好，掌握兩項運動技能。

2、身體健康

我具有健康的身體，體檢情況良好，精力充沛，環(huán)境適應(yīng)能力良好，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我還注意安全，珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品，生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

3、心理健康

我熱愛生活，積極進(jìn)取，性格開朗，自尊自重，能夠比較正確地認(rèn)識自己的人際關(guān)系狀況，正確對待與異性的伙伴的交往，能夠建立對他人的積極情感反應(yīng)和體驗，與老師、同學(xué)、家人等有較為良好的人際關(guān)系。

我還能夠以積極的態(tài)度面對現(xiàn)實并適應(yīng)環(huán)境，能夠識別和抵制不良的社會影響和各種誘惑，能比較正確地認(rèn)識自己和悅納自己，情緒比較穩(wěn)定，大多數(shù)時候能保持較好的心境和心態(tài)，思維活躍，興趣廣泛，勇于克服困難，有一定的自制力和調(diào)節(jié)能力。

五、審美與表現(xiàn)美

1、審美

我能夠感受、欣賞、珍惜生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，衣著得體，穿戴整潔、樸素大方，情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不參加迷信活動，我還樹立了健康審美觀念，有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。

2、表現(xiàn)美

我積極參加音樂、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，積極參加藝術(shù)活動。

第四篇：自我評價

本人樂觀開朗，進(jìn)取向上，冷靜，細(xì)心，穩(wěn)重。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心。有良好的表達(dá)本事。有優(yōu)秀的領(lǐng)悟本事，能夠迅速地理解并掌握新知識。心理素質(zhì)良好，吃苦耐勞。敢于應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，解決各種問題。有良好的團隊合作精神。能夠清醒地認(rèn)識自我。偶爾做事會有些拖拉。

第五篇：自我評價

本人熱情隨和，活潑開朗，有進(jìn)取心和團隊精神，動手能力強。良好的協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)能力強，反應(yīng)快，積極、細(xì)心、靈活，具有一定的.社會交往能力。所以我需要找一份與我的知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示我的能力。在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實踐的結(jié)合，有較強的動手能力。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

第六篇：自我評價

本人性格開朗，為人友善，具有良好的組織協(xié)調(diào)及團隊合作能力，做事積極主動，耐心細(xì)心，能吃苦耐勞。學(xué)習(xí)能力強，能夠在短時間內(nèi)適應(yīng)工作及其環(huán)境。

我熱情豁達(dá)，能很快的適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)習(xí)新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功！