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第一篇：學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

當(dāng)我們初次拿到空空的“成長(zhǎng)記錄袋”，我們的臉上充滿了困惑，我們究竟能拿它做什么？而今天，我們已經(jīng)擁有了它三個(gè)學(xué)期，縱觀三個(gè)學(xué)期以來(lái)我們成長(zhǎng)的軌跡，它的作用還真不小，用同學(xué)們自己的話來(lái)說(shuō)：“有了它，參加活動(dòng)的激情就更強(qiáng)烈?！薄翱粗鴦e人鼓起的袋，激勵(lì)我要更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷磨練自己?！薄皩?duì)活動(dòng)不屑一顧的同學(xué)受到了‘成長(zhǎng)記錄袋’的束縛，不得不認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取有所收獲?！薄八且粋€(gè)愿望，一個(gè)目標(biāo)?！薄耙患髌废褚患囆g(shù)品裝飾著我的初中生活?！薄笆褂谩砷L(zhǎng)記錄袋’后，我漸漸增強(qiáng)了‘多參加比賽，多拿獎(jiǎng)’的意識(shí)?！薄＿@一句句發(fā)自內(nèi)心的話不正說(shuō)明“成長(zhǎng)記錄袋”的作用嗎！下面由我班錢賽華同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)她心目中的“成長(zhǎng)記錄袋”吧。

“成長(zhǎng)記錄袋”至今已跟隨了我三個(gè)學(xué)期，看著它一天天地鼓起來(lái)，我的內(nèi)心充滿喜悅，因?yàn)檫@里面記載著我初中生活的一串串足跡，顯示了我初中學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成果，每一張獎(jiǎng)狀都是用智慧和汗水換來(lái)的，是我辛勤勞動(dòng)的`結(jié)晶。

“成長(zhǎng)記錄袋”的誕生標(biāo)志著教育領(lǐng)域的新跨越，這意味著教育行政部門更加關(guān)注青少年學(xué)生的全面發(fā)展，這意味著單以分?jǐn)?shù)論高低的學(xué)生時(shí)代已成為過(guò)去，素質(zhì)教育已成為教育事業(yè)的核心，全面發(fā)展已成為衡量學(xué)生素質(zhì)高低的準(zhǔn)繩。

“成長(zhǎng)記錄袋”給我開辟了成長(zhǎng)、發(fā)展的空間，同時(shí)也給了我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力，每當(dāng)一張新的獎(jiǎng)狀放進(jìn)去時(shí)，我就格外開心，這里面蘊(yùn)涵著的不僅是喜悅還有辛酸與汗水，正是“成長(zhǎng)記錄袋”煉就了我的拼搏精神，使我不甘失敗，勇于奮斗；使我敢于向獲得獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)軍，贏得一個(gè)個(gè)勝利；正是“成長(zhǎng)記錄袋”給了我展示自己的人生舞臺(tái)，讓我自信地面對(duì)成長(zhǎng)之路。

我感謝“成長(zhǎng)記錄袋”的光臨，希望在以后的成長(zhǎng)道路上，與之俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌。

的確，“成長(zhǎng)記錄袋”記錄下了我們的一份份辛勤播種，也記錄下了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的喜悅，愿我們所有的同學(xué)，在它的激勵(lì)下，走好人生的每一步。

第二篇：學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

第三篇：成長(zhǎng)記錄之學(xué)生自我評(píng)價(jià)

星期五，我們上了一節(jié)自我評(píng)價(jià)的班會(huì)課。課上，有很多同學(xué)積極舉手發(fā)言來(lái)表?yè)P(yáng)自己、批評(píng)自己或者同學(xué)。我卻既沒有表?yè)P(yáng)自己和同學(xué)，也沒有批評(píng)自己和同學(xué)。所以，我決定在這篇作文里表?yè)P(yáng)和批評(píng)一下我自己。

