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第一篇：四年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

在這學(xué)期里，我覺得自己有點(diǎn)進(jìn)步了，數(shù)學(xué)和英語也沒有再考到“B”了，其它科目都還可以，缺點(diǎn)就是太愛講話了，午休的時(shí)候，動(dòng)不動(dòng)就跟旁邊的人說點(diǎn)這，說點(diǎn)那，我保證在下一個(gè)學(xué)期里改掉這個(gè)壞毛病。

這個(gè)學(xué)期，我表現(xiàn)還可以，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn)就是上課會(huì)開小差，作業(yè)不認(rèn)真做，做事慢，上課想睡覺，英語單詞記不住。我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫得還可以，現(xiàn)在動(dòng)作快了，錯(cuò)了就改。下學(xué)期我會(huì)認(rèn)真做作業(yè)。英語單詞努力記住，做事快，上課不開小差，盡快盡好地做每一件事。下學(xué)期，我保證會(huì)說到做到。

第二篇：小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)

我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評(píng)比。

第三篇：年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)

　　1、我表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望；我貪玩厭學(xué)，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠懇地理解；我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實(shí)對(duì)自己還抱有希望，因?yàn)槲矣袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步，我會(huì)樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

2、我性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

3、我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫忙同學(xué)；上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真，虛心；用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來，在老師和同學(xué)的幫忙下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好，但我一向很努力，我個(gè)性喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然，我知道自己存在許多不足，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步！

4、本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，用心向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。小學(xué)四年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

5、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)用心，應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏;應(yīng)對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己必須會(huì)演繹出精彩的一幕對(duì)一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識(shí)世界，在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信我會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!

第四篇：小學(xué)四年級(jí)自我評(píng)價(jià)

在這個(gè)學(xué)期里，我有好也有壞，先說壞吧，今年我上課有一些懶散，別人說，我就在桌子下面玩一點(diǎn)，知識(shí)也沒聽進(jìn)去，回家做作業(yè)，10道題有6道題寫錯(cuò)。不要看我這個(gè)“壞”有一些嚴(yán)重，但是我還有“好”。在班里我可以算是一個(gè)知心姐姐，別人難過，我會(huì)安慰她，聽她訴苦，別人有困難會(huì)和她一起分擔(dān)，幫助她，鼓勵(lì)她。

我是一個(gè)人，是人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書，了解了許許多多的課外知識(shí)，愛幫助同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，會(huì)幫助同學(xué)。我也有很多的缺點(diǎn)，丟三落四，太貪玩，非常挑食，不認(rèn)真寫字，動(dòng)作慢得不得了……以后，我會(huì)努力地去改正的。

第五篇：小學(xué)生自創(chuàng)的詩歌

導(dǎo)語：用高度凝練的語言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是小編整理小學(xué)生自創(chuàng)的詩歌的資料，歡迎閱讀參考。

小學(xué)生自創(chuàng)的詩歌1

人生也許就如海水一般

擁有著太多太多的此起彼伏

即使浪花飄飄，即使貝殼悠悠

但心底卻有著一份永久的平靜

人生也許就如一條潺潺流水的小溪

不論身在何方

在身上汩汩流淌著的還是河的血液

人生也許就如一朵嬌艷玫瑰

出生是結(jié)苞

童年是生長(zhǎng)

青年是初放

中年是永恒

去世是凋零

人生也許就如一只小鳥

有的鳥兒勤奮刻苦

有的鳥兒只會(huì)坐吃山空

第一種鳥兒會(huì)搏擊萬里長(zhǎng)空

第二種鳥兒只會(huì)在地上哇哇直叫

人生也許一望無際

人生也許轉(zhuǎn)眼之間

如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭

如果你是一株小草，就增添一份************

如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜

往事如歌，在人生的路途中盡管有坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己希望總是有的，讓我們記住那句話，錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

小學(xué)生自創(chuàng)的詩歌2

你小小深身軀

是純白色

潔白無瑕

像太陽般的

閃亮著耀眼光輝

總是冷靜的綻放

理智是它會(huì)做的事

永遠(yuǎn)做的是只有在一旁

冷靜的守候

期盼愛情的它

總是默默的在一旁

付出

純潔的心靈

是無私的愛著你

天真的長(zhǎng)相

吸引了所有人的目光

它只是

希望有人陪而已

小學(xué)生自創(chuàng)的詩歌3

秋風(fēng)起，落葉飄。

站在風(fēng)中微覺一絲涼意。

隨手撿起一片樹葉，

心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。

樹葉呀，樹葉。

你為何要在秋天枯萎？

你為何不？

我多希望有一天，

走在樹旁不再有落葉。

我多希望有一個(gè)地方，

樹常年是綠色的。

我喜歡綠色，

更喜歡那綠色的世界。