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第一篇:自我評價的優(yōu)點
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就快過去了,在這一學(xué)期中,我多次參加學(xué)校組織的集體活動和雛鷹小隊校外活動,在課內(nèi)更加努力地學(xué)習(xí)功課,與同學(xué)們團結(jié)友愛、互相幫助,自己各方面能力有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)校里,我有了很大的進(jìn)步。比如關(guān)心同學(xué),和同學(xué)互幫互助。在同學(xué)沒有記作業(yè)時熱情地幫助他,在值日生有事沒法干值日時主動和他換班;同學(xué)在學(xué)校運動受傷時,陪他去醫(yī)務(wù)室治療;同學(xué)生病住院時,和老師、同學(xué)們一起去探望。數(shù)學(xué)作業(yè)的書寫也有所提高,口算能力更是進(jìn)了一大步。但是,語文作業(yè)的書寫還需要努力,把“鳳舞龍翔”改成“正楷端莊”。有時在學(xué)習(xí)的時候比較浮躁,這點也應(yīng)該糾正。
在課外,我參加了學(xué)校組織的才藝展示:英語書法和籃球投籃的比賽。通過這些比賽,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點,還看到了自己的不足,找到了繼續(xù)努力的方向。遺憾的是我沒有作為班級籃球隊成員參加學(xué)校的籃球比賽,沒能和同學(xué)們一起去對抗強大的對手,但是在場下,我仍然使勁地為他們加油;我還積極向“xx晚報校園周刊”投稿,《有趣的機器人課》成功的刊登在了報紙上。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。
我還參加了同學(xué)家長組織的“雛鷹小隊活動”如:去千佛山和同學(xué)們一起講一講自己的國慶見聞,然后和同學(xué)們一起在草坪上歡樂地玩耍;和同學(xué)們在賽場下一起切磋切磋羽毛球。這些都開闊了我的眼界,提高了自己的語言表達(dá)水平,增加了與別人溝通的能力。
這學(xué)期我有了新的優(yōu)點,但同時也有缺點,我要保持優(yōu)點,改正不足。
第二篇:自我評價的優(yōu)點
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;
做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團隊的目標(biāo);
善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好; 本人誠實可信、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)有條理,能很好地與人交流溝通,有很好的團隊合作精神和服務(wù)精神。對數(shù)字頭腦清晰。
能自力更生、獨立面對生活,也練就了我不肯輕易服輸?shù)男愿?,無論是在學(xué)習(xí)上,生活中還是工作中,都能勇于接受挑戰(zhàn),不怕困難和吃苦,遇到問題能夠自己想辦法解決,對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學(xué)會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時也贏得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。 本人思想上進(jìn),團結(jié)友好,具有良好的品質(zhì),善于與人溝通、協(xié)作。
在校期間認(rèn)真負(fù)責(zé)班里以及學(xué)校的各項工作,適應(yīng)能力強,富有團隊合作精神,能吃苦耐勞。積極學(xué)好專業(yè)課程,并不斷提升自我。積極參加校內(nèi)外活動,從而使自己得到更好的鍛煉,能為就業(yè)帶積極性作用。在實踐工作崗位上,服從公司紀(jì)律及領(lǐng)導(dǎo)安排,對公司忠誠,工作中表現(xiàn)突出,獲得XXX年度“優(yōu)秀實習(xí)生”的榮譽稱號。
第三篇:自我評價的優(yōu)點
職業(yè)興趣
職業(yè)興趣分為幾類?
職業(yè)興趣可按工作需求分為四大類:
1. 從出于社會和行業(yè)的需要去確定自己的職業(yè),并為此努力,使自己趨近需要
2. 完全按照自己的興趣出發(fā),將自己的興趣發(fā)揮到極致,以超越他人;
3. 做自己最容易成功的事,雖然未必快樂,但可讓自己過上幸福的生活;
4. 相信自己的直覺,信奉天意,順其自然。
其實除去第四類人,前三類人都是了解自己的興趣并付出努力的人,這樣的人基本上可以快樂地過著中上等的生活。但是假如你能了解做哪一種工作最能得到肯定和贊揚(即自己的天分),再付出努力,這些人必將成為我們所講的各行各業(yè)排名最前的人士了。 如何了解自己的職業(yè)興趣?
