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第一篇：《三國演義》讀后感
今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書――三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，后來經(jīng)過劉備的真誠邀請，才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙云，當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數(shù)位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀!
第三是劉備，他從當(dāng)年的`桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義，在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心，當(dāng)年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優(yōu)點――重情義，在關(guān)羽被東吳所殺時，不聽勸告，導(dǎo)致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功!
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!
第二篇：三國演義讀后感
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉
黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始，講了黃巾起義之后，東漢F的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權(quán)也快滅亡了
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權(quán)獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然之后聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭讀了《三國演義》讓我了解了三國的時期歷史。
第三篇：三國演義讀后感
最近，我迷上了三國演義。三國演義里最讓我佩服的人是諸葛亮。因為他十分聰明、機智。最顯得諸葛亮聰明的故事是下面這個。
諸葛亮臨死前料到魏廷（手下一名大將）要造反，便給了楊儀一個錦囊，告訴他，在魏廷造反時打開這個錦囊，諸葛亮死后，馬岱（也是諸葛亮手下）投奔魏廷。魏廷還想投奔曹睿。馬岱勸魏廷說：大將軍如今兵力很多，何必要投奔魏軍（曹睿）。之后，魏廷主動攻擊楊儀。楊儀派大將姜維出去迎戰(zhàn)。但魏廷派手下放火截斷楊儀的糧道，就在楊儀的軍隊要被餓死的時候，楊儀想到諸葛亮臨死前給他一個錦囊。當(dāng)火快要燒到軍營時，楊儀看完諸葛亮留給他的錦囊，笑著出來了。指著魏廷說：你今日要能說三聲“誰敢殺我”我就投降你。魏廷大笑，說：就是說一萬遍也行！話還沒說完，后邊發(fā)出一陣馬岱的吼聲：我敢殺你！馬岱揮起大刀把魏廷的頭顱砍掉了。原先，諸葛亮臨死前告訴馬岱：假裝投降魏廷，當(dāng)楊儀讓魏廷說的時候趁機殺死魏廷。
我對這個故事的印象最深。
第四篇：三國演義讀后感
讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中，忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話！而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計”等精彩生動的故事，更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權(quán)，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天，更是如此。我深知自己身上肩負的職責(zé)，從此刻開始，我必須努力學(xué)習(xí)各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之材。
第五篇：關(guān)于《三國演義》讀后感
少年們都知道，都熟悉不過的，大多是三國演義。追求的那一種英姿颯爽，威震天下的感覺。時時刻刻感覺自己身臨其境，分分秒秒感受本身對酒當(dāng)歌的豪邁之氣魄。這就能夠很好的體現(xiàn)了三國演義對人們的吸引力。
讀完三國，總感覺自己不是很夠格去與他們齊身并論，畢竟自己的見識和膽魄還是不及他們。
讀三國，最主要的是讀懂三大人物。興許有人會說是：劉玄德，曹孟德，孫仲謀。非也非也，那只是一般人看書看出來的?？慈龂紫认鹊冒堰@三個人弄清楚，才有可能把三國讀透。他們是：司馬仲達，陸伯言，諸葛孔明。有人會問，研究司馬懿和諸葛亮可以理解，但是為什么要去費時間研究陸遜?
