千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《績效面談個(gè)人小結(jié)范例(范文2篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《績效面談個(gè)人小結(jié)范例(范文2篇)》。
第一篇:績效面談
績效面談技巧
一、揭開績效面談的面紗
1、績效面談的定義
績效面談主要反映在績效考核結(jié)果出來之后,將考核結(jié)果交與被考核者簽字確認(rèn)時(shí)進(jìn)行的面談和雙向溝通,以激勵(lì)下屬不斷進(jìn)取,改進(jìn)提高。
2、進(jìn)行績效面談的原因
(1)既是對員工的尊重和激勵(lì),又可以幫助管理者強(qiáng)化員工已有的正確行為,畢竟大多數(shù)員工都希望明確了解工作績效考核的標(biāo)準(zhǔn);
(2)可以幫助管理者及其下屬有機(jī)會(huì)通過制定績效改進(jìn)計(jì)劃來克服在工作過程中所揭示出來的低效率行為;
(3)管理者可根據(jù)員工已經(jīng)表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn),為制定員工的培訓(xùn)和個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃提供一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。
3、三種重要的績效面談
三種重要的績效面談包括定期績效面談、績效會(huì)議面談和隨時(shí)隨地的面談。 (1)定期績效面談
定期面談的周期一般有月度面談、半面談和面談。每次面談開始,經(jīng)理應(yīng)該讓員工了解到這次面談的目的和重點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)將會(huì)談的問題集中在解決員工個(gè)人所面臨的問題上,以使會(huì)談更具實(shí)效性。例如讓員工了解到企業(yè)實(shí)施績效管理的改革非常重要,但更關(guān)鍵的是要讓他明白這些變化對于他個(gè)人工作產(chǎn)生了什么影響。也就是說,應(yīng)該將問題集中在調(diào)整員工的工作計(jì)劃,解決員工個(gè)人遇到的問題上。
(2)績效會(huì)議面談
會(huì)議是指三個(gè)或三個(gè)以上的人(其中一個(gè)為主持人),這種面談面向的是大部門或者是一個(gè)大的中心,為發(fā)揮特定功能而進(jìn)行的一種面對面的多向溝通。會(huì)議是一種溝通和協(xié)調(diào)的管理工具。
(3)隨時(shí)隨地面談
隨時(shí)隨地的面談指管理人員在工作期間要經(jīng)常地到員工的工作地點(diǎn)附近走動(dòng),與員工進(jìn)行績效方面的交流并解釋員工提出的問題,及時(shí)解決員工的工作困難和障礙。管理者要對員工及時(shí)地問候和關(guān)心以減輕他們的壓力。開放式辦公是現(xiàn)在許多企業(yè)流行的一種溝通形式。只要在沒有客人或開會(huì)的情況下,員工可以隨時(shí)進(jìn)人辦公室與管理者進(jìn)行交談,說出自己的想法和意見。但這種溝通方式可能產(chǎn)生的一個(gè)問題是管理者如果掌握不好走動(dòng)的頻率及方式,會(huì)讓員工感覺管理者監(jiān)視其行為、對其過多干涉、不信任他們,因而產(chǎn)生反感情緒。
4、績效面談的內(nèi)容
(1)定期績效面談的內(nèi)容
每一次面談既可以解決不同的問題,也可以及時(shí)了解員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,在每次面談開始,管理者應(yīng)該讓員工了解到這次面談的目的和重點(diǎn)。例如管理可以做這樣的開場白:“今天我想和你談一談?dòng)嘘P(guān)你的工作進(jìn)展情況。上次會(huì)談時(shí)談到的問題是否得到了解決,是否又有什么新的問題??”。
(2)績效會(huì)議面談的內(nèi)容
公布各部門考核結(jié)果;
公布各部門績效的整體評(píng)價(jià);
發(fā)現(xiàn)各部門間存在的問題及解決辦法;
提出績效改進(jìn)的意見與建議;
認(rèn)為需要討論的其它相關(guān)問題;
形成會(huì)議紀(jì)要。 (3)隨時(shí)隨地面談的內(nèi)容
下屬遇到的問題與困惑;
下屬工作的進(jìn)度與成效;
下屬需要的支持與資源;
其它對于績效的影響因素。
5、績效面談的SMART精明原則
