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第一篇:優(yōu)秀大學生個人自我評價
1.本人性格開朗,積極向上,有較強的組織溝通能力,喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。學習能力很強,能夠快速勝任不同領域的工作。
2.專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和足夠的工作實踐,使我具備了更強的工作能力。工作細心,有很強的獨立思考解決問題的能力。
3.容易接受新知識及理念,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,能在最短的時間內(nèi)熟悉新的技能知識,并運用到實際工作當中。務實、腳踏實地的工作,有很好的團隊精神。
本人性格沉穩(wěn),正直忠誠、執(zhí)行力強;對工作樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。較強的組織領導力,有團隊合作精神、敏銳的市場洞察力、責任心強;具備良好的業(yè)務能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗
本人具有良好語言表達能力及溝通協(xié)調(diào)能力,對工作認真細心用心、積極主動、敬業(yè)愛崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰(zhàn)性,能群策群力,團結(jié)同事,以求更好的完成工作 。
第二篇:大學生個人自我評價
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活 ,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
第三篇:優(yōu)秀大學生個人自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
我是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。我現(xiàn)在仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但我充滿青春的活力。我是一個空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實才能看到里面有水的存在。我希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是我的夢想,也是我的目標!誠實做人,忠實做事是我的人生準則,自強不息是我的追求。
第四篇:自我評價
本人性格開朗,為人友善,具有良好的組織協(xié)調(diào)及團隊合作能力,做事積極主動,耐心細心,能吃苦耐勞。學習能力強,能夠在短時間內(nèi)適應工作及其環(huán)境。
第五篇:優(yōu)秀大學生個人自我評價
本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,在校期間尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信。思想上:政治方向明確、進取心強,勇于創(chuàng)新,熱愛教育事業(yè),愿為社會主義教育事業(yè)服務。學習上:主動積極,認真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學金”;通過自學于20xx年9月通過計算機國家二級考試(VF)。在特長上:我熱愛籃球、排球等,并多次參加系、班的系列比賽,取得一定的好成績。在大學四年里,我積極主動參加院、系的課內(nèi)外活動及社會實踐活動,不斷完善自己,不斷充實自己,也努力提高自己的思想道德修養(yǎng),使自己成為德、智、體、美等全面發(fā)展適應社會需要的復合型人才,為將來參加工作奠定了堅實的基礎,從而塑造了一個健康、充滿自信的我,為此我更加堅信自己的'理想,并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。
第六篇:大學個人總結(jié)與自我評價
回顧一學期來的工作,是豐碩的一個學期,面對繁雜的工作,我們部各成員發(fā)揚為同學們服務的精神,本著為提高同學們學習意識、拓展同學們知識面,營造良好校園學習氛圍的目的,成功地開展了一些活動,并基本完成了預定的工作計劃,可以說學習部充分成功地完成了各項活動。
1.本部門以公平認真負責的態(tài)度招聘學生會新生力量。在招干會議上,我們就學習部的職責以及優(yōu)點向新生們作了較詳細的介紹,吸引了很多新生前來報名。在招聘過程中,分三次面試,確保把好質(zhì)量關,并對每一位同學給予嚴格的審核,考核。在招干過程中,本部正副部長還多次召開小會議,真正做到對同學,對學生會負責。最終,我們招到了三個既能干又肯干的新干事,為以后更好地開展工作打下了堅實的基礎
2.為了盡快讓新生適應大學生活,學習部于10月中旬舉行了為期一周的“新、老生經(jīng)驗交流會”。本次交流會我們在03、04各班選派2-3名優(yōu)秀的學生代表以及數(shù)模比賽中獲獎的同學和過了高程的同學下達到新生班為他們講述經(jīng)驗,為新生排除心中的疑問,幫助他們重新定位、規(guī)劃好大學生活等方面起到了重要的作用,受到老師和新生的一致好評。
3.面對我系英語過級率底的現(xiàn)狀,為了提高我系學生英語四六級的過級率,調(diào)動大家對英語學習的積極性,提高大家對學習英語的興趣,了解學習的方法,我們于九月舉辦了四、六級過級經(jīng)驗交流會,請到了大英部副主任許老師為我們做詳細的指導,還邀請了已經(jīng)在四六級考試中取得優(yōu)異成績的同學為我們談他們的心得,使同學們有了明確的目標,并且在復習中有一定指導作用,取得了一定的效果。
4.為了同學們與老師的學與教配合的更好,我們還主持了系教學反饋調(diào)查。通過召開學習委員會議,讓各班以班會的形式討論后,將其反饋意見以書面形式交予學習部后遞交系管教學方面的領導,使其及時對學生的反饋意見和老師的教學情況做調(diào)整。
5.十一月下旬,我們部門舉行了系演講比賽,此次比賽同學們踴躍參加,由于今年參加的人數(shù)甚多,所以在初賽分為兩輪,并選出13名選手進入決賽,決賽于學術報告廳舉行。在決賽中各個選手的準備工作做得充分,所以發(fā)揮得不錯。
6.為提高我系學生的思辯能力和品德修養(yǎng),展示當代大學生風采。促進學生間思想交流、情感交流,增進友誼。提高廣大學生普通話表達水平,豐富課余生活,配合活動月的開展和校園精神文明建設。我們學習部組織了辯論賽,暨學院辯論賽選拔賽。辯論賽的選拔將在下個學期舉辦。由于這次辯論賽宣傳得力,得到了眾多同學的參與。7、LINUX產(chǎn)業(yè)在軟件業(yè)已有了一定的領域,而它的市場仍缺乏人才,為了讓我系學生對LINUX操作系統(tǒng)與計算機市場的趨勢有更多的了解,我部將邀請廣東省LINUX中心在我院舉辦一場高校巡回論壇。舉辦地點在學術報告廳,時間在九月下旬。這次講座的舉辦得是非常成功的,也讓同學們更深入地了解了LINUX系統(tǒng)。
8.為加強學生的思想方面的建設,我們部門策劃了以“如何作好一名合格的共產(chǎn)黨員”為主題的講座,地點:學術報告廳主講:房亞兵副書記
時間:xxxx年10月27號。通過這次講座,使同學們對如何做好一名大學生有了更明確的方向。
9.同時我們學習部還組織了主題:計算機科學系校友會地點:學術報告廳
主講:馮永晉李韶詞賴勇浩房亞兵副書記謝贊福副主任
時間:xxxx年11月上旬。這次交流會,使同學們?nèi)绾我?guī)劃自己的大學生活有了更明確的目標。
10.除了做好那些本職工作,我們還幫助教務員做一些學生成績輸入以及畢業(yè)生成績打印的工作,其次為了加強學生與老師之間的交流,我們還安排學習委員到辦公室值班,幫助老師做一些整理文檔之類的工作,并起到上傳下達的作用。
從總體上來看,在這一學期里,我們部的每一成員都非常積極的投入到工作中去,認真的做好每一項工作,互相合作互相協(xié)助的做好每一次任務。這一學期,我們部也取得了不錯的成績,可是在每一次的成績的背后我們也了解到了許多不足之處,比如我們和兄弟系的溝通不夠,我們也是通過總結(jié)每一次的不足,好好總結(jié)經(jīng)驗和教訓,爭取把工作做得更好。不斷的提高我們的工作效率和工作質(zhì)量,但不管成功的還是失敗的,這都將是我們的一筆財富,因為我們曾經(jīng)努力過,我們每天都在進步!