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我是一名非學前專業(yè)的學生,我的專業(yè)是園林設計,在大二暑假那一年,在我母親的影響下,我很不情愿的在渝北一所幼兒園當起了實習教師,因為我覺得幼師是很簡單,是任何人都能勝任的一項職業(yè)。但是在這幾年的摸索和學習中,我明白了,要當好一名幼兒教師不是一件容易的事。幼兒教師,不僅需要保育教育專業(yè)知識,衛(wèi)生保健知識,職業(yè)道德,能歌善舞,彈唱繪畫,觀察力,溝通力等等各方面的知識,更需要是的要有一顆愛心,責任心,耐心的平等的對待每一名孩子。
直到現(xiàn)在,我馬上就要升級當媽媽了,幼兒園實習的經(jīng)歷,出去學習聽課的經(jīng)歷,對于我可以說是終身受益,它讓我明白了我該如何去教育我的孩子,它讓我明白了在孩子的成長階段我該做些什么。我告訴自己,我成長了,我喜歡孩子,喜歡幼師這項職業(yè),所以在這段休息的時間里我報考了幼兒教師資格證,希望我能繼續(xù)在幼教這項工作中一直走下去,永遠和孩子們在一起。