我先來(lái)批評(píng)一下我自己，在上課的時(shí)候，尤其是在語(yǔ)文課。老師說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考一下，然后舉手回答，我已經(jīng)把答案想出來(lái)了。但卻因?yàn)槲夷懶『团抡f(shuō)錯(cuò)，最后就沒有舉手。等同學(xué)舉手回答的跟我想的一樣時(shí)，我就后悔不及，我一直在抱怨我自己。我為什么剛剛沒舉手，要是我那時(shí)候舉手了，那個(gè)等到老師和同學(xué)的贊許的人就是我。

批評(píng)完我自己，那就來(lái)表?yè)P(yáng)一下我自己吧。我當(dāng)組長(zhǎng)已經(jīng)快一年了。在這一年里，我覺得我這個(gè)組長(zhǎng)一向當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)，挺有責(zé)任心的。在課堂上看見我們組里面，有同學(xué)不會(huì)的或者是不懂得，我就會(huì)立刻的去幫助他，直到把他教會(huì)。

現(xiàn)在我來(lái)表?yè)P(yáng)一下我們組的同學(xué)。我覺得我們組的同學(xué)非常有團(tuán)結(jié)心，看到我們組有不會(huì)和不懂的地方，他們都會(huì)爭(zhēng)著搶著去幫助他，把他教會(huì)。

我覺得在這周里，我都表現(xiàn)的還不錯(cuò)，同學(xué)們也一樣，表現(xiàn)得不錯(cuò)。那還有其他同學(xué)呢？如果其他同學(xué)覺得自己也表現(xiàn)的不錯(cuò)的話，也來(lái)跟我談?wù)劙桑?/p>

第四篇：大一學(xué)生自我評(píng)價(jià)

時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了半年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來(lái)學(xué)到了很多，也感悟了很多。

在一年的學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取，去競(jìng)爭(zhēng)，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

因此，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，在這里學(xué)習(xí)完全靠自己，沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己，合理安排時(shí)間，樹立明確目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗，努力打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習(xí)其他方面知識(shí)，注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

在生活上，我獨(dú)立自主，養(yǎng)成良好習(xí)慣，并樂于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。

半年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的`是通過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。

遺憾的是并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松，所以在期末考試中都沒有考出理想的成績(jī)。

總結(jié)大一的大學(xué)生活經(jīng)歷，彌補(bǔ)自己的不足，對(duì)于接下來(lái)的日子，我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

第五篇：學(xué)生成長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)

這個(gè)學(xué)期過(guò)的真快，又到了學(xué)期末了，快要考試了，現(xiàn)在要做一下這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

在這個(gè)學(xué)期里，我大膽了許多，不過(guò)回答問(wèn)題的時(shí)候，聲音還是太少。這學(xué)期里，我有時(shí)沒有完成作業(yè)，所以老師要我補(bǔ)回來(lái)，我也及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。

做作業(yè)的時(shí)候，遇到了困難或不會(huì)做的題目，我都不太問(wèn)人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時(shí)候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，和他們經(jīng)常一起玩，經(jīng)常一起聊天，說(shuō)說(shuō)心里話。遇到了許多快樂的時(shí)候和傷心的時(shí)候都有。

所以我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的事，學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。

在這個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯地下降了。

這個(gè)學(xué)期，我?guī)桶嗬镒隽艘粋€(gè)星星印章。我在這個(gè)學(xué)期里，做得不足的是：學(xué)習(xí)成績(jī)下降，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，和同學(xué)鬧矛盾，上課和同學(xué)講話，沒有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點(diǎn)能夠改正過(guò)來(lái)。

雖然這個(gè)學(xué)期我在班里沒有擔(dān)任任何的班干部，但我會(huì)一直做好的。我在這個(gè)學(xué)期里做得好的是在上課的時(shí)候能記課堂筆記，當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)，幫助同學(xué)解決難題，喝水喝得多了……

我真希望在下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高，上課積極舉手發(fā)言，能夠有機(jī)會(huì)擔(dān)任班干部，幫班里服務(wù)。