初中班主任管理班級工作總結(范文5篇)工作總結
我能熱愛中國共產黨,堅持黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),遵紀守法,熱愛本職工作,在自己的崗位上默默奉獻;能認真遵守學校各項規(guī)章制度,依... [全文]
我能熱愛中國共產黨,堅持黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),遵紀守法,熱愛本職工作,在自己的崗位上默默奉獻;能認真遵守學校各項規(guī)章制度,依... [全文]
本學期,我繼續(xù)擔任初中八年級(7)班的班主任。本學期班級工作的重點是繼續(xù)做好班級常規(guī)的管理工作,同時,抓好考試的成績,與各任課教師通... [全文]
緊張而忙碌的一年教學工作即將結束,這一年讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我和學校每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一... [全文]
一、制定班紀文明公約、安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理。以前也制定過班紀文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的'約定,針對這種情況... [全文]
本學期,本人接替壽xx老師八(xx)班班主任。在校長正確領導下,在政教處的工作指導下,緊緊圍繞學校工作重點,有條不紊地開展班級常規(guī)管理... [全文]
本學期,我擔任八年級(1)班班主任工作。在學校領導的支持配合下,我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有順利也有... [全文]
本學期我擔任初20XX級甲班班主任。時間稍縱即逝,在這半年中,我體會到,學生不像以前所謂的“傻”了,他們的信息來源多,自我意識強,受傳統(tǒng)... [全文]
一、重視班干部的培養(yǎng)和使用在班干部的培養(yǎng)上,首先要健全班干部制度,主要通過人治到法治再到正其身;此外還有就是要加強對班干部的思... [全文]
對于班主任的工作,我已經越來越上手了,也可以更好的駕馭,下面就是班主任月工作總結,希望在我的帶領下,大家可以更好的學習生活。一、及... [全文]
實習使我成長在班主任工作方面,我從到來的第二天,就在七二班班主任的倡議下,擔任七年級二班的副班主任。任職期間,盡心盡責,積極協(xié)助班... [全文]
在感受班主任工作喜悅的同時,我也感到了一些困惑,主要表現(xiàn)在以下方面:1、課間活動“問題多”。初一學生孩子氣較重,喜歡“你追我趕”... [全文]
轉眼間第一學期工作已接近尾聲,回顧這半年多來的班級管理工作,我深刻地體會到了“學生無小事”這句話的含義。而作為新手的我在畢業(yè)... [全文]
本學期和李老師合作,擔任二(3)班的副班主任。圓滿地完成了學校開展的各項活動及工作。特別是“習漢字、誦經典、練運算”活動中,我... [全文]
時光荏苒,看著孩子們一天天的長大,不知不覺間大班的孩子們,都已經結束了在幼兒園的學習,即將飛向小學的天空。成長為一群活潑、可愛的... [全文]
又到了學期末,高二上學期結束了,本學期我在高二的班主任工作也到了結束的階段。這一個學期來的工作,讓我感受到高中班級管理的艱難。... [全文]
一、明確班干部的職責分配,學生的榜樣,老師的助手俗話說得好“一拳難敵四手”,更何況作為班主任,面對的是五十幾雙手,若沒有幾個輔助,只... [全文]
這一年作為我們x班的班主任,完成了我這一年的工作?;仡欁约旱倪@一年,我覺得疲憊的同時也感到非常的欣慰。今年的工作可以說是很圓... [全文]
轉眼間,一個學期即將結束。這天回顧本學期工作,可給本學期工作劃上一個句號,同時作為下學期工作的新起點,期盼下學期能取得更好的成績... [全文]
自作班主任工作以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下面是我作為八年五班的班主任,將... [全文]
在學校領導的關心和幫助下,根據(jù)學校的工作計劃和德育工作目標,本人聯(lián)系班級的實際情況,主要做了下列工作:1.注重培養(yǎng)學生的品行,形成良... [全文]
作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。一、關心愛護每個學生作為一... [全文]
本學期我擔任初一(1)班班主任工作。本學期已結束,我一直積極思考努力如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。... [全文]
以下是由出國留學網提供的關于工作總結的文章,希望對大家一定的幫助。更多關于工作總結的文章內容盡在出國留學網.篇一:回顧這一年... [全文]
今年我繼續(xù)擔任了七年級班主任工作。轉眼間接手這個班快一年了,在過去的一年里,我有過許多困惑,遇到過很多不明白、不知該怎樣處理的... [全文]
本學期是我踏上教壇的第一年。從開學懷著無比激動興奮的心情,經過一學期的犀利,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更是不簡... [全文]
淺談班主任工作中批評的藝術魯山縣倉頭中學郭曉人,總是在批評和自我批評中成長成來的。孰能無過?接受了批評,自地反省,努力去改正,才會... [全文]