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第一篇:美術教師個人簡歷自我評價
我,自信,樂觀,勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在校四年,我用自己的勤奮和踏實,憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學生活。
在學習方面,我對學校所要求的專業(yè)必修課理論知識進行了系統的學習,對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握,順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績,先后通過了國家英語四級,國家計算機二級等級考試,多次獲得專業(yè)獎學金。在學好本專業(yè)的基礎上,我還熟練掌握了flash.,powerpoint,以及常用office系列辦公軟件。并系統的學習了教育學和教育心理學的知識。大學期間我擔任班長一職,積極參加學校及學院的各項活動,多次被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等,這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在2007年我被評為了“吉林師范大學2008屆就業(yè)模特”,這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎。
“好學近知,力行近仁”,作為一名師范院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動了學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務。在那里,我出色的完成了由學生向老師角色轉換的第一步。
第二篇:簡歷老師自我評價
我非常熱愛自己的專業(yè),多年的專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力,協調能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,并在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。
第三篇:簡歷老師自我評價
我,XXX,是音樂系學前教育專業(yè)的學生。我深知學習這個專業(yè),身上應具備怎樣的技能。
我熱愛學前教育這個專業(yè),看到一個個活蹦亂跳的小身影,心里就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟梁服務的宗旨,培養(yǎng)好祖國的花朵。
我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我并接受我的。
在知識經濟時代里,不僅需要知識,更需要能力――接受新事物和適應新環(huán)境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環(huán)境,在實際中不斷學習,提高并完善自己。
第四篇:美術老師簡歷自我評價
美術老師簡歷自我評價
在日常的學習、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編整理的美術老師簡歷自我評價,希望對大家有所幫助。
我叫xx,今年22歲。xx年xx月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的`知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現自身價值。
第五篇:美術教師簡歷自我評價
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個評價,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。
另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、加強反思,及時總結教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
第六篇:美術教師簡歷自我評價范文
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學院美術教育專業(yè)學生,來自黑龍江省甘南縣查哈陽農場,農場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難,永不服輸的奮斗精神。我深知學習來之不易,在學校重視學習基礎知識,在課余時間做一些兼職既減輕家里的負擔又增加了工作經驗。通過做兼職我學到了很多經驗,為今后的工作奠定了堅實的基礎。曾經在家里開過兩年的畫班,積累了一定的教學經驗,同時也深刻地了解了學生的心理,學會了如何與學生溝通、互動,使教學更加得容易。并在幸福家具公司兼職設計工作,提高自己的工作能力和經驗。我目前能夠熟練使用Photoshop、Illustrator、 FLASH、Dream Weaver、Fireworks等電腦設計軟件和Office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習,努力工作,盡職盡責地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會,以其進一步考察我的能力。我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協調能力的部下,是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位,并得到您的關照,是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心,適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標而站在一起,精誠協作,那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻自己的青春和才華。
請給我一個機會,給您一個選擇,我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。