開題報告 項(xiàng)目管理開題報告
課題名稱《小學(xué)音樂欣賞課“聽唱融合”教學(xué)法的研究》負(fù)責(zé)人xxx所在單位平利縣城關(guān)小學(xué)課題研究的背景和意義一、研究的背景音樂... [全文]
課題名稱《小學(xué)音樂欣賞課“聽唱融合”教學(xué)法的研究》負(fù)責(zé)人xxx所在單位平利縣城關(guān)小學(xué)課題研究的背景和意義一、研究的背景音樂... [全文]
我校申報的實(shí)驗(yàn)課題“小學(xué)高效課堂建構(gòu)研究”經(jīng)荊州市教育局批準(zhǔn),被確立為荊州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(課題立項(xiàng)編號:ZD20... [全文]
一、研究課題:初中地理圖冊閱讀方法的指導(dǎo)研究二、研究的目的和意義:古語云:“讀書百遍,其義自見”是說閱讀文章、書籍讀得多了,其中的... [全文]
一、論文名稱、課題來源、選題依據(jù)論文名稱:基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估模型及其應(yīng)用研究課題來源:單位自擬課題或省政府下... [全文]
一、研究背景及意義萬物之始,先有。德國當(dāng)代著名的作曲家,兒童音樂教育家奧爾夫奧爾夫更是提出了節(jié)奏第一的口號。對于低年級,通過啟... [全文]
一、選題緣由我長期帶小學(xué)數(shù)學(xué),且一直教的是老教材。我常常在想這樣一個問題,老教材就是單一地提出問題,讓學(xué)生解決,可能導(dǎo)致優(yōu)生認(rèn)為... [全文]