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        大學(xué)生完成科技創(chuàng)新項(xiàng)目的自我評(píng)價(jià),體會(huì)與建議大全

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 23:10:36

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        第一篇:杭州市重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)

        杭州市重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)

        各項(xiàng)目承擔(dān)單位:

        根據(jù)杭州市財(cái)政局《關(guān)于做好2012年市級(jí)部門(mén)績(jī)效自評(píng)工作的通知》(杭財(cái)績(jī)效〔2012〕364號(hào))及我局的工作安排,經(jīng)研究,決定對(duì)2010年立項(xiàng)的杭州市重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、評(píng)價(jià)范圍和期限

        (一)評(píng)價(jià)范圍

        2010年立項(xiàng)的杭州市重大科技創(chuàng)新項(xiàng)目34項(xiàng)。

        詳細(xì)名單見(jiàn)附件1。

        (二)評(píng)價(jià)期限

        本次績(jī)效評(píng)價(jià)獲取數(shù)據(jù)的截止時(shí)間為2012年6月30日,已驗(yàn)收的項(xiàng)目以驗(yàn)收時(shí)的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

        二、評(píng)價(jià)方法

        次績(jī)效評(píng)價(jià)工作采取書(shū)面評(píng)價(jià)與實(shí)地評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)定性分析與定量分析、自我評(píng)價(jià)與第三方評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,充分體現(xiàn)科學(xué)的績(jī)效觀,在總結(jié)分析的基礎(chǔ)上形成評(píng)價(jià)報(bào)告。

        三、評(píng)價(jià)內(nèi)容

        評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括:項(xiàng)目管理的制度保障,項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中重大關(guān)鍵技術(shù)的突破,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的形成,人才培養(yǎng),項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況,配套資金落實(shí)情況,資金實(shí)際支出情況,專(zhuān)項(xiàng)資金管理情況,項(xiàng)目取得的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益情況等。

        四、組織方式

        1、本次績(jī)效評(píng)價(jià)工作由我局計(jì)劃財(cái)務(wù)處牽頭,相關(guān)業(yè)務(wù)處室配合;

        2、本次績(jī)效評(píng)價(jià)具體工作由浙江火炬生產(chǎn)力促進(jìn)中心實(shí)施。

        五、評(píng)價(jià)要求

        各項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)認(rèn)真填報(bào)相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告(見(jiàn)附件2),并對(duì)填報(bào)數(shù)據(jù)和提供資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。所有項(xiàng)目于2012年7月31日前上報(bào)浙江火炬生產(chǎn)力促進(jìn)中心。上報(bào)書(shū)面材料一式兩份及電子版。

        在書(shū)面評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,隨機(jī)抽取一部分項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地評(píng)價(jià),具體名單另行通知,被抽查項(xiàng)目承擔(dān)單位要為實(shí)地考察、座談及資料查閱等提供條件。

        六、重要提示

        我局對(duì)本次績(jī)效評(píng)價(jià)工作的過(guò)程和結(jié)果納入科技計(jì)劃信用管理體系,在今后項(xiàng)目申報(bào)中,對(duì)在本次評(píng)價(jià)過(guò)程中材料上報(bào)及時(shí)、項(xiàng)目執(zhí)行情況好的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以?xún)?yōu)先立項(xiàng);對(duì)在材料上報(bào)中不予配合、項(xiàng)目執(zhí)行情況差,績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容填報(bào)虛假的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,限制其在今后一年甚至三年內(nèi)不得申報(bào)杭州市科技項(xiàng)目。

        中期績(jī)效考核

        各區(qū)、縣(市)、經(jīng)開(kāi)區(qū)科技局,各有關(guān)單位:

        為全面了解市級(jí)企業(yè)高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心的自主創(chuàng)新能力和運(yùn)行情況,根據(jù)市政府《關(guān)于鼓勵(lì)企業(yè)建立和引進(jìn)研發(fā)機(jī)構(gòu)的實(shí)施辦法》(杭政辦〔2006〕25號(hào))、《杭州市財(cái)政支出績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施意見(jiàn)》(杭財(cái)績(jī)效〔2007〕1294號(hào))要求,經(jīng)研究,決定對(duì)2010年-2011年認(rèn)定的市企業(yè)高新技術(shù)研發(fā)中心(含培育型)進(jìn)行中期績(jī)效考核?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

        一、評(píng)價(jià)對(duì)象

        2010年-2011年期間認(rèn)定的市企業(yè)高新技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心(含培育型),共計(jì)182家(詳細(xì)名單見(jiàn)附件2)。

        二、考核數(shù)據(jù)截止期限

        本次考核獲取數(shù)據(jù)的截止時(shí)間為2011年12月31日。

        三、考核內(nèi)容

        通過(guò)對(duì)研發(fā)中心依托單位的發(fā)展情況、研發(fā)中心建設(shè)基本概況、研發(fā)活動(dòng)情況及其對(duì)依托單位的科技貢獻(xiàn)情況等方面的績(jī)效考核,綜合評(píng)價(jià)研發(fā)中心的建設(shè)成效情況。

        四、組織方式

        本次考核評(píng)優(yōu)工作由高新處、農(nóng)社處、計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)實(shí)施。

        五、考核要求

        各研發(fā)中心依托單位應(yīng)認(rèn)真填報(bào)《杭州市企業(yè)高新技術(shù)研發(fā)中心績(jī)效評(píng)價(jià)自評(píng)報(bào)告》(附件1),并經(jīng)各區(qū)、縣(市)科技局審核蓋章后,由區(qū)、縣(市)科技局于2012年8月31日前統(tǒng)一上報(bào)至市科委項(xiàng)目受理辦。上報(bào)材料為書(shū)面材料一式兩份及電子版。

        各區(qū)、縣(市)科技局要切實(shí)抓好績(jī)效考核的組織工作,督促有關(guān)單位及時(shí)提供相關(guān)資料,如期完成考核工作。對(duì)無(wú)故不參加考核的中心,取消其研發(fā)中心資格,3年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定。

        市科技局啟動(dòng)科技計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金績(jī)效評(píng)價(jià)工作

        9月23日,市科技局針對(duì)2009年至2010年期間國(guó)家、省、市科技部門(mén)立項(xiàng)的21個(gè)專(zhuān)項(xiàng)(共計(jì)1598個(gè)項(xiàng)目)實(shí)施情況開(kāi)展績(jī)效評(píng)價(jià)。內(nèi)容涉及項(xiàng)目合同執(zhí)行;項(xiàng)目技術(shù)水平、知識(shí)產(chǎn)權(quán)和成果產(chǎn)出應(yīng)用;項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用和管理;項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益等情況。實(shí)行書(shū)面評(píng)價(jià)與實(shí)地評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,采用定性分析與定量分析、自我評(píng)價(jià)與第三方評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,充分體現(xiàn)科學(xué)績(jī)效觀。本次評(píng)價(jià)工作的過(guò)程和結(jié)果將納入科技計(jì)劃信用管理體系,以進(jìn)一步規(guī)范我市科技計(jì)劃管理,建立良好創(chuàng)新氛圍。(市科技局計(jì)財(cái)處)

