老師讀教育類(lèi)的書(shū)籍讀后感(范文5篇)讀后感
最近,我認(rèn)真閱讀《有效老師》,捧讀此書(shū),我收獲很大。這本書(shū)所給出的教學(xué)上的許多建議,使我在原來(lái)教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散。每次... [全文]
最近,我認(rèn)真閱讀《有效老師》,捧讀此書(shū),我收獲很大。這本書(shū)所給出的教學(xué)上的許多建議,使我在原來(lái)教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散。每次... [全文]
讀書(shū),就一個(gè)人而言,如莎士比亞的詩(shī):“生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”《教育智慧從哪里來(lái)》這... [全文]
暑假里我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中的故事有趣而又非常的感人,雖然沒(méi)有因動(dòng)人的劇情而落淚,但我不得不承認(rèn)這是一種洗劫心靈的書(shū)... [全文]
最近閱讀了《為了自由呼吸的教育》一書(shū),聽(tīng)名字就讓人感覺(jué)到了暢快,教育確實(shí)需要點(diǎn)“自由”了。細(xì)細(xì)地品讀了李希貴教師《為了自由呼... [全文]
看了《美麗的教育》一書(shū),最讓我感動(dòng)的是一個(gè)字,那就是孫老師給與孩子的濃濃的愛(ài)。孫老師的人格魅力在于她善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于... [全文]
陶行知是“偉大的人民教育家”,是人民教師的光輝典范。他“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,為我國(guó)的教育事業(yè)付出了畢生的努力,也為我們... [全文]
在我剛讀這本書(shū)的時(shí)候腦子里總有這樣的疑惑:這本書(shū)的題目為什么叫“愛(ài)的教育”呢?這個(gè)疑惑引起了我的思考。讀完以后,我又陷入了另一... [全文]
它是以一個(gè)小男孩――安利柯的日記,講述了發(fā)生在我們?nèi)粘I钪械氖?。讀完后給我的最大感觸,那就是――愛(ài),人與人之間的真摯情感,讓人... [全文]
上學(xué)期幼兒園贈(zèng)送了我們教師每人一本書(shū),此次贈(zèng)送的書(shū)都是經(jīng)過(guò)教科室主任精心挑選的專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍。我挑選了一本《給幼兒教師的101條... [全文]
在鎮(zhèn)小的圖書(shū)室尋找良久,突然一本書(shū)的書(shū)名閃入眼簾――《為了自由呼吸的教育》。好別致的名字啊!我毫不猶豫地借了過(guò)來(lái),事后才知道,... [全文]
讀過(guò)了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,書(shū)中的第11條"思考新教材是上課的一個(gè)階段"給我留下了深刻印象,這條實(shí)際是說(shuō)在課堂上要給學(xué)... [全文]
我讀了《童年》這本書(shū),它講述了作者高爾基在童年時(shí)的故事。高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來(lái)母親早逝,外祖父辛... [全文]
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)不僅可以陶冶情操,還能使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理。我也... [全文]
前幾天,我讀了一本由意大利作家寫(xiě)的一本書(shū):《愛(ài)的教育》。這本書(shū)的內(nèi)容和書(shū)名一樣,描寫(xiě)了師生之間的愛(ài),親人之間的愛(ài),同窗之間的愛(ài)……... [全文]
愛(ài),到底是什么?我?guī)е@樣一個(gè)問(wèn)題,走過(guò)了作者筆下的安利柯的世界。安利柯,一個(gè)在意大利上小學(xué)三年級(jí)的男孩。通過(guò)寫(xiě)日記的方式,把愛(ài)寫(xiě)... [全文]
愛(ài)可以創(chuàng)造新的生命,愛(ài)能創(chuàng)造新的奇跡!愛(ài)能創(chuàng)造教育的輝煌!近日讀了李鎮(zhèn)西老師的《愛(ài)心與教育》。我想,自己內(nèi)心的感受可以用兩個(gè)字來(lái)... [全文]
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書(shū)很有意思的是作者以一個(gè)小學(xué)生的名義,通過(guò)日記本的形式,講述了很小的故事,然后... [全文]
《給教師的一百條建議》是前蘇聯(lián)著名的實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基為了提高中小學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)提高教育、教學(xué)質(zhì)量,專(zhuān)為中小... [全文]
自從實(shí)施新課改以來(lái),我們的教育就在不斷地改革,終其目的,只有一個(gè),為了孩子。為了孩子能更多更好地獲取知識(shí)和技能,老師們可謂是絞盡腦... [全文]
我經(jīng)常對(duì)家人說(shuō),當(dāng)老師的我很忙,沒(méi)有時(shí)間干家務(wù)活。對(duì)朋友說(shuō),當(dāng)老師很累,沒(méi)有意思。確實(shí)沒(méi)有老師不抱怨自己的時(shí)間不夠用的,天天是上課... [全文]
讀了《有效教學(xué)方法》一書(shū),書(shū)中有關(guān)促成有效教學(xué)的幾種關(guān)鍵行為讓我深有感觸,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。1、清晰授課:能使要點(diǎn)易于理解;清... [全文]
我心目中的理想教師,是一個(gè)胸懷理想,充滿(mǎn)激情和詩(shī)意的教師;是一個(gè)自信、自強(qiáng),不斷挑戰(zhàn)自己的教師;是一個(gè)善于合作,具有人格魅力的教師;是... [全文]
以前我很怕讀教育名著,書(shū)中一些專(zhuān)有名詞、一些高深的教育理論,常常讓我晦澀難懂,但《給教師的一百條建議》這本書(shū)卻不同,他沒(méi)有空洞的... [全文]
閑暇在賀老爸老媽領(lǐng)著兒子在動(dòng)物園玩時(shí),老爸看著外孫提醒我說(shuō),孩子得賞識(shí),不能打罵,給孩子樹(shù)立信心,你們小時(shí)候我們沒(méi)有意識(shí)到。不久翻... [全文]
《愛(ài)的教育》這本書(shū),內(nèi)容是以一個(gè)四年級(jí)孩子的口吻和眼光講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。書(shū)中有關(guān)于孩子、家長(zhǎng)、老師的一個(gè)個(gè)感人... [全文]
我在暑假曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》。書(shū)中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生中的一百個(gè)動(dòng)人的故事。寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人... [全文]
假期里,我完整地通讀了李鎮(zhèn)西老師的這部己經(jīng)打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的教育著作《愛(ài)心與教育》,書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,自己內(nèi)心的感受可以用... [全文]
近日,我報(bào)名準(zhǔn)備參加教師資格認(rèn)證考試,以獲取一個(gè)高中教師資格證書(shū)。其中一門(mén)考試科是《教育學(xué)》,按照規(guī)定不得不購(gòu)買(mǎi)這門(mén)課的復(fù)習(xí)資... [全文]
上學(xué)期幼兒園贈(zèng)送了我們教師每人一本書(shū),此次贈(zèng)送的書(shū)都是經(jīng)過(guò)教科室主任精心挑選的專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍。我挑選了一本《給幼兒教師的101條... [全文]
首先,做為老師要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語(yǔ)言,比方可以說(shuō)“來(lái),老師跟你們一起想看這倒底是”,“我們... [全文]