在管理過程中,績效面談是領(lǐng)導(dǎo)者必做的內(nèi)容之一,而領(lǐng)導(dǎo)者要想使績效面談?dòng)幸粋€(gè)好的效果,掌握績效面談的SMART原則是非常重要的。
(1)Specific 直接具體原則
面談交流要直接而具體,不能作泛泛的、抽象的、一般性評(píng)價(jià)。對于經(jīng)理來說無論是贊揚(yáng)還是批評(píng),都應(yīng)有具體、客觀的結(jié)果或事實(shí)來支持,使員工明白哪些地方做得好,差距與缺點(diǎn)在哪里。既有說服力又讓員工明白經(jīng)理對自己的關(guān)注。
(2)Motivate 互動(dòng)原則
面談是一種雙向的溝通,為了獲得對方的真實(shí)想法,經(jīng)理應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)員工多說話,充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因?yàn)樗季S習(xí)慣的定向性,經(jīng)理似乎常常處于發(fā)話、下指令的角色,員工是在被動(dòng)地接受;有時(shí)主管得到的信息不一定就是真實(shí)情況,下屬迫不及待的表達(dá),主管不應(yīng)打斷與壓制;對員工好的建議應(yīng)充分肯定,也要承認(rèn)自己有待改進(jìn)的地方,一同制定雙方發(fā)展、改進(jìn)的目標(biāo)。
(3)Action 工作原則
績效反饋面談中涉及到的是工作績效,是工作的一些事實(shí)表現(xiàn),如員工是怎么做的,采取了哪些行動(dòng)與措施,效果如何,而不應(yīng)討論員工個(gè)人的性格。員工的優(yōu)點(diǎn)與不足都是在工作完成中體現(xiàn)出來的。性格特點(diǎn)本身沒有優(yōu)劣好壞之分,不應(yīng)作為評(píng)估績效的依據(jù),對于關(guān)鍵性的影響績效的性格特征需要指出來,必須是出于真誠的關(guān)注員工與發(fā)展的考慮,且不應(yīng)將它作為指責(zé)的焦點(diǎn)。
(4)Reason 分析原因原則
反饋面談需要指出員工不足之處,但不需要批評(píng),而應(yīng)立足于幫助員工改進(jìn)不足之處,指出績效未達(dá)成的原因。出于人的自衛(wèi)心理,在反饋中面對批評(píng),員工馬上會(huì)做出抵抗反應(yīng),使得面談無法深入下去。但經(jīng)理如果從了解員工工作中的實(shí)際情形和困難人手,分析績效未達(dá)成的種種原因,并試圖給以輔助、建議,員工是能接受主管的意見甚至批評(píng)的,反饋面談也不會(huì)出現(xiàn)攻守相抗的困境。
(5)Trust 相互信任原則
沒有信任,就沒有交流,缺乏信任的面談會(huì)使雙方都會(huì)感到緊張、煩躁,不敢放開說話,充滿冷漠、敵意。而反饋面談是經(jīng)理與員工雙方的溝通過程,溝通要想順利地進(jìn)行,要想達(dá)到理解和達(dá)成共識(shí),就必須有一種彼此互相信任的氛圍。經(jīng)理人員應(yīng)多傾聽員工的想法與觀點(diǎn),尊重對方;向員工溝通清楚原則和事實(shí),多站在員工的角度,設(shè)身處地為員工著想,勇于當(dāng)面向員工承認(rèn)自己的錯(cuò)誤與過失,努力贏取員工的理解與信任。
二、績效面談難談的原因
1、技術(shù)性要求高
技術(shù)性是在績效面談中最關(guān)鍵的。在HR管理的各個(gè)模塊中,績效面談的技術(shù)性特別重要,技術(shù)性包括怎么樣設(shè)計(jì)一個(gè)績效面談,從面談的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、效果等等,對面談進(jìn)行一個(gè)比較深入的挖掘,讓面談的層面不僅僅是在談績效,使得績效面談能夠圓滿成功。
2、錯(cuò)誤的理念
主要體現(xiàn)在缺少對員工利益和成長負(fù)責(zé)任的理念和態(tài)度。經(jīng)理在進(jìn)行績效管理的過程中,大部分在考慮企業(yè)的利益,只花小部分的時(shí)間關(guān)心員工成長。績效管理實(shí)際上僅僅是企業(yè)經(jīng)營過程中的一種監(jiān)控,對于部門、對于員工的監(jiān)控,而不是完整意義的績效管理。
3、缺少文化
員工的綜合素質(zhì)參差不齊,知識(shí)背景也不一樣,使得多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者和員工溝通比較困難。只做績效不做文化,績效想成功一定要大打折扣。
4、目標(biāo)太高
給員工定的目標(biāo)太高,他們覺得不論如何努力都達(dá)不到這個(gè)目標(biāo),所以索性也就不努力了。
