窮人的風(fēng)骨讀后感讀后感
在語文課上，我們學(xué)習(xí)了俄國著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時(shí)的社會背景是，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度... [全文]
在語文課上，我們學(xué)習(xí)了俄國著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時(shí)的社會背景是，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度... [全文]
當(dāng)桑娜知道了鄰居西蒙死了后，并沒有因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好而丟下鄰居的孩子，而是細(xì)心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔(dān)心丈... [全文]
現(xiàn)在是利益社會，每個(gè)人都是以利益為重，從而丟棄了人初始的那些善良品質(zhì)。當(dāng)意大利的薄伽丘說了一句話：“貧窮不會磨滅一個(gè)人高貴的品... [全文]
有一種人，他們擁有善良的本性，寧愿自己吃苦也要幫助別人。他們是《窮人》中的漁夫和桑娜。這篇課文主要講了：漁夫和他的妻子，在自家非... [全文]
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。這偏課文主要講了這樣一個(gè)故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個(gè)孩... [全文]
這篇文章是列夫?托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的，我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心！在這學(xué)期的語文課本里，有一篇令我很感動(dòng)的課文，名字叫... [全文]
人們常說一句話：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。是啊，一個(gè)人怎樣可能不需要錢假如讓一群人選擇兩種生活，分別是富有貧窮。我猜測... [全文]
我讀了《窮人》這篇文章后受益匪淺，文章非常感人，我懂得了很多做人的道理。桑娜和漁夫擁有5個(gè)孩子，生活還是僅僅過得去，十分辛苦；漁夫... [全文]
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí)，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良。課文記敘... [全文]
《窮人》這篇文章是俄國作家列夫.托爾斯泰寫的。當(dāng)時(shí), 俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良。課... [全文]
這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒有一處再提到過“窮人”這是作者寫文章的一大特點(diǎn)，用環(huán)境烘托出“窮”。這篇文章主要講... [全文]
今天，我讀了一篇名叫【窮人】的小說。作者便就是大名鼎鼎的俄國作家列夫?托爾斯泰。小說的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他... [全文]
這學(xué)期我們學(xué)了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學(xué)到了很多。這偏課文主要講了這樣一個(gè)故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個(gè)孩... [全文]
我們學(xué)了一篇文章，叫《窮人》。這篇文章是俄國著名作家列夫?托爾斯泰寫的。文章主要講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫收養(yǎng)死去... [全文]
今天，我讀了窮人的風(fēng)骨這篇短文后深有感觸，也被故事中的主人公那高潔的靈魂所感動(dòng)。這篇短文講的是：一位農(nóng)民是我的學(xué)生的家長，正好碰... [全文]
前幾天，老師引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活艱難，主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙的... [全文]
一個(gè)人生活的好不好，也許靠窮與富來決定，但是有一件東西，是用金錢買不到的，那就是――――人的品質(zhì)。一個(gè)人即使再有錢，而他的品質(zhì)不好... [全文]
這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒有一處再提到過“窮人”這是作者寫文章的一大特點(diǎn)，用環(huán)境烘托出“窮”。這篇文章主要講... [全文]
社會上什么樣的人都有，有好人，有壞人，有窮人，有富人。美國著名作家海明威曾經(jīng)說過：貧窮的人往往富于仁慈，這句話很有哲理。今天講的這個(gè)... [全文]
托爾斯泰是文學(xué)巨匠，他一生中寫下過不少不朽的名著?！陡F人》便是其中一篇。今天，我懷著崇敬的心情，又讀了一遍小說，當(dāng)讀到結(jié)尾處“桑... [全文]
讀書，既能開闊我的眼界，又能增長我的見識，還能時(shí)時(shí)刻刻地激發(fā)我看書的熱情，讓我終生受益，讓我積累許許多多的好詞好句，讓我積累豐富的習(xí)... [全文]
《窮人》這篇文章，是俄國作家列夫托爾斯泰所寫。當(dāng)時(shí)，俄國勞動(dòng)人民處于沙皇的統(tǒng)治之下，生活極度貧困，但從《窮人》這篇課文中體現(xiàn)了俄... [全文]
《窮人的風(fēng)骨》的讀后感今天我閱讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章，讓我感觸很多。這篇文章主要是以一位老師的視角來敘述故事的，這位老師... [全文]
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能... [全文]
列夫。托爾斯泰是一名文學(xué)巨匠，他在一生中寫過許多文學(xué)著作，《窮人》就是一篇。列夫。托爾斯泰用他那魔力般的文字讓我深深地感到愛... [全文]
讀了《窮人》這篇課文，心中有一種說不出的滋味，悲傷、幸福、歡樂、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)畫面，久久不散：一個(gè)天氣極... [全文]
《窮人》這篇文章是語言大師，俄國著名文學(xué)家列夫?托爾斯泰寫的。我第一次讀他的作品，就被故事中的主人公那完美的品質(zhì)所深深地感動(dòng)... [全文]
尊嚴(yán)是人活著的動(dòng)力和意義。再華貴的衣裳，如果里面包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能得到別人的尊敬。自尊自愛才能讓自己的人... [全文]
一天，我正要去上課。突然，有人在背后喊我，聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我扭過頭看去，是一個(gè)農(nóng)民模樣的人，但我卻不認(rèn)識他?！ ∷f，馬老師，馬上就要上課... [全文]
“窮”這個(gè)字，對于富人來說很不起眼，而對于窮人來說，是他們心口的一道無法扶平的創(chuàng)傷。他們會為這個(gè)字搞任何手段，甚至犯法，但《窮人》... [全文]
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