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第一篇:簡歷里自我評價
人吃苦耐勞,有一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作方面上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有9年以上企業(yè)財務管理經驗和1年會計師事務所管理工作經驗,良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格方面上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務方面上,具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務分析,精通財務稅務制度,可獨立完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。
從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個業(yè)務流程及船務安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿功底。后期開始樣品開發(fā),直接跟美國的設計師聯系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯系。本人自人認為是一個有責任感,積極向方面上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。
第二篇:簡歷自我評價
本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。
大學生活和多次的暑期實習經歷讓我明白了自己想要什么樣的工作,該持有什么樣的人生態(tài)度。我是個喜歡挑戰(zhàn),敢于接受挫折的人,渴望一個可以讓我有機會拼搏的工作。盡管我是個女生,但我不怕苦,不怕累,遇到事情不喜歡輕易放棄。大學的專業(yè)學習讓我熟練掌握了多種電腦辦公軟件,如office、excel、photoshop等。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
學習上,態(tài)度端正,刻苦努力,自我學習能力強,曾獲國家獎學金等;活動上,積極踴躍,性格開朗,有毅力,可以虛心接受他人意見和建議,參加河南省大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎,參加河南省挑戰(zhàn)杯科技作品大賽獲特等獎;工作中,踏實認真,有較強的責任感和團隊合作精神,溝通能力強。平時喜歡運動,比如跑步、籃球、羽毛球等。我相信愛贏才會拼,有追求就會有動力,美好的明天一定會到來。
第三篇:簡歷自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重,做事情能夠做到三思而后行。對待工作認真負責,善于溝通、合作與協(xié)調,有較強的團隊精神。
在學校我十分重視理論知識的學習,大學期間大多數科目都打到八十分以上,所以理論方面知識是比較扎實的。同時每年暑假我也會通過社會實踐來提高自己的能力。我曾去了xx防廢舊物資回收公司實習,負責廢舊汽車發(fā)動機拆卸工作。這些工作培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也提高了我的動手能力,在工作上能快速的上手。相信通過我的努力和工作基礎,可以很快的適應并且勝任我的工作!
第四篇:簡歷自我評價
本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業(yè)為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神。
第五篇:簡歷里自我評價
事業(yè)心上進心很強,工作學習態(tài)度謙虛認真,對自己的工作能容易上手,能深切體會到團隊精神的重要性,能有獨特的設計思想和方法,有一絲不茍的工作態(tài)度,具有很強的可塑性。希望在單位長期穩(wěn)定,通過一段時間的學習,能夠熟悉各項工程的進程、做好方案的表現與最終的貫徹實施以及負責項目的全過程,立志成為業(yè)界真正的中高層人員。