5、只要結(jié)果
現(xiàn)在企業(yè)管理者往往都只注重結(jié)果,不管員工在工作中付出多少,最終只看有沒有一個(gè)好的結(jié)果,很少注重過程。例如管理者常說這樣的話:“一個(gè)月能不能做好?”,“三個(gè)月不行就走人”,“我們要實(shí)現(xiàn)3個(gè)億”,“你應(yīng)該做得再好一些,是你的業(yè)績沒有做好”。只關(guān)注結(jié)果,不注重過程,造成太多的以結(jié)果為導(dǎo)向,導(dǎo)致我們所有的過程都是空白。
三、績效面談的流程
1、績效面談流程圖
圖3-1-1 績效面談流程
2、營造良好的面談氛圍
營造一種舒心、和諧的良好面談氛圍,鼓舞員工的士氣和干勁,增強(qiáng)員工的凝聚力。 (1)融洽的題外話
簡短的題外話有助于迅速拉近彼此間的距離,可以融洽氣氛、增進(jìn)感情。題外話通俗叫閑聊,也就是溝通。閑聊很關(guān)鍵,這樣可以化解下屬見上司的緊張情緒。說題外話的時(shí)間一分鐘最佳,也可以開一句玩笑。
如果能把第一句話說好,那么這個(gè)頭基本開得很好。 (2)拉近距離
稱呼上的拉近;
距離上的拉近。
要有意的拉近,不管有多少個(gè)具體限制,總之平時(shí)要跟下屬在距離上要更近一點(diǎn),這個(gè)非常關(guān)鍵。有的上司并不是面對面這樣談,而是坐在他旁邊,或者是上司坐得很休閑,有意的靠在那里,這是完全放松的狀態(tài)。如果下屬看經(jīng)理像一個(gè)檢察官,非常的嚴(yán)肅,這樣很難進(jìn)行績效面談,氛圍開得很不好。
(3)環(huán)境
面談應(yīng)該在一個(gè)無打擾的環(huán)境中進(jìn)行,面談不應(yīng)該被電話和外來人員打斷。在面談的過程,要注意觀察員工的情緒,適時(shí)進(jìn)行有針對性的調(diào)整,使面談按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行。
(4)用道具
比如遞茶、遞水、遞煙,以及一切公司允許的其他東西。
3、進(jìn)行面談
績效面談是一種藝術(shù)性、技術(shù)性較強(qiáng)的工作,沒有固定的模式,隨著面談的對象、環(huán)境等的變化而變化。因此,績效面談需要掌握一定的技巧。
(1)注意傾聽
在進(jìn)行績效面談時(shí),我們不僅要對下屬說出我們的想法,更要能傾聽下屬所傳達(dá)的意思。如果你不能認(rèn)真傾聽,被面談?wù)咭膊粫?huì)傾聽你。傾聽可以分為五個(gè)層次。
第一:“聽而不聞”;
第二:“虛應(yīng)故事”;
第三:“擇我所好”;
第四:“全聽全記”;
第五:“聽話聽心”。 (2)用數(shù)據(jù)來說話
用數(shù)據(jù)說話,考核的結(jié)果就會(huì)更有說服力,員工也自然難于胡亂爭辯。不過,在此過程中,領(lǐng)導(dǎo)者也必須注意自己的態(tài)度、語氣,切不可給人以“得理不饒人”的感覺。應(yīng)該通過舉出實(shí)例、分析實(shí)例,態(tài)度誠懇的幫助員工共同找出問題,以改進(jìn)其工作,實(shí)現(xiàn)考核的真正目的。用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話,管理者需要在平時(shí)做好證據(jù)的收集工作。
(3)面談中要控制局面
面談中經(jīng)理是主導(dǎo)者,因此一定要控制好自己。下面從四個(gè)方面來談: ① 控制面談節(jié)奏
有些上司不能控制面談節(jié)奏,一味讓員工喋喋不休地傾訴與問題無關(guān)的細(xì)節(jié),最后聽得頭昏腦脹;或者被員工牽著鼻子走而不能集中話題;或者過多地詢問員工無關(guān)緊要的生活細(xì)節(jié),收集大量的無效信息;或者過分關(guān)注談話效果,忽視雙方的身心疲勞;或者試圖通過一次面談解決來訪者所提出的所有問題;或者對員工產(chǎn)生某種同情、討好心理;或者礙于“面子”,容忍員工一再延長談話時(shí)間等等。凡此種類,皆是突破時(shí)間設(shè)置的常見原因。
② 控制面談的目標(biāo)
不要指望所有面談都能達(dá)成一致,這是很現(xiàn)實(shí)的規(guī)律??冃嬲劦哪繕?biāo)不能定為與所有員工達(dá)成一致。通過面談,確定考核目標(biāo),評(píng)價(jià)目標(biāo)達(dá)成度;通過面談,了解下屬需要哪些支持,下屬在達(dá)成目標(biāo)過程中的態(tài)度、能力以及需要改進(jìn)的地方;在面談時(shí)會(huì)提到好多問題,例如原材料供應(yīng)不上、薪酬沒有激勵(lì)導(dǎo)致的公司員工流動(dòng)量大、公司沒有匹配任何資源等等。這么多問題,就要靠溝通來解決,解決下屬溝通上的問題。這就要控制目標(biāo),并不是解決他所有提出的問題,最關(guān)鍵的是你要解決他什么問題,探討其他問題應(yīng)該由誰解決,要清楚面談的目標(biāo),不要讓一堆問題所困擾,最后什么問題都沒解決。