        六、重要提示

        我局對(duì)本次績(jī)效評(píng)價(jià)工作的過(guò)程和結(jié)果納入科技計(jì)劃信用管理體系,在今后項(xiàng)目申報(bào)中,對(duì)在本次評(píng)價(jià)過(guò)程中材料上報(bào)及時(shí)、項(xiàng)目執(zhí)行情況好的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以?xún)?yōu)先立項(xiàng);對(duì)在材料上報(bào)中不予配合、項(xiàng)目執(zhí)行情況差,績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容填報(bào)虛假的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,限制其在今后一年甚至三年內(nèi)不得申報(bào)杭州市科技項(xiàng)目。

        關(guān)于組織開(kāi)展科技經(jīng)費(fèi)聯(lián)合大檢查的通知

        各區(qū)、縣(市)科技局,各有關(guān)單位:

        為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《浙江省科學(xué)技術(shù)廳關(guān)于組織開(kāi)展省市縣聯(lián)合科技經(jīng)費(fèi)大檢查的通知》(浙科發(fā)計(jì)〔2012〕156號(hào))的有關(guān)工作要求,結(jié)合我委實(shí)際,經(jīng)研究,決定開(kāi)展市及區(qū)、縣(市)科技經(jīng)費(fèi)聯(lián)合大檢查工作,具體要求如下:

        一、檢查范圍

        本次大檢查范圍:國(guó)家、省、市及區(qū)、縣(市)科技計(jì)劃在研科技項(xiàng)目,包括國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家科技支撐、863計(jì)劃、973計(jì)劃以及國(guó)家自然科學(xué)基金、科技合作科技富民強(qiáng)縣項(xiàng)目等國(guó)家科技計(jì)劃落戶我省實(shí)施的項(xiàng)目;省重大科

        技專(zhuān)項(xiàng)、創(chuàng)新平臺(tái)和載體建設(shè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育,公益性技術(shù)應(yīng)用研究和省自然科學(xué)基金等省級(jí)科技項(xiàng)目;杭州市及區(qū)、縣(市)科技計(jì)劃安排的科技項(xiàng)目。

        二、檢查重點(diǎn)

        本次聯(lián)合大檢查在對(duì)科技項(xiàng)目進(jìn)行全面檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對(duì)以下項(xiàng)目進(jìn)行檢查:

        (一)國(guó)家科技項(xiàng)目:國(guó)家科技支撐、863計(jì)劃、科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目。

        (二)省級(jí)科技項(xiàng)目:主要是廳市會(huì)商項(xiàng)目、塊狀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)項(xiàng)目、創(chuàng)新平臺(tái)和載體建設(shè)項(xiàng)目。

        (三)市級(jí)科技項(xiàng)目:主要是市重大創(chuàng)新項(xiàng)目、“雛鷹計(jì)劃”企業(yè)及“青藍(lán)計(jì)劃”企業(yè)實(shí)施的科研項(xiàng)目。

        三、進(jìn)度安排

        本次省市縣聯(lián)合經(jīng)費(fèi)大檢查分三個(gè)階段進(jìn)行:

        第一階段:發(fā)動(dòng)和自查自糾階段(8月10日-8月25日)。8月11日,省科技廳組織各市縣科技部門(mén)、高等學(xué)校、科研院所、科技中介機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)師事務(wù)所開(kāi)展培訓(xùn),明確檢查要求和任務(wù)。召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),加強(qiáng)媒體宣傳和教育引導(dǎo)。我委負(fù)責(zé)對(duì)杭州市各市屬單位的在研國(guó)家、省市項(xiàng)目進(jìn)行清理,各區(qū)、縣(市)科技局負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)縣科技項(xiàng)目進(jìn)行清理,布置自查工作,督促項(xiàng)目實(shí)施單位進(jìn)行自查自糾。

        第二階段:實(shí)地抽查階段(8月28日-9月10日)。在自查自糾的基礎(chǔ)上,我委將于8月下旬組成監(jiān)督檢查組赴實(shí)地進(jìn)行抽查(其中國(guó)家和省級(jí)項(xiàng)目數(shù)不少于在當(dāng)?shù)仨?xiàng)目實(shí)施總數(shù)的25%)。市檢查組由委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),邀請(qǐng)財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)相關(guān)人員、技術(shù)專(zhuān)家和會(huì)計(jì)師事務(wù)所參加。

        第三階段:接受省檢查組檢查。具體時(shí)間以省廳通知為準(zhǔn)。

        第四階段:整改提高階段(截止9月底)。各項(xiàng)目承擔(dān)單位根據(jù)自查和實(shí)地抽查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)研究提出整改措施,并加以落實(shí)。各區(qū)、縣(市)科技局督促有關(guān)項(xiàng)目承擔(dān)單位做好整改落實(shí)工作,必要時(shí)赴實(shí)地進(jìn)行復(fù)查核實(shí),并將整改結(jié)果于2012年9月20日前報(bào)杭州市科委,我委與9月30日前匯總后書(shū)面上報(bào)省科技廳。

        四、工作要求

        (一)各有關(guān)單位要高度重視本次大檢查工作。要認(rèn)真梳理各級(jí)科技計(jì)劃在研的科技項(xiàng)目,對(duì)照國(guó)家、省科技計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)管理辦法,深入了解各項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理和使用情況,分析財(cái)政補(bǔ)助資金使用的合理性、合規(guī)性,跟蹤補(bǔ)助資金的走向,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。要掌握和了解項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展和取得的實(shí)績(jī),分析科技資源配置的合理性,提出優(yōu)化科技資源配置結(jié)構(gòu)、方式以及提高科技經(jīng)費(fèi)使用績(jī)效的措施。

        (二)省、市檢查組實(shí)地檢查項(xiàng)目清單將于赴實(shí)地抽查前告知區(qū)、縣(市)科技部門(mén)和被檢查單位。事先準(zhǔn)備好被檢查項(xiàng)目實(shí)施情況書(shū)面匯報(bào)材料和所有擬查驗(yàn)的材料,包括項(xiàng)目實(shí)施情況介紹、合同任務(wù)書(shū)、財(cái)務(wù)賬冊(cè)及相關(guān)憑證。項(xiàng)目實(shí)施情況應(yīng)當(dāng)由合同任務(wù)書(shū)明確的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

