千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個人總結(jié)及自我評價》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《個人總結(jié)及自我評價》。
第一篇:個人總結(jié)及自我評價
在這一次的三下鄉(xiāng)之前我有很多的期待,很多的憧憬,當(dāng)然也有很多的迷茫。三下鄉(xiāng)期間我有很多的快樂,很多的感動,也有很多的無奈,三下鄉(xiāng)結(jié)束后在我心里只有一種感情,那便是感激。感謝這一次的三下鄉(xiāng),讓我有機會真正的與學(xué)生面對面,讓我有機會去與一群有著不同的志向、卻有著同樣的熱情與執(zhí)著的同學(xué)一起見證生命中另一段非比尋常的日子。雖然時間是短暫的,只有十來天,但這十多天的時間里,感謝我們?nèi)绱擞心?,讓我們的記憶如此之深刻,如此之美好?/p>
一、上課篇
我們這一次的三下鄉(xiāng)的主題是支教,我們?nèi)锣l(xiāng)的主要目的也是為了支教,為他們帶去先進的學(xué)習(xí)和生活的理念,讓他們更好的愛上學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,我們的課程以趣味性的教學(xué)為宗旨,力求在輕松、快樂的教學(xué)活動中讓他們學(xué)到之前沒有的知識,掌握一種學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)的興趣。
我上的課程有三種,四節(jié)語文課,兩節(jié)新的數(shù)學(xué)課,一節(jié)歷史課。很久以前我就有聽說過一種理論―― “教師無奈論”,一位老師也許30年教下來,面對的都是同一本教材,同一本書,也就是說作為一個老師他要面對的是在30年的教書生涯中要重復(fù)一本書30遍!如果真的是這樣的話那生活的無奈程度是可想而知的,同樣的內(nèi)容重復(fù)30年!因為他還有可能一個學(xué)期就要教十個班,那么同樣的內(nèi)容就要重復(fù)300遍!而且人的教書生涯一般不止30年,再加上他自己要備課要練習(xí)的次數(shù),想想都覺得教書是如此的讓人無奈。盡管有這種的擔(dān)心,我還是很堅決的選擇了這個行業(yè)。這一次的三下鄉(xiāng)再一次證明了我的選擇是正確的。
三下鄉(xiāng)之前雖然我知道要上同樣的內(nèi)容四次,但是我還是備同樣的教案。(當(dāng)然,我備課的總比我一堂課要上的內(nèi)容要多得多)這一次三下鄉(xiāng)讓我對“具體情況具體分析”這句話有了深刻的認識。終于明白了當(dāng)你真正的面對你的學(xué)生的時候,你就會發(fā)現(xiàn)他們彼此之間是如此的不同,不同的班級之間似乎朦朧中形成了各自的班級特色,或者說是班風(fēng)。有的班級學(xué)生上課活躍,喜歡表現(xiàn)自己;有的班級學(xué)生卻在上課時間喜歡沉默;有的班級學(xué)生上課期間偶爾還喜歡給你搞點小動作,出一點“意外事故”;雖然他們的外在表現(xiàn)不同,但經(jīng)過十來天我不斷的實踐我教學(xué)的內(nèi)容,我明白了作為學(xué)生,他們有一個共同點:愛學(xué)習(xí)、希望能得到別人的肯定。無論是課堂上給你調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,還是課堂上的所謂沉默是金的學(xué)生,只要給他們一種鼓勵,給他們一點信心,他們就會同樣回報你以熱情與勤奮。
這樣的體驗讓我明白,優(yōu)秀教師與平庸教師的差別,平庸的教師看到的是上課內(nèi)容的重復(fù),可是優(yōu)秀教師看到的是學(xué)生性格的不可重復(fù)性,這正應(yīng)證了孔子所說的“因材施教”。是的`,每個學(xué)生都是不同的,但是不同性格的學(xué)生在同一個班級里如果你認真感受的話,你就會發(fā)現(xiàn)他們確實形成了一個統(tǒng)一體。能做到針對每個學(xué)生都“因材施教”那當(dāng)然最好,但是卻不符合中國大班教育的現(xiàn)狀,幾十位的學(xué)生而課堂只有短短的四十分鐘,當(dāng)你真正走上講臺的時候,你就會明白那四十分鐘時如此的寶貴和短暫??!如果你不能很好的把握時間,那么你便不能完成你預(yù)設(shè)的教學(xué)目標,你的學(xué)生也不能從你的課堂上有所收獲。
從此我明白了一個道理,同樣的課本也可以用不同的形式講出同樣的精彩,作為一個教師上好一節(jié)課,必須是以學(xué)生為本,必須是從實際的課堂出發(fā),必須要在關(guān)注如何更好的講授本課知識的同時,教與學(xué)生各種積極的學(xué)習(xí)和生活理念,讓他們明白讀書是為了更好的成長,學(xué)習(xí)是為了更好的生活。
二、后勤篇
在這次的三下鄉(xiāng)活動中我是后勤組的小組長,但是后勤組只有兩名成員。三下鄉(xiāng)之前雖然活動開始之前就知道我們要自己煮飯,憧憬是美好的,但現(xiàn)實是殘酷的。雖然后勤還包括很多的事情,但是對于我來說,讓我感覺最大壓力的是如何讓我們的隊員在繁雜的教學(xué)活動之后能吃到一頓不是很差勁的飯菜,這樣就注定了我要與廚房為伍了。說實話,我自己在三下鄉(xiāng)之前對于廚房的一切事務(wù)可以說是六竅通了五竅,只會洗洗菜洗洗碗。特別是對于每頓買菜和煮飯的問題讓我頭痛不已,怎么說也是21一個人十來天的生活啊,古語有云:“柴米油鹽醬醋茶”,我再沒有常識也知道問題的嚴重性,所以我便去詢問師兄和師姐的意見,很感謝他們的意見讓我不再迷茫,很感謝他們的鼓勵讓我信心十足。當(dāng)然一開始總有點小挫折的,第一頓飯我們基本上是建立在“一窮二白”的廚房之上,經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我們總結(jié)經(jīng)驗,所謂“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”,我們21個人怎么加也頂個諸葛亮吧。經(jīng)過兩天的實踐,我們“吃”的事務(wù)邁上了正常的軌道,很感謝組長為后勤編排煮飯人員,很感謝每天煮飯人員的精心準備、很感謝一路上我們?nèi)绱擞心?。終于明白,事情只有合作才能完成得完美,人只有相互理解才能更好的相處與相知。千言萬語化作心里無聲的感謝,感謝有你們,我的人生又多了精彩的一頁。
