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第一篇：工作崗位自我評價(jià)

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)進(jìn)入鄒平廣播電臺這個(gè)大家庭四個(gè)多月了，自我也度過了三個(gè)月的試用期，簽訂了合同，也算正式加入到廣電這個(gè)大家庭，成為其中一份子，感到很高興、很自豪。

在實(shí)習(xí)期的三個(gè)月里，由于之前沒有接觸過廣播這個(gè)行業(yè)，很多東西都很生疏，什么都要從頭開始學(xué)起。廣播電臺有一群可親可愛的哥哥姐姐和領(lǐng)導(dǎo)們，從開始對我們新人的照顧和幫忙，無論是工作上還是生活上，都給予很大的支持和鼓勵(lì)。從剛開始的什么都不懂，什么都不會，由前輩們帶領(lǐng)著，手把手的教，不耐其煩的講解，再加上領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)格要求，力求在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們快速成長，制定出一系列訓(xùn)練計(jì)劃，果真，在三個(gè)月的時(shí)間里，在前輩和領(lǐng)導(dǎo)們的共同幫忙和自我的努力下，確實(shí)得到了不小的成長。

對廣播事業(yè)有了基本的了解，經(jīng)過對領(lǐng)導(dǎo)布置的幾個(gè)大師的講座的學(xué)習(xí)和參透，大致明白了廣播為何物，它的產(chǎn)生、發(fā)展以及定位、品牌市場等等，都有所了解。

但這才是剛剛接觸廣播，要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，連我們的張主任工作的這么多年，依然再堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們這還練皮毛都算不上，要拿出活到老，學(xué)到老的精神，投入到廣播事業(yè)當(dāng)中。

下頭就評價(jià)一下第一季度的工作情景，從中評價(jià)出得與失，為接下來的工作制定出一個(gè)完善的計(jì)劃。

一、廣告創(chuàng)收上

20xx年，電臺進(jìn)入了節(jié)目、創(chuàng)收兩手一齊抓的緊張狀態(tài)。在保證節(jié)目質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的情景下，所有人員要進(jìn)取努力的去拉廣告、創(chuàng)收。

自我作為新人，領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)性的沒有做過多的任務(wù)要求，這使得自我放松下來，沒有進(jìn)取的跑出去，沒有進(jìn)取的去提升自我的業(yè)務(wù)本事，沒有把廣告創(chuàng)收作為自我職責(zé)中重要的部分。在此，做出深刻的檢討和反省，首先要從思想上引起足夠的重視，只要能有計(jì)劃、有規(guī)劃的跑出去，相信必須會有所收獲。再就是要依靠很好的策劃和創(chuàng)意去打動(dòng)客戶，令客戶愿意跟我們合作，那里面的.學(xué)問就很大很大了，一方面要提升自我，多看書，多學(xué)習(xí)知識，再就是多跟前輩們和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功之略，吸取他們失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自我少走些彎路。

接下來要做到，每周至少有一天要跑出去，這是給自我定的計(jì)劃。

二、節(jié)目上

自我目前接手的節(jié)目時(shí)征婚交友節(jié)目《美麗星空》，一開始覺得很簡單的節(jié)目，只是讀讀信息而已，沒有什么技巧可言，但經(jīng)過同事和領(lǐng)導(dǎo)們的說教加上自我親身體會后，才明白并非像自我想的那樣。每個(gè)節(jié)目都要用心去做，要打動(dòng)聽眾首先要打動(dòng)自我，就如這檔節(jié)目，雖然只是簡單的信息文字，看主持人如何去駕馭，以朋友的姿態(tài)，去真心對待這些聽眾，作為他們的知心朋友，為他們排憂解難，誠信征婚交友，這樣才能引起聽眾朋友們的共鳴，他們才樂意去收聽我們的節(jié)目，才愿意去分享他們的心聲。再就是在節(jié)目中穿插故事，帶動(dòng)聽眾的情緒，增加節(jié)目的可聽性。

自我還要多練習(xí)多學(xué)習(xí)，不僅僅只局限于上好這一檔節(jié)目，將來有可能還會接手其它節(jié)目或者是晚會主持，需要自我不斷提升專業(yè)知識，多練普通話，多跟隨前輩們學(xué)習(xí)。

三、組織紀(jì)律上

在組織紀(jì)律上，能做到基本遵守紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不在直播間吃東西、打手機(jī)等，我們新人剛進(jìn)電臺首先學(xué)習(xí)的就是電臺紀(jì)律，這樣就很好，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)當(dāng)有鐵一樣的紀(jì)律，俗話說，無規(guī)矩，不成方圓，就是這個(gè)道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有了紀(jì)律才能蒸蒸日上，才能不斷壯大。丟失了紀(jì)律將成為一盤散沙、潰不成軍。

