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專題：共9篇范文

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇1號(hào)文庫(kù)

  一學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作采取了切實(shí)可行的措施，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然目前成績(jī)還不理想，但給我很大的鼓舞。為了今后更好... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇(合集)1號(hào)文庫(kù)

  轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是教育工作中的一個(gè)難題。工作中以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，以新課程改革中“面向全體學(xué)生”，“必須使學(xué)生全體都獲得基本的數(shù)學(xué)知... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇1號(hào)文庫(kù)

  本學(xué)期學(xué)校大力開展了學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上四名學(xué)困生（王仲宇，孫偉峰，鄭玉晶，雒仁臻）的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇(范文五篇)1號(hào)文庫(kù)

  學(xué)生因各自的原因，導(dǎo)致成績(jī)差。有的自身理解力很差、記憶力差，接受新知識(shí)的能力也很差，就算課堂上認(rèn)真聽課，努力完成老師的作業(yè)，成績(jī)還... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇(推薦6篇)1號(hào)文庫(kù)

  自任教以來(lái),我堅(jiān)定“精誠(chéng)所至，金石為開”的信念去做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。因?yàn)槲抑酪嫣岣咭粋€(gè)班級(jí)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，很... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇1號(hào)文庫(kù)

  接任初一生物教學(xué)工作已經(jīng)一個(gè)多月了，在這一個(gè)多月，根據(jù)各班的實(shí)際情況，并且結(jié)合平時(shí)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)的情況，現(xiàn)特將這一個(gè)多月的學(xué)困生輔... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇1號(hào)文庫(kù)

  轉(zhuǎn)化學(xué)困生是每個(gè)老師義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有學(xué)困生，可如何對(duì)待他們呢？首先做到不厭棄他們，然后根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)和... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇(范文2篇)1號(hào)文庫(kù)

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)困生輔導(dǎo)工作，學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)都能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己；學(xué)習(xí)風(fēng)氣... [全文]

  2022-09-23

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  生物學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié)五篇1號(hào)文庫(kù)

  本學(xué)期學(xué)校大力開展了學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，為此我針對(duì)我學(xué)科學(xué)習(xí)上四名學(xué)困生（王仲宇，孫偉峰，鄭玉晶，雒仁臻）的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的幫扶計(jì)... [全文]

  2022-09-23