做一個了解自己的調(diào)查,首先要問自己幾個問題:
A.做什么事情是讓自己最快樂的?
B.自己做什么事情是最容易得到別人的肯定和表揚的(與工作學(xué)習(xí)有關(guān),不包括無私奉獻(xiàn))?這兩個問題可以讓我們清晰自己的愛好和天分。C.自己所期望的生活標(biāo)準(zhǔn)是什么?按照自己的實際情況最容易達(dá)到該生活標(biāo)準(zhǔn)的收入來源的方式是什么?
怎么樣確定自己對這項工作有興趣?
當(dāng)自己每一次取得成績,都會覺得有一種欣喜若狂的感覺,當(dāng)每一次遇到挫折,都會鼓勵自己達(dá)到目標(biāo),不需要旁人的鼓勵和支持,工作時間的每一分鐘都是自覺自愿,快快樂樂去做,那么肯定地說,你是確實喜歡這個工作,亦明白這個工作的意義的。
如果你現(xiàn)在有工作,可以通過下面這個小練習(xí)判斷自己對現(xiàn)有的職業(yè)是否有興趣。 練習(xí):你對現(xiàn)有的職業(yè)有興趣嗎?
1) 目前的職業(yè)很少讓我覺得乏味。
2) 目前的職業(yè)令我干勁十足和興奮。
3) 我上班時很少看表,等待下班。
4) 因為工作太投入,有時下班了也全然不知。
5) 同事們覺得我是“工作狂”。
6) 我覺得能從事這項即有趣又能實現(xiàn)個人價值的職業(yè)十分幸運。
7) 即使實現(xiàn)了財務(wù)自由,我可能仍然會選擇目前的職業(yè)。
如果你肯定的答案在5個及以上,恭喜你,不用換職業(yè),你的發(fā)展的重點在于如何在這個職業(yè)上獲得加薪晉升。如果肯定的答案不到5個,你的年齡又在30歲以下,你可以考慮更換職業(yè)。
要改換職業(yè),就要全面了解現(xiàn)有的典型職業(yè)及工作內(nèi)容,明確自己喜歡什么職業(yè),然后判斷是否具備從事這些職業(yè)的關(guān)鍵要求,如果具備,如何爭取到這些工作。
發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢能力的辦法
不假思索的反應(yīng):沒有經(jīng)過相關(guān)的教育與培訓(xùn),在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮、鄭智化不識五線譜,但他們卻創(chuàng)作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人,天生就可以很快拉近和陌生人的距離,并且容易與別人保持良好的關(guān)系。缺乏這方面的能力,絞盡腦汁也未必有好的效果。
學(xué)得快:從小到大讀書,同班同學(xué)都是接受同樣的課程與教育,但對不同科目大家的學(xué)習(xí)能力有所不同,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也會相差很大。
渴望:你經(jīng)常希望運用這些能力去做事情。譬如你擅長寫作,可能就會想做文字編輯。
第四篇:個人優(yōu)缺點自我評價
3月份入職公司以來,遵守公司規(guī)定,尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)助公司同事完成各項工作任務(wù)。
一、激情工作,主動學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。
明確崗位,主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項分工,力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營本職工作。
通過自己努力地學(xué)習(xí),能自行解決問題,更能有效的減少差錯。
三、團隊工作,分工中協(xié)作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。
四、思考中工作,工作中思考。
在端正工作態(tài)度的同時,更多的思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。
在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。
第五篇:個人優(yōu)缺點自我評價
3月份入職公司以來,遵守公司規(guī)定,尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)助公司同事完成各項工作任務(wù)。
一、 激情工作,主動學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。
明確崗位,主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項分工,力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營本職工作。
通過自己努力地學(xué)習(xí),能自行解決問題,更能有效的減少差錯。
三、 團隊工作,分工中協(xié)作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。
四、 思考中工作,工作中思考。
在端正工作態(tài)度的同時,更多的思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。
在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。