        (三)要充分發(fā)揮會(huì)計(jì)師事務(wù)所的作用,幫助做好科技項(xiàng)目財(cái)務(wù)審計(jì)工作。參加檢查的會(huì)計(jì)師事務(wù)所要嚴(yán)格按照國(guó)家和我省有關(guān)科技經(jīng)費(fèi)管理和使用規(guī)定和本次大檢查的工作要求,認(rèn)真負(fù)責(zé),不得馬虎草率,如發(fā)現(xiàn)因工作疏忽造成問(wèn)題遺漏或反映不實(shí)的,將取消科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)審計(jì)資格。

        (四)建立通暢的反映、舉報(bào)問(wèn)題的渠道。各地、各單位要公開(kāi)舉報(bào)電話、傳真和電子郵件,設(shè)立舉報(bào)箱。鼓勵(lì)支持社會(huì)各界如實(shí)反映、 舉報(bào)違規(guī)使用科技經(jīng)費(fèi)情況并做好舉報(bào)人的保護(hù)工作。

        第二篇:大學(xué)生學(xué)期自我總結(jié)

        (一)

        在生活上

        我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        思想方面

        由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

        活動(dòng)方面

        我表現(xiàn)的比較積極,首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試。縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力。總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。

        一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

        (二)

        時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò) 吃一塹,長(zhǎng)一智 ,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的 郁悶 日子。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

        在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

        在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過(guò)且過(guò) ,不過(guò)現(xiàn)在好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò) 三人行,必有我?guī)?,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn) 這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

        在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的。

        第三篇:自我介紹及自我評(píng)價(jià)

        自我介紹及自我評(píng)價(jià)

        【篇1:求職面試自我介紹自我評(píng)價(jià)】

        求職中,怎樣做自我介紹是面試的第一關(guān),也是很重要的一關(guān)。具體的應(yīng)該怎樣自我介紹呢?以下資料可供參考。

        首先,報(bào)出自己的姓名和身份??赡軕?yīng)試者與面試考官打招呼時(shí),已經(jīng)將此告訴了對(duì)方,而且考官們完全可以從你的報(bào)名表、簡(jiǎn)歷等材料中了解這些情況,但仍請(qǐng)你主動(dòng)提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對(duì)你的印象。

        其次,你可以簡(jiǎn)單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息,如:學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛(ài)好、理想與報(bào)負(fù)等。這部分的陳述務(wù)必簡(jiǎn)明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷,一般只需談本專(zhuān)科以上的學(xué)歷。工作單位如果多,選幾個(gè)有代表性的或者你認(rèn)為重要的介紹,就可以了,但這些內(nèi)容一定要和面試及應(yīng)考職位有關(guān)系。請(qǐng)保證敘述的線索清晰,一個(gè)結(jié)構(gòu)混亂、內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)自,會(huì)給考官們留下雜亂無(wú)章、個(gè)性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對(duì)繼續(xù)進(jìn)行的面試的興趣和注意力。切記者還要注意這部份內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人簡(jiǎn)歷、報(bào)名材料上的有關(guān)內(nèi)容相一致,不要有出入。

        接下來(lái)要著重結(jié)合你的職業(yè)理想說(shuō)明你應(yīng)考這個(gè)公務(wù)員職位的原因,這一點(diǎn)相當(dāng)重要。你可以談你對(duì)應(yīng)考單位或職務(wù)的認(rèn)識(shí)了解,說(shuō)明你選擇這個(gè)單位或職務(wù)的強(qiáng)烈愿望。原先有工作單位的應(yīng)試者應(yīng)解釋清楚自己放棄原來(lái)的工作而做出新的職業(yè)選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責(zé)地工作,并不斷根據(jù)需要完善和發(fā)展自己。當(dāng)然這些都應(yīng)密切聯(lián)系你的價(jià)值觀與職業(yè)觀。不過(guò),如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計(jì)較個(gè)人利益的“圣人”,那么考官們對(duì)你的求職動(dòng)機(jī)的信任,就要大打折扣了。

        這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結(jié)構(gòu)明確,有條有理,你可以多用短句子以便于口語(yǔ)表述,并且在段與段之間使用過(guò)渡句子,口語(yǔ)也要注意思路、敘述語(yǔ)言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復(fù)說(shuō)幾遍的“粘糊勁,同時(shí)不要用過(guò)于隨便的表述。

        時(shí)間: 一般情況下,自我介紹應(yīng)該是三~五分鐘較適宜。時(shí)間分配上,可根據(jù)情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。

        重要性:

        通過(guò)自我介紹,主動(dòng)地向面試考官推薦自己,這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容,同時(shí)也是面試測(cè)評(píng)的重要指標(biāo)。

        要點(diǎn):

        1、介紹是應(yīng)以面試的測(cè)評(píng)為導(dǎo)向。

        自我介紹也是一種說(shuō)服的手段與藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測(cè)試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容,你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,你更要告訴考官,你如

        何地適合這個(gè)工作崗位。而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,以突出重點(diǎn)。 2、介紹要有充分的信心。

        要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的能力與素質(zhì),而只有你對(duì)此有信心并表現(xiàn)出這種信心后,你才證明了自己。

        應(yīng)試者在談自己的優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)明智的辦法是:在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),保持低調(diào)。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜,只談事實(shí),別用自己的主觀評(píng)論。同時(shí)也要注意適可而止,重要的、關(guān)鍵的,要談,與面試無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)最好別談。另外,談過(guò)自己的優(yōu)點(diǎn)后,也要談自己的缺點(diǎn),但一定要強(qiáng)調(diào)自己克服這些缺點(diǎn)的愿望和努力。但切忌過(guò)分的夸大自己。

        注意事項(xiàng):

        (1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語(yǔ)言外,請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語(yǔ)速、以清晰的吐字發(fā)音、以開(kāi)朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽(tīng)覺(jué)享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

        (2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒,做為個(gè)人的重要素養(yǎng),如果在自我介紹中起伏波動(dòng),就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無(wú)精打采、萎糜不振。 (3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛(ài)好時(shí),說(shuō)自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應(yīng)過(guò)來(lái)行為有些出格。

        (4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛(ài)好那樣,如:文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等,由此考官進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)其拍攝過(guò)什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說(shuō)家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

        (5)有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí),似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們,自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

        (6)有的應(yīng)試者表示將來(lái)踏上工作崗位,將“一定要??“絕對(duì)??諸如此類(lèi)的保證,似乎在做就職演講。但事實(shí)上不但沒(méi)有為自己加分,反而會(huì)引起hr的反感,畫(huà)蛇添足而已。

        【擴(kuò)展閱讀篇】

        自我介紹的格式與技巧

        短短的自我介紹,其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設(shè)計(jì)的。一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時(shí)間內(nèi),針對(duì)客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái),不但要令對(duì)方留下深刻的印像,還要即時(shí)引發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲。 1、自我認(rèn)識(shí)

        想一矢中的,首先必須認(rèn)清自我,一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。 你現(xiàn)在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?