③ 員工情緒調(diào)整
面談過程中,員工面對組織對其的低績效評(píng)價(jià),情緒極其不穩(wěn)定。如果經(jīng)理人員處理不當(dāng),員工則會(huì)產(chǎn)生抱怨甚至憤恨的情緒,影響其今后工作,從而背離了績效考核的初衷。因此,在面談中,要注意觀察員工的情緒,適時(shí)進(jìn)行有針對性的調(diào)整,使面談按計(jì)劃穩(wěn)步進(jìn)行。 ④ 自我情緒控制
自我情緒控制往往是經(jīng)理們在績效面談最頭疼的事。有這種感覺是因?yàn)椴皇撬械目冃гu(píng)估都是積極的,總有人不可避免的要為其低績效付出代價(jià)。然而,與績效很差的員工進(jìn)行績效面談并不令人愉快。心理學(xué)表明,員工面對糟糕的績效結(jié)果時(shí),很少會(huì)從自身找原因進(jìn)行反省,而是自覺或不自覺地尋找各種理由進(jìn)行推諉辯解,試圖將其低劣的績效歸因于客觀因素。對于這種情況,經(jīng)理人一定要控制好自己的情緒,不要發(fā)脾氣,亂罵人,這樣會(huì)使面談越來越難。
(4)獲得下屬的認(rèn)同 ① 開誠布公
開誠布公就是指敞開心扉地談出自己的看法和想法。
建立和維護(hù)彼此之間的信任。擺正心態(tài)、開誠布公、坦誠溝通。清楚表明績效面談的目的。防止面談過程中不自主地偏離方向;
不要用領(lǐng)導(dǎo)向員工分配任務(wù)的態(tài)度進(jìn)行談話,談話最好在一種和諧的氣氛中進(jìn)行,要和員工開誠布公的談;
對于員工績效的不佳,經(jīng)理應(yīng)當(dāng)與下屬一起開誠布公追根溯源,是工作態(tài)度不好、工作技能不足還是崗位不合適。在正確歸因的基礎(chǔ)上,對癥下藥,落實(shí)績效改進(jìn)計(jì)劃;
績效面談均從經(jīng)理做起,逐層落實(shí);同時(shí)中高層干部還通過公開述職述能的方式,開誠布公,取長補(bǔ)短,把考核表拿給部屬看,而不要藏起來。經(jīng)理要能開誠布公地與部屬討論工作績效問題。你越是隱藏考核表,部屬越會(huì)對你的考核結(jié)果表示質(zhì)疑,對你的考核過程的客觀與公正表示懷疑。對部屬而言,只要考核是客觀公正與公平的,他們是愿意同經(jīng)理一起去不斷改進(jìn)績效的;
在績效評(píng)估面談中,領(lǐng)導(dǎo)就員工工作中的失誤開誠布公地與員工共同分析原因,尋找解決問題的方案,并具體地幫助員工落實(shí)整改措施。這就有效地避免了員工在未來工作中重犯以前的失誤的可能。
② 以心換心
管理工作者在實(shí)施面談時(shí),必須抓住一個(gè)“心”字,與下屬員工互相交心、互相關(guān)心、以心換心,從而達(dá)到心心相印、同心同德、共同一心干事業(yè);
對于一些心態(tài)失衡的員工,作為這類員工的領(lǐng)導(dǎo)者可以多與這些員工交流,做思想工作,幫助他分析產(chǎn)生的原因,以心換心,逐漸使其意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,打消其意識(shí)中存在的一些偏見和個(gè)人的歧想;
公司對員工很關(guān)心,以心換心,員工就會(huì)從內(nèi)心感到應(yīng)該把自己的工作做好做出色。公司把員工看作家庭成員,員工把公司看成自己的家,雙方都會(huì)希望家業(yè)興旺。
③ 反復(fù)溝通
績效面談是個(gè)反復(fù)溝通的過程,溝通好了,如魚得水;溝通不好,可能凡事掣肘、寸步難行甚至后悔莫及;
在彼此溝通中,會(huì)遇到各種各樣的問題,這些問題都是人為引起的,這樣就需要在反復(fù)溝通中分析和解決問題;
溝通、溝通、再溝通。這是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人與員工思想互通的惟一途徑,是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、達(dá)成共識(shí)的最佳手段;