這一次的三下鄉(xiāng)的活動從我們離開增光中學(xué)時就已經(jīng)基本結(jié)束了,再見了,親愛的學(xué)生,再見了,可愛的中學(xué)。雖然我們只是他們?nèi)松倪^客,但是我相信因為我們曾經(jīng)的辛勤付出,我們給他們留下的總有我們所期待的。而那群可愛的學(xué)生也會記得曾經(jīng)有一個暑假,有那么一群大哥哥大姐姐,不遠千里到了這里,為他們上一堂又一堂的課程,給他們留下了關(guān)于課堂的、關(guān)于趣味運動會的、關(guān)于班會的、關(guān)于友情的、關(guān)于人生的種種的回憶與思考……
第二篇:個人工作總結(jié)與自我評價
一年來,憑著對工作更深的認識和感悟,我執(zhí)著地對待每一項工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個回顧和了結(jié)。
一、新的洗滌
所謂“活到老,學(xué)到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到用心發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。
二、新的發(fā)展
這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無論再忙,都準時高效地提前一周,根據(jù)班級實際狀況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題資料,讓主題墻變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結(jié)合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內(nèi)真正融入音樂,浸潤孩子的`一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選取文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的完美記憶。在六一節(jié)上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上,由于家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項群眾獎第一名,一項群眾獎第二名的好成績。結(jié)合園課題、班級特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動,例如:小班時候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個學(xué)期我們又去了杭州動物園秋游,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也說明了班級的整體面貌,讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長選取適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到此刻的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長,設(shè)置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當(dāng)然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選取背景音樂的好處等文章中,你能夠一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一齊同行。
四、新的挑戰(zhàn)
當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地應(yīng)對我的一點興趣與愛好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動中,我都一一組織、發(fā)動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的超多工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一齊編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。
五、新的收獲
努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措征文活動中,獲得“優(yōu)勝獎”并榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨于價值共生的班級“家委會”的建構(gòu)》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭優(yōu)建巾幗新功”征文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。
第三篇:個人工作總結(jié)與自我評價
一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好總結(jié)自己做過的工作,年底了,靜下心來總結(jié)一年工作中的得失、查找自己的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的本人就這一年的工作小結(jié)如下:
一、思想方面
工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
二、工作方面
能吃苦耐勞、認真、負責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責(zé)、對國家財產(chǎn)不負責(zé)。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
第四篇:學(xué)生會個人工作總結(jié)與自我評價