        這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái),而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現(xiàn)在的你,他希望利用的是將來(lái)的你,而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。

        所以,第一個(gè)問(wèn)題,你是干什么的?現(xiàn)在是干什么的?回答這個(gè)問(wèn)題,要點(diǎn)是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái),在共同點(diǎn)的基礎(chǔ)上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn),否則你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。 對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

        隨后,著手回答第二個(gè)問(wèn)題:你將來(lái)要干什么?如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。

        然后,再著手回答最后一個(gè)問(wèn)題:你過(guò)去是干什么的?你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),不可忽略之處是:不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功夫。要做到這一點(diǎn),又要忠實(shí)于事實(shí)和本人,最簡(jiǎn)單的方法是:找到過(guò)去與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn),收集過(guò)去的資料,再按目標(biāo)主次排列。

        用這樣的方法,以現(xiàn)在為出發(fā)點(diǎn),以將來(lái)為目標(biāo),以過(guò)去為證實(shí),最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實(shí),在面試的時(shí)候不一定有機(jī)會(huì)或者有必要照搬你的大作,但這三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系點(diǎn)一定會(huì)體現(xiàn)在自我表述的整體感覺(jué)中,使你的形象栩栩如生。 2、投其所好

        清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后,便可以開(kāi)始準(zhǔn)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能,突出成就、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。

        好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題;如是一間金融財(cái)務(wù)公司,便可跟他說(shuō)錢(qián)的事,總之投其所好。 但有一點(diǎn)必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對(duì)該公司可以作出的貢獻(xiàn),如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。 3、鋪排次序

        內(nèi)容的次序亦極重要,是否能抓住聽(tīng)眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時(shí),可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印像分。

        畢業(yè)大學(xué)生的面試自我介紹范文

        如何做精彩的自我介紹?說(shuō)到精彩這兩個(gè)字啊,大多數(shù)求職者都會(huì)認(rèn)為只要背一段精心準(zhǔn)備的自我介紹就行了,那就錯(cuò)了,下面應(yīng)屆生求職網(wǎng)為大家整理了畢業(yè)大學(xué)生的面試自我介紹范文,大家可以閱讀這則比較優(yōu)秀的自我介紹范文。

        我是玉林市電子工業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),我希望能到您單位做會(huì)計(jì)及其相關(guān)的工作。

        中專(zhuān)三年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書(shū)刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),我盡量

        去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。 現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,使所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合,能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。選擇單位,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標(biāo)。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會(huì)后悔

        大學(xué)生求職自我評(píng)價(jià)范文

        性格開(kāi)朗,善于與人溝通,樂(lè)于助人。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,適應(yīng)性強(qiáng)。并具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和實(shí)際動(dòng)手能力,并能服從管理、有較強(qiáng)的問(wèn)題分析和解決能力,組織能力強(qiáng),并具備良好的心理素質(zhì)。

        我是一個(gè)對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人。我運(yùn)動(dòng)力強(qiáng),忠實(shí),真誠(chéng),肯干肯吃苦。已有2年多的工作經(jīng)驗(yàn),熟練的掌握企業(yè)管理軟件的應(yīng)用及管理,并且對(duì)計(jì)算機(jī)軟件硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面有著較強(qiáng)的掌握能力。這些工作經(jīng)驗(yàn)使我具備了組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,我想我的吃苦耐勞的精神和我的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我成為貴公司選擇我的理由,而我也會(huì)給貴公司帶來(lái)更大的利潤(rùn)。如果想要得到別人的賞識(shí),首先自己要做一顆珍珠,我堅(jiān)信我就是那顆珍珠。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

        我是一個(gè)工作能力和適應(yīng)能力都很強(qiáng)的人,通過(guò)從事2年多的erp維護(hù)工程師以及項(xiàng)目實(shí)施工作鑄就出我的吃苦耐勞和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),我敢于面對(duì)有挑戰(zhàn)性的工作,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我工作的更有激情。

        【篇2:自我介紹《簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文》】

        自我介紹《簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文》

        在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過(guò)學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,工作來(lái)不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

        在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。四年間,我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定自己的信念,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課,成績(jī)優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。專(zhuān)業(yè)課知識(shí)掌握得比較好,且多次設(shè)計(jì)綜合性,設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力,在實(shí)驗(yàn)和參觀實(shí)習(xí)中,能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合,解決實(shí)際問(wèn)題。

        在工作上,地進(jìn)大學(xué),則在班內(nèi)連續(xù)擔(dān)任了兩年半的副班長(zhǎng),協(xié)調(diào)各班干間的工作,并加以輔助,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在班內(nèi)有一定的威信,得到同學(xué)們的信任,獲得大家的認(rèn)可。入黨后,我在黨支部中擔(dān)任宣傳委員一職,能較好地完成黨委布置下來(lái)的任務(wù),使黨支部的工作順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)這些工作的煅煉,我的工作方法有明顯的發(fā)送,工

        作效率有較大的提高。

        在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng),如參與學(xué)院美食文化節(jié)的宣傳工作,參加樣海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂(lè)于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng),受同學(xué)歡迎。

        而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。

        【篇3:大學(xué)生自我鑒定與自我介紹范文】

        自我鑒定

        珍貴的五年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)五年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。 在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).

        學(xué)習(xí)方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。

        社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 通過(guò)五年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

        雖然大學(xué)生活讓我在各方面都有了量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)外,我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著! 自我介紹

        美好的大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

        思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想。要做一個(gè)具有良好專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會(huì)。

        學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,先后取得過(guò)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課同時(shí)高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問(wèn)題和學(xué)習(xí)的能力。在專(zhuān)業(yè)方面,具備助理會(huì)計(jì)師資格,另外具有全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)(acce)水平。

        對(duì)于社會(huì)實(shí)踐,我做過(guò)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的審計(jì)助理,還有與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的銷(xiāo)售,來(lái)提高自己的

        溝通能力,改善自己內(nèi)向的缺點(diǎn)。暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。

        在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好。在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。

        在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

        第四篇:大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)

        會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的科學(xué),是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)次次學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí),我也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

        實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

        通過(guò)本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁。

        本次實(shí)習(xí)已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基

        礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。

        實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

        第五篇:大學(xué)生完成科技創(chuàng)新項(xiàng)目的自我評(píng)價(jià),體會(huì)與建議大全

        我們將從以下兩個(gè)方面敘述我們這次大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及自我評(píng)價(jià)。

        一、 主要成績(jī)和收獲

        提到成績(jī)和反思,我們覺(jué)得最主要的收獲就是給了自己很大的鼓勵(lì),讓我們明白測(cè)量出絲振動(dòng)的本征頻率并不是那么高深莫測(cè),我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)也一樣可以找到更優(yōu)化的測(cè)量方法。

