千文網小編為你整理了多篇相關的《中職個人工作總結》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《中職個人工作總結》。

第一篇：中職個人工作總結

時光如梭，在忙忙碌碌中，學期已經過完了。的確，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一學期也在寒假過后即將開始，我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?，F在我將這學期的工作做如下總結。

一、政治學習

在過去的一年里，我始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“科學發(fā)展的觀念”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領導安排，維護學校領導的，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴守工作紀律，時刻記得關心集體，以校為家。

二、業(yè)務學習

為了不斷地提高自身的業(yè)務素質，提高教學水平，我深知學習的重要性。一方面，我不斷地自學專業(yè)知識，使自己能更好地組織教學，教給學生更多的知識;另一方面，我認真學習先進的教育教學理論，努力把別人創(chuàng)造出來的現代的先進的教育教學理論化地轉化為自己所有。此外，我還認真學習他人的教學方法和經驗，盡一切可能提高自己的業(yè)務水平，努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。

三、工作態(tài)度認真，對學生極端負責

我對后進學生的補課，(難啊，質量倒數就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊！弒師案充分已經說明了)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。

四、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。

任勞任怨，體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進.

五、班主任工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇：電氣個人總結

我是今年剛剛畢業(yè)的大學生，在臨近畢業(yè)時通過校園招聘很榮幸的加入博納杰陳電氣有限公司。我于20xx年07月25日進入我們公司，入職期間，我被定崗技術部，職務是技術員，剛到公司，我被安排在車間實習兩個月，在各個工段進行學習，包括低壓繞線、高壓繞線、絕緣材料、鐵心制作、器身裝配等主要工段。

從進入公司的第一天開始，我就主動的將自己融入到博納杰陳電氣有限公司這個大家庭里，深深地感受著、理解著、學習著這里博大的企業(yè)文化。在近五個多月的時間里我認認真真、踏踏實實、保質保量地完成領導交辦的各項工作，不斷的學習專業(yè)知識，積累變壓器設計經驗，提高自己的思想水平。在周圍同事的熱心幫助下，我的思想覺悟有了一定的提升。在做出了一些成績的同時，我也發(fā)現了自身的許多不足之處。我想通過這次機會，對自己這段時間的工作、思想進行全面具體的剖析和總結，以便更好的發(fā)現問題、查找不足，開展今后的工作。在此，特向公司各級領導匯報工作總結如下：

一．努力學習變壓器及相關專業(yè)知識：

做為公司的一名剛剛畢業(yè)的學徒，必須認識到自己工作各個方面的不足：

1、專業(yè)知識的不足。變壓器設計專業(yè)，我通過閱讀變壓器設計手冊、變壓器工藝手冊、變壓器試驗等相關書籍對變壓器設計制作及檢驗進行了深入的了解和學習。

2、對本行業(yè)的相關國家標準的了解不足。我從同事那里收集到電力變壓器國家標準GB1094.1-GB1094.12，這些國家標準對變壓器生產制造進行了詳細具體的規(guī)范，通過學習這些國家標準對變壓器設計制造有相當大的幫助，讓我們在設計方面更有針對性。

3、對變壓器制造所用到的各種材料認識不足。對于這方面的欠缺，我通過在網上搜集各種資料，詳細認真的閱讀，從這些材料的性質以及用這種材料具體有哪些優(yōu)勢，包括這些材料性價比和制作工藝（生產效率）。另一種途徑是，通過到車間實習在各個工段學習，來對我們公司現用的各種材料進行認識，比如低壓繞線所用的銅箔的寬度厚度，層間絕緣的材料，什么容量的變壓器用什么規(guī)格型號的絕緣材料。

發(fā)現自己的這幾方面的不足，讓我在以后的工作中能夠努力填補自己的各個方面的欠缺，

對以后的能力提升有很大的幫助。

二．努力提升自己的綜合能力。

作為公司的一名剛剛畢業(yè)的學徒，必須清楚自己有哪些能力需要提升：

1、對自己作為一名合格員工的要求。作為一名合格的員工，首先要遵守公司制定的所有制度，無規(guī)矩不成方圓。公司想要長遠的發(fā)展必須有必要的規(guī)章制度，那么作為一名公司的員工，一定要嚴于律己，通過每一個人的努力，使公司能夠健康快速的發(fā)展。

2、對自己工作能力的要求。首先，按時保質保量的完成上級領導安排的工作。在工作中要善于發(fā)現問題，勇于指出問題，勤于解決問題。

3、對自己為人處事的要求。首先一定要與同事和睦相處，俗話說和氣生財，比喻的有些不恰當，但是意思就是只有同事之間和睦相處，才更有利于工作的開展。作為一名新人，更應該向自己的前輩虛心求教，肯于提出自己的一些積極的想法和看法。

