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第一篇:自我評價范文
固執(zhí)的我
雖然我的外表老,但是,一在家里,我是非常的固執(zhí),有一次,讓我知道什么是“不聽好人言,吃虧在眼前。”這句話。
有一次,英語老師在下午留了背單詞的作業(yè),我一看有這項作業(yè)想:完了,又要背,單詞呀!這么無聊,我真不想背,我一回家媽媽看了記作業(yè)本說:“一會兒一定要記英語單詞?!蔽乙仓缓命c點頭,答應了媽媽。不一會兒,我寫完作業(yè),我就坐在椅子上,還拿著英語書背單詞,媽媽又開始嘮叨了:“別光在這里看,用筆寫比褲子快百倍?!蔽衣犃耍卮穑骸鞍?不用了?!敝螅瑡寢層终f了無窮無盡的道理,我還是無動于衷,媽媽生氣地對我說:“看你什么時候背會?!眿寢屧捯魟偮?,屋子里鴉雀無聲,媽媽的生氣讓我更固執(zhí),媽媽也無奈的嘆氣。
一天過去了,上課時,老師聽寫英語單詞,我只能寫自己會寫的單詞,不會的我只能瞎寫一通。
我在這件事中,知道不親自試試,我就不知道自己的錯誤,我就是一個固執(zhí)的人。
第二篇:小學生自我評價范文
1我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。
上一年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。
我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。
我非常感謝我的所有老師。
2我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。
而且我在期中考試取得了較為理想的成績。
讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。
下次考試考個更好的成績。
3我自上一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
我也有好些不足的地方。
在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。
有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。
以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。
4本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
第三篇:自我評價范文
淘氣的我
我很喜歡看電視里的動畫片,但又怕被媽媽罵。所以我常常在媽媽下班進家時,討好她,轉(zhuǎn)移她的注意力。這樣我我就可以放心的看電視了。
記得又一次,我在家里看電視。誰知,動畫片剛看到一般,媽媽就按響了門鈴。我心想:糟了,媽媽回來了,我該怎樣轉(zhuǎn)移媽媽的注意力呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我開門給媽媽,第一句話就是說:“媽媽你回來了,今天爸爸買了很多你愛吃的好菜等著你呢!爸爸正在廚房做飯,你快去看看。”我盡量裝出若無其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視,走進了廚房。
哈哈,我又勝利了!這就是我。一個淘氣的我,但也很愛學習的我。
第四篇:自我評價范文
愛游泳的我
嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫姜馨愛,10歲了,在遼寧省大連市明星小學五年一班上學。我媽媽希望我溫馨可愛,所以給我起名叫“馨愛”。
我有一個黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個“游泳健將”。只要我一進水里,我就開始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人問我:“你是不是穿著打氣的泳衣呀,能好幾個小時游泳?”還有人問:“你的教練是誰呀?叫我們也認識認識!”我卻回答:“我沒有教練,但最重要的是,我有一個好身體?!?/p>
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
第五篇:小學生自我評價
本人在學校他尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。
第六篇:自我評價范文
愛吃的我
俗話說,吃是人的天性,而我就是吃貨中的一個。
這幅畫中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是隨爸爸的姓,“昵”代表著開心,快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪,無時無刻都快樂、幸福。
我,留著典型的學生頭,有一雙大大的眼睛,看起來萌萌噠,我還有一個張櫻桃小嘴,你別看這小嘴,說起學問來可是滔滔不絕的呢!
在我們家,我可是“吃貨大王”。在畫中,你可看見了,我身邊擺著許許多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里還拿著兩根美味的棒棒糖,我邊吃邊吼著:“吃貨萬歲!萬歲!吃貨大王萬歲!”吃完,我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說我這樣會長胖,我卻不怕,因為我有對付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓,過了半小時后,我便會拿起繩子,跳啊跳啊,我本想跳到100個就休息,可是時間總是那樣的漫長啊,終于,漫長的時間過去了,100個跳完了,哎,這樣的悲慘,吃了跳,跳了吃,在明天還會重演啊!
這就是我——李昵,一個吃貨大王,你愿意和我交朋友嗎?