        實(shí)踐才是學(xué)習(xí)一種知識(shí)最好的方法,它能教會(huì)我們很多書(shū)本上永遠(yuǎn)闡釋不出的東西。通過(guò)這次做項(xiàng)目,我們項(xiàng)目組四個(gè)人都學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。例如,我了解和學(xué)習(xí)到了絲的振動(dòng)方程,絲振動(dòng)的本征頻率測(cè)量原理,相關(guān)的儀器原理及使用方法,原理的核心圖像幅頻圖和頻相圖,核心儀器示波器原理和各種函數(shù)圖像,李薩如圖像的原理,等等??傊?,一次科技創(chuàng)新項(xiàng)目給我?guī)?lái)的收獲遠(yuǎn)不止這些知識(shí),實(shí)踐出真知,這一年也是我真正動(dòng)手操作的一次良機(jī)。其他組員也都有自己擅長(zhǎng)的和不足的地方,我們?cè)谝黄鹂梢韵嗷W(xué)習(xí)和改進(jìn),都有了很大的進(jìn)步,這讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。大家一起合作,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤使我們少走了很多彎路,而且在遇到難題大家一起考慮時(shí)能想到很多解決方案,我們可以從中選出最優(yōu)化的。

        我們通過(guò)參與這一次項(xiàng)目的設(shè)計(jì),感受到了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,提高了擴(kuò)展思維能力,培養(yǎng)了合作的意識(shí),在實(shí)踐能力方面有了很大的提升,更重要的是交到了不少良師益友。希望以后還能繼續(xù)參加類(lèi)似這樣的科技創(chuàng)新活動(dòng),把大學(xué)生活過(guò)得更加的充實(shí)。

        二、研究工作中的反思

        1、研究工作中的不足

        在得到預(yù)想的弦振動(dòng)的示波器輸出函數(shù)圖像之前,我們?cè)谑×藷o(wú)數(shù)次后,依然在找影響測(cè)量的因素和實(shí)驗(yàn)裝置組建的漏洞,這里甚至還要考慮到人聲和桌面是否平整等很小的因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,的確需要細(xì)致的操作和耐心。我們自己改正錯(cuò)誤,期間每周都會(huì)去請(qǐng)教我們的指導(dǎo)老師。這段工作費(fèi)時(shí)較長(zhǎng),說(shuō)明我們一開(kāi)始欠缺對(duì)實(shí)驗(yàn)深入的了解,我們自然是需要更加努力的學(xué)習(xí)和耐心。

        2、需要深入研究的問(wèn)題

        我們的項(xiàng)目目的是找到更快速、更方便、無(wú)接觸式的測(cè)量方法??墒俏覀儾](méi)有找到足夠方便收集弦振動(dòng)三角函數(shù)圖像的方法,也無(wú)法足夠快速地定位到弦的本征頻率附近的輸入頻率區(qū)間,這些都需要我們課下去繼續(xù)延伸和拓展。

        3、研究工作中的困難

        研究過(guò)程中肯定會(huì)遇到很多困難,這里我們舉主要的兩例。一是,我們始終沒(méi)有找到更穩(wěn)定的固定絲的方法,這讓我們經(jīng)常得到一些雜亂的振動(dòng)圖象,影響了我們的實(shí)驗(yàn)效率。二是,由于我們不習(xí)慣用指令進(jìn)行軟件操作,我們還不能熟練掌握我們這次選擇的數(shù)據(jù)處理軟件root軟件的使用方法,這也拖延了我們完成項(xiàng)目的進(jìn)度。當(dāng)然,幸運(yùn)的是,我們最終得到的利用傅立葉積分變換加上差項(xiàng)相乘改變k值的方法,及利用root軟件輸出圖像,在整個(gè)過(guò)程中,是可以較快速且較大精度得到弦振動(dòng)的本征頻率的。篇二:國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目心得體會(huì) 通過(guò)參加這次國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,我們都有了很多收獲。首先是對(duì)這種實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,實(shí)施過(guò)程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,不為得到成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),使自己得到鍛煉和提高?;叵胍荒陙?lái)自己參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷,從開(kāi)始對(duì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容的理解認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目計(jì)劃的討論和確定,從對(duì)項(xiàng)目的整體把握到實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新點(diǎn)的尋找,并制定詳細(xì)的項(xiàng)目方案和進(jìn)程,以及項(xiàng)目當(dāng)中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多我所感興趣的、覺(jué)得有用的東西,更重要的是自己的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、實(shí)踐能力都得到了鍛煉,而且也學(xué)到了堅(jiān)持不懈、善于思考、積極總結(jié)的可貴精神。 在研究方面,最深的體會(huì)就是要勤于思考,主動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)。創(chuàng)新性試驗(yàn)不同于傳統(tǒng)意義上的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),可以按照已有的實(shí)驗(yàn)步驟在老師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)。很多實(shí)驗(yàn)方法要去查找文獻(xiàn)資料,去領(lǐng)會(huì)理解實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,確定試驗(yàn)需要進(jìn)行創(chuàng)新的方向。弄清楚自己要干什么,接下來(lái)要做的就是按照計(jì)劃一步步的努力實(shí)施,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要獨(dú)立的思考。這個(gè)過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)遇到或大或小的困難,這時(shí)候要么去向老師、師姐求助,要么就是通過(guò)查閱文獻(xiàn)尋找答案,最重要的還是要自己獨(dú)立的思考,然后和小組成員共享自己的結(jié)論,討論之后得出更為全面的結(jié)論。 在創(chuàng)新方面,首先要明確創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。創(chuàng)新點(diǎn)不一定必須是很高深很前沿的東西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。所有的實(shí)踐和工作都要圍繞創(chuàng)新點(diǎn)來(lái)展開(kāi),不能偏離主題,當(dāng)然,本著“不純粹為了得到成果而實(shí)驗(yàn)”的想法,所以更不能憑著個(gè)人的主觀臆想來(lái)猜測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,而是參照創(chuàng)新點(diǎn)有根據(jù)有目的的做出合理的預(yù)測(cè),也就是要實(shí)事求是,完全尊重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,然后再一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。

        雖然項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中我們也遇到了很多困難,但本小組成員都以積極向上的心態(tài)去應(yīng)對(duì),正是一次次通過(guò)努力越過(guò)難關(guān)給我們帶來(lái)了一段段難忘的回憶,也讓我們體會(huì)到:世界上任何一個(gè)突破性、創(chuàng)新性的成就都是經(jīng)過(guò)這樣“平凡有點(diǎn)枯燥”的過(guò)程后一步步得出來(lái)的。在這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我們學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際,既加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決遇到的問(wèn)題,同時(shí)還有敢于迎接挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神和堅(jiān)持不懈的務(wù)實(shí)態(tài)度,以及小組成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作的工作方法,還有,通過(guò)實(shí)驗(yàn)也讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,明白了自己今后的努力方向。這樣一個(gè)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)同時(shí)也成為了我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。篇三:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)