第三篇：小學教師自我鑒定

本人榮幸地跨進xx小學任教已經半年，作為一名小學教師，這既讓我感到光榮，又覺得責任重大，所以本人總是嚴格要求自己，希望能夠對得起學生的未來，家長的希望，和學校的榮譽。下面，本人將對這些日子里自己的表現，作出一個客觀的自我評價：古代哲人告誡我，要想教好人，必先做好人，“為人師表，厚德載物”，成為我時刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小，天份或許有差異，但是，我始終相信，付出比將有回報，因此，我熱愛教育事業(yè)，熱愛每一個學生，時刻注意把一個有知識，有素質的教師形象展示給學生。

在平時的教學中，認真?zhèn)湔n，勤寫反思，全心全意為學生，也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學生的未來，學生往往喜歡游戲，如何正確引導，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享。

教學教研方面，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅歐陽老師的課，每周聽課不少于三節(jié)，認真寫聽課筆記，分析此節(jié)課的教學亮點。陶行之說過，教育理論只有和實踐結合，才是真實的知識，讓教學和科研一起成長，讓理論和實踐一起內化。為人處世方面，真誠對待每一位同事，，當同事有困難，及時幫助，特別是換課，同時聽從領導的安排，認真完成任務，虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機，在校不作與教學無關的事情。

我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，“不怕慢，就怕站“，即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業(yè)務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。

最后，請各位學校領導相信，本人在未來的工作中，一定會做得更好，一定可以成為一個優(yōu)秀光榮的人民教師，為育新增光。

第四篇：個人簡歷參考

姓 名： 李先生 性 別： 男

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

戶 籍： 湖南-衡陽 年 齡： 28

現所在地： 廣東-深圳 身 高： 176cm

希望地區(qū)： 廣東、 湖南-衡陽

希望崗位： 質量/安全管理類-QA/品質工程師

尋求職位： 品質工程師、 ME工程師

待遇要求： 4000元/月 可面議

最快到崗： 隨時到崗

教育經歷

20xx-03 ～ 20xx-01 南博學院 電氣自動化 大專

1999-09 ～ 20xx-07 衡陽縣六中 理工科 高中

培訓經歷

20xx-12 ～ 20xx-12 深圳華諾豐源科技有限公司 ESD技術(Test and Measurement) 內審員資格證書

20xx-07 ～ 20xx-08 三星電子 現場革新事物課程

工作經驗至今8年8月工作經驗，曾在3家公司工作

***公司名稱 (20xx-05 ～ 20xx-02)

公司性質： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術、集成電路

擔任職位： 品質工程師 崗位類別： 品管經理/主管

工作描述： 1.試產品質評估及改善。2.來料MRB處理。3.制程品質統計分析改善。4.產線異常處理。5.編寫產品檢驗程序和測試程序。6.客人抱怨處理及追蹤。7.供應商的審核評估。8. FQC不良品的判定分析改善。

***公司名稱 (20xx-03 ～ 20xx-05)

公司性質： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術、集成電路

擔任職位： ME工程師 崗位類別： PE/產品工程師

工作描述： 生產線的平衡，標準工時的測量與分析，夾制具的改善，工藝的排布，作業(yè)指導書的編寫，不良品的分析與改善生產設備的保養(yǎng)維修(波峰焊，切腳機，成型機，磨刀機，烤爐，撥線機，流水線等)，新員工的培訓等。

離職原因： 求發(fā)展

***公司名稱 (20xx-08 ～ 20xx-03)

公司性質： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術、集成電路

擔任職位： 改善擔當 崗位類別： ME/機械(構)工程師

工作描述： 生產線的平衡，夾制具，生產設備等的改善。PCBA可操作性的確認和改善，每周，每月做出總結報告并召集相關部門進行會議進行總結(包括生產效率，品質狀況)，肯定我們的成果，提出下一周，月的計劃從而達到公司的品質以及生產的目標。

離職原因： 求發(fā)展

***公司名稱 (20xx-08 ～ 20xx-08)

公司性質： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術、集成電路

擔任職位： 波峰焊擔當 崗位類別： 總工程師/副總工程師

工作描述： 波峰焊機的調試保養(yǎng)，新產品可焊新的確認，配合開發(fā)將PCBA的Layout改到最佳的操作狀態(tài)。使設備的性能稼動率達到最佳的狀態(tài)。降低焊接PPM,提高生產效率和直通率。