懷著一種忐忑的心情加入學(xué)生會,到現(xiàn)在工作了一段時期后,感覺自己體會蠻多的。以前對學(xué)生會是一種朦朧的概念,具體的工作只存在于高中階段,雖然高中時期的工作我比較熟悉,但是大學(xué)的學(xué)生會還是感到了它的艱巨性。至于加入學(xué)生會的目的,我覺得可以分為好幾種動因促成了這一舉動,首先我還是受學(xué)姐學(xué)長的影響,覺得大學(xué)嘛就得加入學(xué)生會,雖然這種動機顯得無比幼稚,但是算是最原始的想法,不過后來自己的想法是大學(xué)是我最后集中連片學(xué)習(xí)的階段,既然是最后的瘋狂,那么為什么不過的豐富一點呢?既然自己中學(xué)有在學(xué)生會工作過的經(jīng)驗,那就要釋放這份能力,不為結(jié)果很好,最起碼可以為同學(xué)帶來一些歡樂,可以讓自己在三十年后回想其這段大學(xué)時光,不會有些許的遺憾,然后還有就是覺得大學(xué)如果一如既往的好好學(xué)習(xí),當(dāng)個乖孩子,那也不是一件令人很激動的事情,還是給別人帶來歡樂比較讓人激動。因此就選擇了學(xué)生會,不過還好,學(xué)生會也選擇了我,所以我很感謝各位學(xué)姐學(xué)長給我的機會。
至于當(dāng)初加入學(xué)生會的時候,問自己我能為學(xué)生會做什么?能為他帶來什么?捫心自問,我當(dāng)初還真不知道能為他做什么,不過隨著工作這段時間漸漸有了個輪廓,我來自中國一個偏僻的山村,田間的勞作,以及少年的經(jīng)歷,鍛造了我踏實,實在,吃苦,忍耐,肯干的性格,因此我覺得或許一個人的能力會有限制,但是實干興邦,我覺得最起碼我不會辱沒學(xué)生會,不會有悖“自我管理自我教育自我服務(wù)”的宗旨,會給學(xué)生會盡力做自己最大的努力,或許有時會有一些犧牲,但是我會去做,因為凡事都不可能是只有獲得,沒有付出的,我一直都很喜歡孫中山先生的一段話“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲”。認準的就要走下去,生活沒有那么多的退路。
這一段時間在學(xué)生會的工作,我深深地為周圍人的出色而感到嘆服,并為有這樣的同學(xué)和我一起工作很感到榮幸,我是來自中國農(nóng)村的土鱉,有無數(shù)需要向周圍的'人學(xué)習(xí)的地方,我深信這是一個有前途的團體,這是一個能帶給同學(xué)歡樂的團體,這是一個老師的好幫手。我覺得是學(xué)生會這個平臺讓我認識了許多優(yōu)秀的同學(xué),讓我在這中間汲取我所需要的營養(yǎng),當(dāng)然,學(xué)姐學(xué)長們的幫助,讓我們更加感受到學(xué)生會是一個大家庭,是一個可以包容過錯的地方,是一個可以助力成長的地方。在過去的一段時期里,各個同學(xué)都懷著的一顆真心讓我感到無比的溫暖,讓我在這距家千里的地方感受到了兄弟般的關(guān)懷。還有就是感覺到各個部門情同手足,絲毫不在乎部門分工的差異,那種協(xié)調(diào)配合的默契讓我也感到學(xué)生會是一個大家庭,沒有小山頭,每個部門都是從整個團體的利益出發(fā),而不是我為了一個部門的私利而舍棄整體的合作,并且也感受到學(xué)生會這個團體,確實是在為廣大的同學(xué)服務(wù),在豐富眾多的同學(xué)的生活,在為他們的大學(xué)生活增光添彩。
同時這一段的工作讓我認識到學(xué)生會的工作是艱巨的,是不能退卻的,因為你是學(xué)生的代表,所以當(dāng)同學(xué)有難處了就需要你出頭,當(dāng)然這個艱巨性,我們都清楚地認識到:前途光明,道路曲折。正如荀子所言“無冥冥之志者,無昭昭之明,無鋼掄擼蘚蘸罩?。”厌就是咬否'做蕬]椋鎦Ф裙選
最后我覺得在學(xué)生會這段時期的工作,讓我大開眼界,我自己感覺收獲蠻多的,雖然也有感到辛苦的時候,不過更多的是歡樂的甘甜,我覺得學(xué)生會這個團體讓我成長很多,在各個方面都讓我得到了應(yīng)有的鍛煉,真的,很感謝,學(xué)姐學(xué)長,給了我加入學(xué)生會的機會,讓我有機會在這個平臺上展示自己,服務(wù)同學(xué)。同時也很高興在學(xué)生會結(jié)識這么多優(yōu)秀的同學(xué),因此,我會好好的在學(xué)生會干下去,為這個團體貢獻自己的力量,讓同學(xué)們更深切地感受到學(xué)生會為大家提供的便利。
感謝這段時期給予我?guī)椭娜耍兄x生活讓我們相遇在學(xué)生會這個團體,感謝學(xué)姐學(xué)長的鼓勵與照顧,謝謝!由衷地謝謝!
第五篇:個人總結(jié)及自我評價
以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。
一、工作能力方面
1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2、嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),
2、認真參加每一次的教研活動,并認真做好記錄。
3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補短。
4、多專研,做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。
5、認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)實踐―――交流―――總結(jié)。并認真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。
6、增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿⒖磮?,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。
7、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。
三、個人素質(zhì)方面
1、不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2、親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。
3、自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。
以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。