        大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)

        在這一年中,項(xiàng)目組成員不僅通過(guò)調(diào)研,編制了商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展了可行性研究,進(jìn)行了模擬企業(yè)運(yùn)行和參加企業(yè)實(shí)踐。 在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目實(shí)施的這一年多的過(guò)程中,有痛苦有快樂(lè),有付出也有成長(zhǎng)。這一年,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān),讓我從一個(gè)對(duì)市場(chǎng)一無(wú)所知的菜鳥(niǎo)一步步摸索,通過(guò)分析與調(diào)研,帶領(lǐng)隊(duì)員探知未來(lái)再制造行業(yè)的巨大發(fā)展前景;這一年,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我知道面對(duì)困難除了克服別無(wú)出路;這一年,讓我知道了什么叫執(zhí)行力,從閑散到充實(shí),從做事拖拉到雷厲風(fēng)行,我看到了自己在一步步成長(zhǎng);這一年,讓我體會(huì)了什么叫團(tuán)隊(duì),一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓勵(lì),我感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)真正的戰(zhàn)斗力;這一年,讓我知道了什么叫創(chuàng)新,創(chuàng)新不是天馬星空的想象,創(chuàng)新是創(chuàng)造是改變,是為了滿足社會(huì)需求獲得一定有益效果而不斷探索的精神。下面我將簡(jiǎn)要介紹下我的收獲:

        1、分析、解決問(wèn)題的能力得到提高 項(xiàng)目確定之后,一系列的問(wèn)題就出現(xiàn)在我們面前,如對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、再制造核心技術(shù)、商業(yè)計(jì)劃書(shū)、工程經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容都了解較少,我們必須通過(guò)自學(xué)相關(guān)知識(shí),集體討論分享資源、交流信息,尋求解決問(wèn)題的方法。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng)的自主求學(xué),心態(tài)發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)效率也明顯提高,掌握新知識(shí)的速度明顯加快。隨著項(xiàng)目的逐步推進(jìn),我們查找文獻(xiàn)、獲取重要信息的能力,以及分析、歸納、解決問(wèn)題的能力逐步提高,得到所需信息的時(shí)問(wèn)明顯縮短。

        2、知識(shí)系統(tǒng)性增強(qiáng) 參與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目之前,我們學(xué)到的都只是一些理論知識(shí),與企業(yè)實(shí)際的需求匹配度不高,所學(xué)知識(shí)離散、小系統(tǒng)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們以實(shí)際需求為導(dǎo)向,需綜合學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)方面的各課程知識(shí),活學(xué)活用,以解決具體問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,所學(xué)知識(shí)更系統(tǒng),學(xué)習(xí)效果明顯增強(qiáng)。

        3、協(xié)作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)有所增強(qiáng) 項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要學(xué)生的通力協(xié)作與配合。項(xiàng)目確定初

        期,我們先分頭查閱資料,再進(jìn)行集體交流討論,在較短的時(shí)問(wèn)內(nèi)獲取了大量信息,了解了再制造相關(guān)方面的知識(shí),制訂了項(xiàng)目的實(shí)施方案,項(xiàng)目申報(bào)書(shū),順利通過(guò)了申報(bào)評(píng)審環(huán)節(jié)。完成項(xiàng)目需要投入大量的時(shí)問(wèn)與精力,這不是一個(gè)人單槍匹馬就可以做到的,需要大家相互配合。每個(gè)人都要努力貢獻(xiàn)自己的力量,盡可能多承擔(dān)一些工作。同時(shí),團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的合作需要我們不斷的磨合,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法,做到尊重每一個(gè)你的組員,成員之間應(yīng)互相幫助,高效快速的完成本項(xiàng)工作,以便盡快進(jìn)行下一項(xiàng)工作。參與此次創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)問(wèn),更加理解協(xié)作精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的真諦,這對(duì)我的團(tuán)結(jié)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、個(gè)人能力的培養(yǎng)提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)。

        4、對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí) 我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念,利用自己的知識(shí)、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn),需要知識(shí)、更需要能力。對(duì)于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神,為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難,對(duì)于剛剛步進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情,創(chuàng)業(yè)的意識(shí),對(duì)于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險(xiǎn),缺乏思想預(yù)備,尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗(yàn)及基本思路。其實(shí),創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種個(gè)性?xún)A向,包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)愛(ài)好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目,在就業(yè)的壓力下,大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)很普遍。

        當(dāng)今的社會(huì),是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代,人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)共存,風(fēng)險(xiǎn)與利益同在,大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也要審時(shí)度勢(shì)。一方面要客觀的對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)價(jià),看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì),還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。另一方面,也要了解社會(huì),了解市場(chǎng),了解投資的環(huán)境等,同時(shí)要熟悉創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能存在的題目與風(fēng)險(xiǎn)。 對(duì)于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備,不僅是思想預(yù)備,還包括自己的資金來(lái)源;自己想要從事的行業(yè),行業(yè)的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景評(píng)估;近期以及遠(yuǎn)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、自己對(duì)國(guó)家政

        策法規(guī)的了解;未來(lái)企業(yè)生存的資本、條件、根基;自己抗挫折的能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力;未來(lái)創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)策略;自己的合作精神、專(zhuān)業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲,創(chuàng)業(yè)需要思想,還需要奮斗的精神,堅(jiān)韌的信念,最重要的是自己的行動(dòng)、堅(jiān)實(shí)的腳步。

        通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我看到了自己的不足以及與隊(duì)友之間的差距。在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類(lèi)的賽事,培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才,提高大家的創(chuàng)業(yè)水平,鼓勵(lì)大家“創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè),創(chuàng)未來(lái)”。篇四:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)

        大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目心得體會(huì)

        從2012年6月份開(kāi)始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,歷時(shí)整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)老師由1人擴(kuò)散到多人。我們從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等的理論知識(shí)以及實(shí)踐過(guò)程中需注意的融資、風(fēng)險(xiǎn)防范等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都有一定程度上的認(rèn)知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長(zhǎng)與蛻變。回顧這一段時(shí)間以來(lái)的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會(huì)分享如下:

        不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)都非常重視這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時(shí)候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開(kāi)會(huì)到晚上十