科學(xué)的溝通過程應(yīng)遵循自上而下和自下而上的原則,只有實(shí)現(xiàn)充分的雙向溝通,尊重并綜合來自各方面的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)人的決策才會(huì)更加尊重企業(yè)實(shí)際,更加具有可行性。研究顯示,溝通遵循“3+7法則”,即對于同一信息通常只有30%的人完全接受,有70%的人只接受了部分信息。根據(jù)這一法則,領(lǐng)導(dǎo)人需要在不同層面、不同時(shí)間、不同地點(diǎn)與有關(guān)員工反復(fù)溝通,才能使同一信息多次刺激大腦,使員工充分接受,同時(shí)也才能真正理解來自員工的思想,最終做到思想統(tǒng)一;
在溝通的時(shí)候,如果傳達(dá)的是一些容易做的事情,員工能夠聽得懂,他就會(huì)去做。但如果是一些需要他改變的東西,你講一次,他可能只聽得懂一半或者做到三分之一。你就要多講幾次,才能真正地讓他理解。在當(dāng)下,溝通顯得很重要,不只要告訴員工該做什么,還要告訴他們?yōu)槭裁?,一次不夠就再來一次,需要員工從思想上認(rèn)同這種變革,這也就是我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的“反復(fù)溝通”。講溝通就是需要贏得他的心,讓他愿意跟著你一起去做。
④ 資源匹配
資源匹配中——人的因素最關(guān)鍵,員工是企業(yè)中最具活力,最有可塑性、開發(fā)潛質(zhì)最大的企業(yè)的資源。為了發(fā)揮員工這一企業(yè)“無形資產(chǎn)”的主觀能動(dòng)性,就要合理的資源匹配,把他們安排到更利于他們發(fā)展、更能發(fā)揮他們的潛力、更能給企業(yè)帶來益處的位置,使“人”這個(gè)企業(yè)最重要的資源能得到合理的匹配。
⑤ 站在下屬的角度思考
站在下屬的角度思考,也就是換位思考,適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用換位思考,可以使溝通更有說服力,更容易達(dá)到溝通的目的。創(chuàng)造一個(gè)輕松、暢所欲言的環(huán)境,表達(dá)支持、理解、肯定的態(tài)度,尊重員工的情緒和意見。對于達(dá)成一致,實(shí)現(xiàn)溝通的預(yù)期目的,有著很重要的作用;
管理員工要善用“同理心”,多用換位思考。古語有云:以德服眾。制定工作計(jì)劃或者規(guī)章制度,要多考慮一下員工們的利益,多站在下屬的角度思考一下;
對于同一句話,不同的員工可能持不同的態(tài)度,對于同一個(gè)動(dòng)作,不同的員工可能產(chǎn)生不同的反應(yīng),每個(gè)人的性格、職位、心理狀態(tài)和習(xí)慣都不盡相同,表現(xiàn)出來的態(tài)度和反應(yīng)也存在很大的差異,如果一位經(jīng)理僅僅站在自己的立場和角度思考問題,他與下屬的關(guān)系紐帶就會(huì)發(fā)生某種程度的扭曲,甚至破裂而永遠(yuǎn)無法修復(fù),反之,站在對方立場上思考一下問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來維持一種友善、和諧、相互尊敬的關(guān)系并不是想象中那么難;
站在下屬的角度換位思考,才能把準(zhǔn)下屬員工的脈搏,深入員工的內(nèi)心,真正做到集思廣益,群策群力,從而提升自己以身作則,共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。反之,如果飽漢不知餓漢饑,上級(jí)不知下屬所思、所想和所求,再能干的中層管理者(包括高層管理者),也可能陷入個(gè)別人或少數(shù)人的空忙之中,缺乏來自下屬員工心悅誠服的響應(yīng)與追隨。
4、激勵(lì)員工
激勵(lì)機(jī)制最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),使他們在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。因此做績效時(shí)同樣要注重激勵(lì)機(jī)制。
激勵(lì)機(jī)制主要包括以下幾個(gè)方面: ① 物質(zhì)激勵(lì)要和精神激勵(lì)相結(jié)合
物質(zhì)激勵(lì)是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵(lì)員工工作,主要表現(xiàn)形式有正激勵(lì),如發(fā)放工資、獎(jiǎng)金、津貼、福利等。物質(zhì)激勵(lì)是激勵(lì)的主要模式,也是目前我國企業(yè)內(nèi)部使用得非常普遍的一種激勵(lì)模式。