自我在車展期間，做出了違反紀(jì)律的事情，為此也做出了深刻的檢討，說明自我還沒做到足夠的重視，沒有足夠的約束自我，遵守紀(jì)律不難，難的是一向遵守紀(jì)律。

在此像領(lǐng)導(dǎo)和同事們起誓，如有再犯，定將受到嚴(yán)厲懲罰，也相信自我必須能做好遵守紀(jì)律。

經(jīng)過這四個(gè)多月的歷練，學(xué)到了很多東西，也學(xué)會了很多東西，但自我深深地明白這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。為自我出好下一步的計(jì)劃和打算，跟著計(jì)劃一步步走下去，必須會有所獲！

第二篇：教師的自我評價(jià)

本人任現(xiàn)職以來，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在班主任工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造了不少的財(cái)富，使我得到的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學(xué)校中取得更大的成績和進(jìn)步。

第三篇：教師個(gè)人工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。這學(xué)期，我的語文教學(xué)工作可以以更高層次的精神為指導(dǎo)，以改革課堂教學(xué)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校語文教研組的教研課題，突出四年級教材的特點(diǎn)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照學(xué)期初的工作計(jì)劃順利進(jìn)行。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)為主體，讓課堂成為他們展示才華的舞臺，讓他們在這里找到自信；找到自己的興趣；學(xué)習(xí)自己的知識。這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、深入學(xué)習(xí)教材，積極參與教研活動(dòng)，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，把握主線，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，找出重點(diǎn)，把握重點(diǎn)。精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)教案都要“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容；有連貫清晰的教學(xué)步驟；有啟發(fā)學(xué)生積極思考的教學(xué)方法；有合適的練習(xí)。提前兩天備課。上課前，我可以仔細(xì)研究教學(xué)大綱，鉆研教材，并根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)準(zhǔn)備每堂課。課后作業(yè)要少而精，減輕負(fù)擔(dān)，提高質(zhì)量。堅(jiān)持寫教學(xué)后記。教學(xué)結(jié)束后及時(shí)記錄教學(xué)的成敗；為了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱的要求，以大綱作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格按照大綱的要求開展教學(xué)工作。同時(shí)也充分體現(xiàn)在課堂上。讓每個(gè)學(xué)生都投入學(xué)習(xí)。為了更好地讓學(xué)生掌握所學(xué)知識，我精心備課，精心安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué)。

第二，利用業(yè)余時(shí)間去圖書館看書、教書，這樣可以更好的把握教材中的難點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中，我們經(jīng)常向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，討論教材，研究教學(xué)方法

第三，《在新課程改造中活化自己的主角》指出語文是人類文化的重要組成部分，它對人的精神領(lǐng)域的影響是深刻而廣泛的，所以要注意語文的影響和教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向。那么，作為語文老師，我們用什么來影響和感染學(xué)生呢？毫無疑問是文本，是文本字里行間深刻的人文內(nèi)涵。而這種內(nèi)涵，是要靠老師來深刻理解和挖掘的。學(xué)生能爭論是好事，最后得出一個(gè)結(jié)論：在當(dāng)今時(shí)代，我們要做一個(gè)體面有用的人。在習(xí)慣了以往教學(xué)中對文本價(jià)值的固定甚至僵化的把握之后，突然發(fā)現(xiàn)原來的文本可以超越也可以不超越，但它的形式是那么生動(dòng)，結(jié)論是那么辯證合理。我不禁對此感到興奮，認(rèn)為這應(yīng)該是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮師生雙方的創(chuàng)造精神，尊重學(xué)生獨(dú)特體驗(yàn)的表現(xiàn)。

第四，課外閱讀的過程和講求方法。引導(dǎo)學(xué)生不僅要愛“讀”，還要“讀”，讀得更好更有收獲。我的方法主要是結(jié)合閱讀教學(xué)，向他們介紹有效的閱讀方法。一、選擇性閱讀法，即根據(jù)自己在學(xué)習(xí)或課內(nèi)外寫作的需要，有選擇地閱讀相關(guān)書報(bào)的相關(guān)章節(jié)或部分內(nèi)容，從而學(xué)以致用。另一種是瀏覽，就是一字一句的看書報(bào)，但是快速的看他們大致的圖。這樣的閱讀方式對于愛看報(bào)紙但沒有足夠時(shí)間慢慢咀嚼的同學(xué)來說是非?？扇〉摹５谌N是精讀，就是把重點(diǎn)放在書報(bào)上的一些重點(diǎn)文章上，仔細(xì)閱讀。比如閱讀教材中推薦的相關(guān)文章，我經(jīng)常使用這種方法，讓學(xué)生在課余時(shí)間，在學(xué)校內(nèi)外或者回家后反復(fù)閱讀，根據(jù)我事先提出的思考問題進(jìn)行思考和回答。第四，抽象閱讀，即通過臨摹文章的相關(guān)內(nèi)容或重要詞句進(jìn)行閱讀。這是我在課外閱讀教學(xué)中經(jīng)常使用的一種方法。