話說司馬懿原為只是一個下賤的馬民，但是由曹操發(fā)現(xiàn)了他的才華，將他升職大將軍。但是很不幸，在三國末期，不斷地有著“空城計”“死諸葛嚇?biāo)阑钏抉R”等等來侮辱他。后期的曹魏政權(quán)已經(jīng)沒有當(dāng)年曹操在世的威武。曹操作為一代梟雄，也可謂是悲壯。殺呂布，擒袁紹，統(tǒng)一北方。但是很不幸，他沒能完成天下一統(tǒng)。而是被司馬懿奪取了大權(quán)，不得不說，司馬懿雖有黑歷史，但是他的實力還是非常使人敬佩的。
第二位就是諸葛亮，大名鼎鼎，據(jù)說死的那天晚上下了流星雨，以示將星隕落。實在是很令人惋惜。那么諸葛亮又有什么經(jīng)歷?必須了解了解他的BOSS劉備。我很不喜歡劉備，虛偽無能，膽小怕死，遇事只會尋求他人意見。那為什么諸葛亮?xí)敢鉃閯涑鲋\劃策?只是因為劉備身上的那一股執(zhí)著的勇氣，這是什么都換不來的。在劉備死后，諸葛亮擔(dān)負著復(fù)興漢室的責(zé)任。還得拖著劉禪這個隊友和很弱的蜀國軍隊，想想就很心累。但是他還是一心向前，奮力北伐，可是實在是令人惋惜。
陸遜，對他的了解僅僅是火燒連營。不是，陸遜是一個三國時期的元歌，大敵當(dāng)前，依然可以秀的飛起。劉備滿腔怒火，他“嘩”地潑盆冷水，直接撂倒。這么優(yōu)秀的人才，主公肯定也不一般?！吧赢?dāng)如孫仲謀”就是孫權(quán)。厲害的不得了。就算是打一場仗，自己這一方只是死了十幾人，也要繼續(xù)殺回去，然后損失幾萬人的回江東了。陸遜跟隨孫權(quán)四十余年，統(tǒng)領(lǐng)吳國軍政十余年，深得孫權(quán)器重。深謀遠慮，忠誠剛直。一生出將入相，被贊為”社稷之臣“。
沉思中，一場大戰(zhàn)塵埃落定。
第六篇：三國演義讀后感
這個寒假我認真地品讀了四大名著之一的《三國演義》。明朝偉大的文學(xué)家羅貫中先生在《三國志》基礎(chǔ)上，吸收了前人的創(chuàng)作精華，寫就了這本《三國演義》?！度龂萘x》一共有一百二十回，我每天堅持品讀，漸漸地被書中的故事和人物深深吸引，感觸也非常之深！
《三國演義》主要講述在東漢末年魏、蜀、吳這三國紛爭的故事，從黃巾起義開始至三國歸晉為止。三國期間涌現(xiàn)了無數(shù)的英雄豪杰，有劉備、曹操、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、趙云等，羅貫中先生將每個人物都寫得那么活靈活現(xiàn)，性格非常突出，看了讓我贊嘆不已。我最喜歡的要屬諸葛亮了，他手搖羽扇、運籌帷幄的瀟灑形象讓我印象深刻。諸葛孔明實在是一個無法讓人不著迷的人物，也是千百年來人們心中“智慧”的代名詞。諸葛亮神機妙算，輔助劉備打過許許多多的勝仗。草船借箭；在赤壁之戰(zhàn)中巧借東風(fēng)大破曹軍；進攻蜀州的時候夜觀天象，推測龐統(tǒng)之死；后又擺空城計嚇跑了曹魏十五萬大軍，充分顯示了他的非凡才智。我好想成為一個像孔明一樣有智慧的人，所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，使自己變得更加聰明，更強大。
《三國演義》中，羅貫中對戰(zhàn)爭的刻畫也是入木三分，讓我也覺得自己也仿佛置身于三國期時。比如三英戰(zhàn)呂布的馬戰(zhàn)、火燒新野這樣的火戰(zhàn)、水淹七軍的水戰(zhàn)在書中比比皆是，而連環(huán)記、空城計這樣的智斗也非常多，真是精采絕倫！
在我們?nèi)粘Ｉ钪谐３岬椒霾黄鸬陌⒍?、說曹操曹操到就是出自三國的典故?？磥砣绻覀儾豢慈龂?，會讓自己與別人的交流受到影響?！度龂萘x》真是一本經(jīng)典的名著，要想真正的品味《三國》要讀多遍才可以，有時間我一定會去再細細品味三國的精采。同學(xué)們就不要磨蹭啦，趕緊也來看三國吧！