美國管理學(xué)家皮特(Tom Peters)就曾指出“重賞會(huì)帶來副作用,因?yàn)楦哳~的獎(jiǎng)金會(huì)使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣就不會(huì)正?!币虼似髽I(yè)單用物質(zhì)激勵(lì)不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來才能真正地調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。
② 多種激勵(lì)機(jī)制的綜合運(yùn)用
企業(yè)可以根據(jù)本企業(yè)的特點(diǎn)而采用不同的激勵(lì)機(jī)制,例如可以運(yùn)用工作激勵(lì),盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰(zhàn)性,培養(yǎng)員工對工作的熱情和積極性。
③ 實(shí)行差別激勵(lì)的原則
影響員工工作積極性的主要因素有:工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、報(bào)酬福利和工作環(huán)境等。因此,應(yīng)根據(jù)員工的個(gè)體特點(diǎn),實(shí)行不同的激勵(lì)原則。
四、績效面談的注意事項(xiàng)
1、與員工溝通注意事項(xiàng)
談話內(nèi)容絕對保密;
完全接納與容忍;
建立信任關(guān)系;
尊重當(dāng)事人的意見與感受;
任何后續(xù)處理措施均應(yīng)取得當(dāng)事人同意。
2、語言及非語言溝通注意事項(xiàng) (1)語言溝通
對評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行描述而不是判斷;
評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)具體而不籠統(tǒng);
評(píng)價(jià)時(shí)既要指出進(jìn)步又要指出不足;
評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)避免使用極端化的字眼;
通過問題解決方式建立未來績效目標(biāo);
多用“我們”。 (2)非語言溝通
椅子不要退得太靠后,或身體過于后傾,也不要下襟危坐;
不應(yīng)長時(shí)間凝視員工的眼睛,也不應(yīng)目光游移不定。比較好的方式是將員工下巴與眼睛之間的區(qū)域作為注視范圍,進(jìn)行散點(diǎn)柔視;
不得以手或物品擋在自己眼前;
不得在說話時(shí)用手在面部做小動(dòng)作,避免頻繁擺動(dòng)身體。
3、指責(zé)與批評(píng)應(yīng)注意事項(xiàng)
針對特定事件不可翻舊賬;
切忌含糊籠統(tǒng);
切忌置身事外,表揚(yáng)時(shí)多用“你”,批評(píng)時(shí)多用“我們”;
不要和其他員工比較;
應(yīng)予以解釋的機(jī)會(huì);
三明治:表揚(yáng)—批評(píng)—表揚(yáng);
不要傷及人格、自尊;
多用問句,少用判斷。
第二篇:個(gè)人總結(jié)與自我評(píng)價(jià)
本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關(guān)系。具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能正確理解上級(jí)意圖,擁有大局觀,不計(jì)較個(gè)人得失,能根據(jù)團(tuán)隊(duì)利益需求而予以配合。
對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進(jìn)、能理解并適應(yīng)基層工作的磨練和考驗(yàn)。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強(qiáng),能進(jìn)取主動(dòng)執(zhí)行上級(jí)所下達(dá)的指示和命令。
有較強(qiáng)的溝通本事和良好的領(lǐng)導(dǎo)組織本事,在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)實(shí)踐部干部職務(wù),憑借務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和樂于助人的服務(wù)意識(shí),曾多次獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和認(rèn)可。對待工作能以單位的利益為優(yōu),以單位發(fā)展為自我發(fā)展目標(biāo),做到與單位共同進(jìn)退,不怕理解任何挑戰(zhàn),能夠堅(jiān)定自我的信念與原則。