離職原因： 求發(fā)展

技能專長

專業(yè)職稱：

計算機水平： 中級

計算機詳細技能： 熟練使用辦公軟件，AUTO CAD 等

技能專長： 本人有10年電子行業(yè)的工作經驗，近6年的制造技術工作背景，4年的品質工作背景。熟練應用相關的品質工具以及IE7，在工作中能獨擋一面。

語言能力

普通話： 一般 粵語： 一般

英語水平： 英語專業(yè) 口語一般

英語： 熟練

求職意向

發(fā)展方向： 熟悉PCBA的制造工藝流程，尤為手插段，能熟練使用IE及QC手法。能獨自編寫工藝流程以及作業(yè)指導書的編寫，熟悉電子元器件，對 ISO9001,ISO14001,OHS18001,RHOS,WEEE,REACH等體系有一定的了解。熟悉IPC-610相關標準。能熟練使用 spc,能獨立主導品質異常的處理以及客訴。

其他要求：

自身情況

自我評價： 本人沉著、穩(wěn)定、勤奮好學、認真，具有良好的綜合性素質!在工作中，我積極主動、組織協調能力強，有良好的團隊合作精神。思維敏銳，溝通能力佳、遇事能處事不驚，具有較強的動手能力以及適應和應變能力!在思想上我秉著"立德、立信、立言"的信念，嚴于律已、責任感強。

第五篇：中職個人工作總結

一、思想方面

20x年，是我校的師德師風建設年，本人擔任13幼師1班班主任工作，在學校各級領導的帶動影響下，本照“教育就是服務”的思想，廉潔自律，與時俱進，積極參加各類政治學習，端正思想，認清形勢，時時處處維護學校形象，服從大局，團結協作，嚴格遵守各項規(guī)章制度，切實貫徹黨的教育方針，認真落實新課改精神，不計個人得失，以高質量高標準對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，只為成功找方法”的原則，轉變觀念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學生提供全方位，高水準的服務，以高度的責任感盡到自己的崗位職責，培養(yǎng)適合經濟社會發(fā)展的高素質人才。

二、業(yè)務方面

本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動。在備課方面，做到沒一節(jié)課都“有備而來”用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結構、重點與難點，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學習新知識時，可能會出現哪些困難，做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的教學全程。

上課時，本人能夠根據學生的實際情況靈活變通，不拘形式地開展多種多樣的教學活動，重視積淀和熏陶，針對中職學生的特點，凸顯是用性。通過排演課本劇，開展辯論賽或者創(chuàng)設生活中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學，學中玩”，逐步提高她們的理論素養(yǎng)，為她們三年以后走上工作崗位，成為一名合格的幼兒教師奠定基礎。在課堂上，本人能夠恰當地運用現代教學媒體，為學生展示圖片資料，鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。上個學期，學生一直對古詩詞，文言文不感興趣。這一學期，我讓她們觀看了《20x新年新詩會》的部分內容，使她們評品，提出自己的設想和建議，從而感受高雅藝術的魅力，接受經典文化的熏陶。此后又在自己的班級開展朗誦會，使生通過誦讀的過程中去理解，體會，感悟經典文學的不朽生命。課后，我能及時回顧自己的教學過程，再現其中的某個環(huán)節(jié)，總結成敗得失，寫出案例和教學反思，以促進自己的專業(yè)成長。

課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的原則，及時批改，及時反饋，及時總結，用評語與學生交流。

三、學習方面

交給學生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學習，堅持到圖書室、閱覽室借閱，閱讀教育名著、期刊雜志，摘抄學習卡片，撰寫教學札記、心得體會，也利能用網絡視頻堅持聽課，并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。上課之余，本人能主動參加現代教育技術的培訓學習，同時按要求往上傳資料。在教學基本功的練習方面，本人也毫不含糊，堅持鋼筆字，粉筆字練習，力求日漸長進。

四、其它方面

1、積極參加教育科研活動，參加連云港市教科所組織的職業(yè)教育論文評審活動。

2、踴躍參與學校的文體活動，如“元旦”節(jié)跳繩比賽，歌唱比賽。

3、嚴格按要求完成學校的臨時性工作。

五、存在問題和改進措施

1、專業(yè)知識不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。

2、教育理論與實踐相脫節(jié)，在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸的現象，課堂模式化，缺少吸引力，沒有使學生的自主學習落到實處，沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。

3、心態(tài)浮躁，學習一些東西，總是浮于表面，沒有真正內化吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?、深入學生不夠，對學生要求不夠嚴格，使部分學生存在僥幸心理，在背書，交作業(yè)的時候鉆空子。

下一學期我將沉下心來，刻苦學習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡，使自己的課堂能夠充分吸引學生，注重課堂實效，減少形式主義的東西。