        一、二點(diǎn),為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點(diǎn)軍校有一個(gè)悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問(wèn)話時(shí),只能有:“報(bào)告長(zhǎng)官,是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不是!”“報(bào)告長(zhǎng)官,不知道!”“報(bào)告長(zhǎng)官,沒(méi)有任何借口!”這四種回答。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和機(jī)會(huì)的世紀(jì),只有提高執(zhí)行力,才會(huì)創(chuàng)造1+1>2的可能。沒(méi)有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團(tuán)隊(duì)成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負(fù)責(zé)模塊的材料,認(rèn)真執(zhí)行,為了完成團(tuán)隊(duì)的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點(diǎn)了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個(gè)人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會(huì)神地繼續(xù)著手頭的工作。大家在實(shí)施過(guò)程中,做著pdca循環(huán),一遍一遍地迭代,不怕苦,不怕累,不斷追求卓越。 刻苦學(xué)習(xí)是成功的動(dòng)力。在剛實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目時(shí),大家都沒(méi)有接觸過(guò)這方面的知識(shí),對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)直一頭霧水,但是這也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。前期,獲取理論知識(shí),即閱讀書(shū)籍,每個(gè)人找到自己負(fù)責(zé)的模塊(企業(yè)管理、技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)等),到圖書(shū)館找十本以上的書(shū)看,深鉆研,多思考,以最快的速度進(jìn)入角色,并成為該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,這就需要一個(gè)人的快速學(xué)習(xí)能力;有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,在了解到專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)的基

        礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請(qǐng)到了學(xué)校的營(yíng)銷(xiāo)、財(cái)務(wù)領(lǐng)域的資深專(zhuān)家和銀行、機(jī)械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來(lái)給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項(xiàng)目的實(shí)際,分別對(duì)專(zhuān)家進(jìn)行了咨詢(xún),大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點(diǎn),發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果獲得也更加有信心;在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,我們拜訪過(guò)多家與本項(xiàng)目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項(xiàng)目實(shí)施的管理方法、技術(shù)手段。通過(guò)理論與實(shí)踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項(xiàng)目的不竭的動(dòng)力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)的平臺(tái),優(yōu)化管理知識(shí)結(jié)構(gòu),更新管理理論,開(kāi)拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。 團(tuán)隊(duì)合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,就是因?yàn)樗鳛槟莻€(gè)年代新勢(shì)力的領(lǐng)袖,特別重視團(tuán)隊(duì)的作用,善于團(tuán)結(jié)各路英才,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,從而達(dá)到一己之力所不能達(dá)到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,抓住根本,團(tuán)隊(duì)成員各司其職,有效銜接。對(duì)團(tuán)隊(duì)成員取其所長(zhǎng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)專(zhuān)門(mén)的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總體負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)相應(yīng)的模塊,實(shí)施過(guò)程中,所有的情況都是向團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)說(shuō)明,期間也會(huì)有意見(jiàn)不一致的時(shí)候,我們做到及時(shí)交流,及時(shí)調(diào)整。記得有一次,組長(zhǎng)將自己的意見(jiàn)提出來(lái),相應(yīng)模塊的負(fù)責(zé)人認(rèn)為不對(duì),不予采納,兩人爭(zhēng)執(zhí)了一番,未果,組長(zhǎng)當(dāng)晚在回去的路上,哭了,心里急的。這件事之后,大家更加努力,也更加團(tuán)結(jié),因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼?,?duì)長(zhǎng)心里有根繃得很緊的弦,我們每個(gè)人心里都有根繃得很緊的弦,團(tuán)隊(duì)的使命化身為我們每個(gè)人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團(tuán)隊(duì)也是在一個(gè)慢慢磨合的過(guò)程中變得更具有凝聚力。我們做到及時(shí)交流,及時(shí)溝通,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)與我們大家一起討論交流,達(dá)到事半功倍的效果,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中大家也感到很愉快。一個(gè)項(xiàng)目的成功需要一個(gè)共同付出的團(tuán)隊(duì),更需要一個(gè)有愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。每逢團(tuán)隊(duì)成員過(guò)生日,我們都會(huì)為其慶生,一來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的溫暖,二來(lái)團(tuán)隊(duì)的感情獲得增進(jìn),團(tuán)隊(duì)散發(fā)出一種凝聚力強(qiáng)且朝氣向上的氣息。

        通過(guò)這一年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的實(shí)施研究,我深深感受到指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)合作的重要性和必要性,非常感謝指導(dǎo)老師,感謝團(tuán)隊(duì),

        不計(jì)回報(bào)的付出,同時(shí)從中獲得了鍛煉和成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力的提高擴(kuò)展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅(jiān)韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅(jiān)定信念,排除萬(wàn)難,堅(jiān)持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國(guó)的喬布斯在你我之間。篇五:大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目心得體會(huì) 大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目心得體會(huì) ———復(fù)雜環(huán)境下基于tcp協(xié)議和

        路由協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化研究

        時(shí)光荏苒,一年的創(chuàng)新項(xiàng)目如期就要結(jié)束。這其中,包含著艱辛與拼搏,創(chuàng)新與激情。不同的時(shí)刻卻見(jiàn)證著同一種期待,那便是能夠完美的完成這次創(chuàng)新項(xiàng)目。參加這次項(xiàng)目,我感到非常榮幸,過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓觿?chuàng)新項(xiàng)目, 我也從中學(xué)習(xí)到了很多在日常學(xué)習(xí)中很難學(xué)習(xí)到的“學(xué)習(xí)” ,也讓我感受到實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè)和充實(shí)。一年的項(xiàng)目學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不僅增添了我的課外學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。項(xiàng)目結(jié)束之際,很慶幸我們收獲累累,雖然在整個(gè)過(guò)程中,勞累、迷茫、喜悅時(shí)刻存在,但是正是這些才帶給我們成長(zhǎng),讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實(shí)踐中慢慢地充實(shí)。此時(shí)此刻,我清楚的感受到:我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西; 但我們有創(chuàng)新精神, 有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望; 我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是我們這些創(chuàng)新者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)新的精神基矗。畢竟,經(jīng)歷勝于一切言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的感悟。 隨著時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。進(jìn)入信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)成為社會(huì)生活中不可或缺的東西。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷復(fù)雜化,以及網(wǎng)絡(luò)用戶人群的不斷增大,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)性能分析與優(yōu)化一直是不斷研究與亟待解決的問(wèn)題。為此我和同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞這