教育教學(xué)是一項(xiàng)持續(xù)不斷、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題在不斷變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育管理中的新情況、新問題，掌握他們的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他們的規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們神圣的歷史使命。我在教書育人的路上付出了汗水和淚水，收獲的卻是充實(shí)和沉重的情感。我用心教學(xué)生，我用感情培養(yǎng)學(xué)生，我無愧于心，我對事業(yè)無怨無悔。讓我把一生的教育愿望變成一團(tuán)愛學(xué)生的火，把最珍貴的愛獻(xiàn)給孩子。我相信今天含苞待放的花朵明天一定會綻放。

第四篇：大學(xué)生自我評價(jià)

在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。以下是我的自我評價(jià)。

我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，熟悉電子電路及各種電路設(shè)計(jì)軟件等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，比如我會經(jīng)常的去圖書館看下其它方面的書等。

自入校以來，我一直在班上擔(dān)任的是班長，在此期間，積極主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能積極的配合輔導(dǎo)員老師的工作，積極的開展班級各種活動(dòng)，能很好增強(qiáng)了班級的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在系學(xué)生會里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長，在這期間，我積極的配合系領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)學(xué)生工作，使學(xué)生會各部門更好的合作搞好學(xué)生工作，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽(yù)稱號。

此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會實(shí)踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動(dòng)的過程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會實(shí)踐活動(dòng)，比如在大一暑假我去電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。

學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！

第五篇：初中生自我評價(jià)

清早起床，抬頭看見了掛在床頭的畢業(yè)合影，心里便被一種幸福和滿足填得滿滿的，那一張張熟悉親切的笑臉，使我不由自主地回憶起了三年的初中生活。那段日子十分令人難忘，處處充斥著歡笑與競爭，剩下的空白則由學(xué)習(xí)來填充。時(shí)間如白駒過隙，三年在彈指間流過。初中三年，我由一個(gè)不懂事的孩子成長為了一個(gè)有理想、會學(xué)習(xí)、有上進(jìn)心的青年，而每一段成長的經(jīng)歷依然歷歷在目。

畢業(yè)合影坐在最中間的就是我們的班主任。每每看到她熟悉的笑容，我都會覺得很親切，很懷念。還記得在我們剛?cè)雽W(xué)、很調(diào)皮的時(shí)候，就是她告訴我們?nèi)绾巫袷丶o(jì)律；在我們還不懂文明禮貌的時(shí)候是她教導(dǎo)我們要尊重老師，文明用語，禮貌待人；當(dāng)我們做事不利索、不負(fù)責(zé)任時(shí)也是她，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要愛護(hù)公物，工作細(xì)致認(rèn)真，力求完美?，F(xiàn)在這些品質(zhì)在我們身上已經(jīng)生根發(fā)芽，它們使我們變成品德良好的文明少年，而她蒼白的臉也日漸消瘦。我們曾在這些有點(diǎn)破舊的木桌木椅上學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，在一次一次被批評過后學(xué)會了如何控制自己的情緒，在作業(yè)堆中學(xué)會了合理安排時(shí)間，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，在獲得優(yōu)異成績的時(shí)候也獲得了千金難買的自信。這些經(jīng)驗(yàn)在以后的學(xué)習(xí)生活中將成為我們的一筆財(cái)富，年輕的我們定將終身受用。雖然初中三年我收獲良多，但是其中亦不乏一些壞習(xí)慣。比如，曾經(jīng)上課偷吃餅干、憋著不敢笑，曾經(jīng)因?yàn)榭荚囎隽它c(diǎn)小弊而竊笑，曾經(jīng)因?yàn)樵趧e的同學(xué)身上搞惡作劇而大笑，曾經(jīng)因?yàn)槲锢砝蠋煹目谡`而狂笑有位圣人曾說過，追求卓越，成功就會不經(jīng)意地找上門。所以在高中的學(xué)習(xí)生活中，我一定會盡力改掉這些壞習(xí)慣、小毛病，在高中生活的歷練中把自己變成一個(gè)更加合格的中學(xué)生。

在不斷成長中度過的初中生活已經(jīng)過去，而現(xiàn)在我也已經(jīng)為即將到來的高中生活做好了十二分的準(zhǔn)備。我想，高中生活也一定是一個(gè)不斷成長著的過程，只是與初中生活不同的是，我們彼此都懷著一個(gè)更堅(jiān)定的夢想，擁有一股更熱情的執(zhí)著，也都會付出一份更踏實(shí)的努力，為自己找尋一片藍(lán)天。