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專題：共14篇范文

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  做一名知足快樂的教師(合集)2號文庫

  我常常為自己今生選擇了教師這個職業(yè)而慶幸，心中充滿著欣喜與感激。先聽我講幾個故事吧！晚自習(xí)下課后老師由于批改了幾本作業(yè)，發(fā)現(xiàn)四... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師2號文庫

  12月的天氣寒氣襲人，在舒蘭市教育局學(xué)術(shù)報告廳內(nèi)，雖然室內(nèi)的溫度不高，但卻洋溢著熱烈的氣氛，來自各學(xué)校的班主任老師們聚精會神地聆聽... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師2號文庫

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我今天演講的題目是：《幸福在這一刻開花》。幸福是什么，沒有解釋，似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語？我... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(大全)2號文庫

  從教三十幾年了，如今越來越感覺做一名老師肩負(fù)的重任和壓力，這份壓力來自于家長和社會對老師的期望值，很多老師和我一樣，工作著、累著... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(推薦6篇)2號文庫

  一位合格的教師要想在素質(zhì)教育改革的洪流中不被吹翻，要想更好的適應(yīng)走班制，就必須通過不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力、文化素養(yǎng)... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(大全)2號文庫

  幸福是生命的主題，只有快樂的人，他們的生活是快樂和陽光。我讀了陶星志老師成為一個快樂的老師，一本書，我開始解釋自己的幸福。老師是... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(優(yōu)秀范文六篇)2號文庫

  每個學(xué)期，作為一名普通教師的我總要參加多次的繼續(xù)教育，其中不乏要聽取不少教育專家的講座。這些優(yōu)秀老師往往都有一個共性：每天起早... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(合集)2號文庫

  做一名教師，首先要知道教育的真諦到底是什么？我認(rèn)為：是讓學(xué)生獲得人生的幸福。讓孩子在離開學(xué)校、走上社會以后，仍然快樂，仍然快樂地追... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(范文六篇)2號文庫

  首先我們應(yīng)該從初心開始，剖析我們工作的本質(zhì)，在懂得沒有回報和索取之后，再去接受和熱愛自己的職業(yè)，這才是我們提倡的“高尚師德”。在... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師2號文庫

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此，向在座的各位同仁致以節(jié)日的祝... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師2號文庫

  一、心中有愛好教師，心中要有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學(xué)生的關(guān)愛。用真愛去關(guān)心學(xué)生。對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師2號文庫

  忙碌中拜讀了《做一名幸福的教師》第一章。感受最深的是《心胸坦蕩，成就君子之風(fēng)》這一篇。被書中李鈺教授的浩然正氣，襟懷坦蕩而折... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(合集)2號文庫

  首先我們應(yīng)該從初心開始，剖析我們工作的本質(zhì)，在懂得沒有回報和索取之后，再去接受和熱愛自己的職業(yè)，這才是我們提倡的“高尚師德”。在... [全文]

  2024-03-23

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  做一名知足快樂的教師(優(yōu)秀范文六篇)2號文庫

  本學(xué)期我讀了陶繼新的《做一名幸福的教師》，感到受益匪淺。讀完這本書，給我的感覺是陶老師對人生的達(dá)和獨特的人生領(lǐng)悟。在這本書中... [全文]

  2024-03-23