        方面產(chǎn)生了興趣, 并找到了相關(guān)老師,進(jìn)行了更加深入的學(xué)習(xí)。接下來(lái),相繼地學(xué)習(xí)了 matlab仿真軟件設(shè)計(jì)實(shí)踐和利用網(wǎng)絡(luò)仿真軟件ns-2對(duì)不同tcp與路由協(xié)議中網(wǎng)絡(luò)延遲,吞吐量,鏈路利用率,丟包率進(jìn)行分析與比較。至此,已經(jīng)對(duì)于技術(shù)作了復(fù)雜環(huán)境下基于tcp協(xié)議和路由協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)性能優(yōu)化研究創(chuàng)新得到了基本能力掌握。 大二上半學(xué)期在剛了解到這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)時(shí), 個(gè)人掌握的只有基礎(chǔ)的 c++編程基礎(chǔ),編程能力相當(dāng)有限,深入算法的理解能力相當(dāng)缺乏。在聯(lián)系導(dǎo)師后,了解了即將學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容包括 matlab仿真軟件設(shè)計(jì)實(shí)踐。在小組的共同努力下,打印了相關(guān) 資料、文檔進(jìn)行了入門(mén)知識(shí)的了解和學(xué)習(xí);接下來(lái)在于指導(dǎo)老師的幫助下,逐漸掌握了利用網(wǎng)絡(luò)仿真軟件ns-2對(duì)不同tcp與路由協(xié)議中網(wǎng)絡(luò)延遲,吞吐量,鏈路利用率,丟包率進(jìn)行分析與比較等相關(guān)的學(xué)習(xí)研究,同時(shí)對(duì)于算法編程的原理進(jìn)行了理解學(xué)習(xí)。 從一開(kāi)始不了解網(wǎng)絡(luò)擁塞控制,到會(huì)利用算法解決一些簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)模型的擁塞;一開(kāi)始只是會(huì)使用matlab仿真軟件,到后來(lái)會(huì)熟練掌握這個(gè)軟件;一開(kāi)始不懂英文論文要怎么寫(xiě),到自己寫(xiě)了一篇論文(在投稿中),這其中,歷歷在目的經(jīng)歷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間,都讓我感到終身難忘。還有和隊(duì)友合作寫(xiě)了一篇論文,已經(jīng)被csce這個(gè)會(huì)議收錄;學(xué)會(huì)了怎么發(fā)會(huì)議論文,了解了具體的流程。等等這些經(jīng)歷都是用其他一切物質(zhì)換取不到的,讓我感受到,只有親身經(jīng)歷,才有發(fā)言權(quán),才能感受不一樣的創(chuàng)新焰火。

        自此之前,我也深刻的體會(huì)到這種實(shí)踐和動(dòng)手能力在以后學(xué)習(xí)和

        生活事件后的重要性,項(xiàng)目開(kāi)始后,我也一直圍繞著此問(wèn)題逐漸展開(kāi)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃,努力跟小組與老師一起從最基礎(chǔ)學(xué)起,循序漸進(jìn)逐步學(xué)習(xí)掌握這種處理能力。雖小有成就,但仍有很多不足和遺漏, 在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,也是給自己留下了后續(xù)任務(wù)與要求。 不同的階段,不同的時(shí)刻,不同的瞬間,讓我有著各方面的感悟,各層次的感想,比如:

        在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。這是最基礎(chǔ)的工作,也是最重要的環(huán)節(jié),不可或缺的階段做好,就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因?yàn)槲腋惺艿絼?chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。最開(kāi)始的時(shí)候,我們很急于求成,所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里看資料、寫(xiě)編程,結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成,團(tuán)隊(duì)的合作效率太差,結(jié)果出來(lái)的材料老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議,不要著急,一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái),先查閱文獻(xiàn)資料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,得到啟發(fā),然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中,一定要學(xué)會(huì)借鑒。與此同時(shí),需要發(fā)揮自己的能力與創(chuàng)新去參與課題,去解決陌生的資料,陌生的步驟。

        在創(chuàng)新方面,這是課題能否真正達(dá)到預(yù)期效果的重要因素。由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,所以創(chuàng)新方面是必不可少的。一年的多的時(shí)間,四百多天的參與經(jīng)歷,這其中的經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)得,創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心,只有明確方向,圍繞這個(gè)方向努力下去,才可能有結(jié)果。創(chuàng)新不是死板的照搬照套,不能枯燥無(wú)味的去寫(xiě)編程,創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,不一定要很高深很前沿的東西,只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。重點(diǎn)碰到再展開(kāi)就是最好的工作績(jī)效。有時(shí)候,思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,這時(shí)候不要著急也不要想著放棄,要試著換一個(gè)角度思考,發(fā)散思維多方位思考,作出大膽猜想,這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

        一年多時(shí)間的工作參與,讓我獲得不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)那么簡(jiǎn)單,更則是動(dòng)手與思考,夾雜著團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)晶,記憶猶新。工作與學(xué)習(xí),深深感受到:樹(shù)立責(zé)任心,你的專(zhuān)業(yè)水平可以不是最棒的,你的工作效率可以不是最高的,你的工作質(zhì)量可以不是最好的但是希望你的責(zé)任心是最強(qiáng)的。完成工作是你的責(zé)任。這是團(tuán)隊(duì)每一位成員在心中給自己的命令。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難都要努力克服,在這個(gè)虛擬的企業(yè)里我們以完成上級(jí)的命令為天職, 我們丟掉了作為學(xué)生時(shí)代的懶散和嬌慣而是全身心的投入工作。因此在這個(gè)過(guò)程中我們是充實(shí)并快樂(lè)著的。

        其實(shí)這段時(shí)間對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的付出和努力,讓我們覺(jué)得收獲最大,體會(huì)最多的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)合作方面。一個(gè)人不管怎樣都是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作 才能把事情做得漂亮,也許一個(gè)人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的時(shí)間,而且完成的可能也沒(méi)有那么漂亮?!氨娙耸安窕鹧娓摺边@句話是有道理的。團(tuán)隊(duì)合作中需要我們成員間的不斷磨合,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和分享你的看法,做到尊重你得每一個(gè)組員,開(kāi)心地交流與合作。一開(kāi)始,我們組的五個(gè)人的合作一點(diǎn)也不默契,甚至可以用不愉快來(lái)形容,因?yàn)槲覀冎g缺少交流,每個(gè)人都有自己的想法,但是都放在了心里,沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)出來(lái),有種自己忙自己的感覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的氛圍。直到一段時(shí)間后,我們開(kāi)會(huì)討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時(shí)間都在各忙各的,都沒(méi)有辦法交流到一起,整個(gè)項(xiàng)目也是毫無(wú)進(jìn)展。這時(shí)我們才意識(shí)到我們的團(tuán)隊(duì)合作,人員分配方面出了問(wèn)題。所以我們及時(shí)調(diào)整,做到及時(shí)交流,每一個(gè)人有想法都可以及時(shí)的提出來(lái)我們大家一起討論交流,這樣做之后,真的事半功倍,并且在做項(xiàng)目的過(guò)程中也感到很開(kāi)心很快樂(lè)。

        隨著課題的結(jié)束,期待著有好的結(jié)果的同時(shí),我認(rèn)為:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。 在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目沖動(dòng)和付出之后,我們會(huì)越來(lái)越好的走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)新訓(xùn)練和成功有了更深的理解。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)新訓(xùn)練熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不

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