教師家訪的心得體會800字左右(大全)教師心得體會
幼兒園新綱要指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助... [全文]
幼兒園新綱要指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助... [全文]
為進一步加強我校學生思想品德教育,密切學校與家庭、教師與家長的聯(lián)系志溝通,形成學校、家庭、社會教育合力,促進我校學生健康成長。... [全文]
根據(jù)學校工作安排,我校于寒假期間開展了"家訪活動月"活動。本次活動全校所有教師參加,共走訪了所有的學生家庭,通過家訪學校的學習... [全文]
為貫徹落實教育局“‘走進家庭,走近幼兒’集中家訪月”文件精神,于是我園在9月份開展了新生家訪活動。而家訪對我們教師來說,并不是... [全文]
我是小學老師。我也是從大山里走出來的孩子,深深體會到交通的不便帶來的貧窮,所以我立志要走出大山,去改變自己,改變我家鄉(xiāng)的面貌。在... [全文]
家訪是教師走進學生家庭,對學生進行的一種訪問,也是對教育教學工作的重要補充。一次家訪就是一次讓孩子進步的機會,會讓一個學生在今... [全文]
剛開始家訪時,說實話,心里也沒有底,不知道家長對家訪持什么態(tài)度,而我該怎樣做才能體現(xiàn)這次家訪的目的。后來隨著家訪次數(shù)的增多,漸漸地... [全文]
每個學生都是不同的,而他們的不同,不知要在學校中發(fā)現(xiàn),同時也要了解學生的家里情況,清楚他們的基本信息,做到心里有數(shù)做到認真負責,我們... [全文]
我們開展了第二階段的工作―家訪。我們的家訪主要是針對家長,通過與家長的交流進一步了解孩子,了解農(nóng)村孩子的成長和受教育環(huán)境... [全文]
根據(jù)學校工作安排,三2班于暑假期間開展了家訪活動。8月27日上午,天空中下著淅瀝瀝的秋雨,在XX校長的帶領下,班主任XX老師和數(shù)學XX老師... [全文]
為了切實促進我院的學生工作,落實省高校工委“千名輔導員訪千家”活動的有關精神,我院在20xx年寒假期間開展“千名輔導員訪千家... [全文]
家訪工作總結教育是個大家庭。學校、家庭、社會應共同承擔起教育的責任,積壓施其職,并互相促進。為進一步搞好要本班的教育工作,協(xié)調(diào)... [全文]
小強,本學期新轉(zhuǎn)來的學生,很聰明但不善言辭,學習主動性不強,作業(yè)總是不能按時完成。一天我去課任老師那里去了解他的狀況,課任老師們對... [全文]
家訪是班主任開展工作的一個重要環(huán)節(jié),是教師與家長溝通的一座橋梁,是學校與家庭交流的一個窗口。家訪看似很費時間,但和教師單一的在... [全文]
我校所轄四個服務村,按照學校的統(tǒng)一要求,我與我班科任教師對我班學生進行了家訪,感受頗深,現(xiàn)將有關情況總結如下:一、家訪中取得的成就... [全文]
家訪是教師走進學生家庭,對學生進行的一種訪問,也是對教育教學工作的重要補充。它是學校關愛學生的一種表現(xiàn),也是教師與家長交換意見... [全文]
我們的老師每年都會到同學家來家訪。一個陽光明媚的星期天,媽媽的手機“碰碰”的響起,我馬上點開手機看了一下,沒想到是老師今天到我... [全文]
我是小學老師。我也是從大山里走出來的孩子,深深體會到交通的不便帶來的貧窮,所以我立志要走出大山,去改變自己,改變我家鄉(xiāng)的面貌... [全文]
剛開始家訪時,說實話,心里也沒有底,不知道家長對家訪持什么態(tài)度,而我該怎樣做才能體現(xiàn)這次家訪的目的。后來隨著家訪次數(shù)的增多,漸... [全文]
家訪,對我們教師來說,并不是一個陌生的詞。作為聯(lián)系家庭與學校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。家訪,說到底是學校與家庭共同教育... [全文]
從交談中我得知袁思佳祖孫三代住在一齊。她的爸爸是一名出租車司機,經(jīng)常在外面跑。所以對袁思佳的教育問題就落在了母親身上。她的... [全文]
20xx年10月29日,我校組織全體教師利用周六參加“課外訪萬家”活動。吃完早飯,我和萬老師來到距離學校不到2公里的小悟鄉(xiāng)黃灣村家訪... [全文]
11月12日,他的班主任王少國老師專程到我家進行了家訪,我們談了很久,我收獲很多。王老師一方面介紹了孩子在學校里的學習情況,另一方面... [全文]
付雪坤是一位對電腦極其癡迷的男孩,看著他對電腦的入迷程度,我曾為此專門與家長進行了多次的交流,主要是擔心他不能控制好自己,在網(wǎng)絡... [全文]
家訪是學校和家長相互溝通,彼此交流的橋梁和紐帶,是老師了解學生在家表現(xiàn),也是家長直接了解學生在校表現(xiàn)的最佳途徑。只有雙方互通才... [全文]
在這次家訪活動中,我對本班的14名學生進行了家訪。家長對學校的家訪活動很是支持,對老師的到來表現(xiàn)得格外熱情。其實家長愿意跟老師... [全文]
家訪,每次都要跑那么遠、那么多的路,有時找到某個學生家的具體地址需要幾次詢問,但你聽到家長一句句的問候,看見家長發(fā)自內(nèi)心的微笑,遠... [全文]