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第一篇：冒險(xiǎn)讀后感

荒野冒險(xiǎn)——這個(gè)讓我有一點(diǎn)小畏懼的詞語，竟然在一本書中出現(xiàn)了。不過，格雷一家的大冒險(xiǎn)，卻讓我忍俊不禁。

真是倒霉的格雷一家?。〔坏貌蛔≡谕馄偶业牡叵率依?，沒有娛樂，也沒有空間，終于有一天，格雷的媽媽受不了了，經(jīng)過討論，他們決定乘著蓋瑞叔叔的露營(yíng)車出去冒險(xiǎn)。

買完物資后，他們先后去了四個(gè)地方，最后在房車公園住下了。在這期間，幾乎是困難重重，但他們也一一克服。

格雷，他非常狡黠，知道為自己的利益著想；他非常膽小，因?yàn)楹ε滦?，惹出了許多麻煩；他也十分懶散，總是不愿多走一步路，但就是這樣一個(gè)小男孩，卻牢記了露營(yíng)的種種需要。卻依然會(huì)為家庭著想，積極分享自己的主意，所以，他不比任何一個(gè)男孩遜色。

自傲在我看來，這次冒險(xiǎn)充滿了不愉快，但仔細(xì)一想，正是因?yàn)椴煌昝?，才處處體現(xiàn)了家庭的溫暖：他們會(huì)為了三歲的弟弟改變自己的生活方式，找每一個(gè)弟弟能玩的項(xiàng)目，甚至在自己都沒有什么地方睡的情況下給弟弟建一個(gè)小“公寓”。

而弟弟也在危機(jī)關(guān)頭清醒起來，獨(dú)自一人爬到車頂，發(fā)射了信號(hào)槍,這讓我知道了，一個(gè)本來并不完美，甚至可以說是糟糕透了的冒險(xiǎn)，卻可以因?yàn)橐患胰说幕ハ嚓P(guān)心與幫助完美起來。

我們總想要十全十美，總是覺的自己現(xiàn)在的生活不如意，殊不知，如果一生都在完美中度過，那將不會(huì)有什么樂趣可言。這種生活就像被下了一種詛咒一般，人們將再也不會(huì)為失敗后的成功歡呼，不會(huì)為克服困難而欣喜，不會(huì)在悲傷失落時(shí)想起家的溫暖，不會(huì)在成功后微笑回憶起那時(shí)拼搏的自己,人們的生活將千篇一律，也無法綻放自己那本該五光十色的生命之花！

現(xiàn)在，當(dāng)我看到“荒野冒險(xiǎn)”四字時(shí)，我不再害怕了，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，即使一場(chǎng)“荒野冒險(xiǎn)”是多么糟糕，多么無聊，多么危險(xiǎn)，我也會(huì)微笑面對(duì)。畢竟，它在我心中，已經(jīng)是一場(chǎng)完美的“荒野大冒險(xiǎn)”了！

第二篇：歷險(xiǎn)記讀后感

昨天放學(xué)我很快的把口算卷子做完，盡然一個(gè)都沒錯(cuò)，媽媽帶我去“奧斯卡影城”去看《丁丁歷險(xiǎn)記》，我第一次看這部影片，影片的主人公丁丁是一名自由記者，他拍了很多照片給報(bào)社，幫助警察破了很多案子，丁丁他買了一艘模型船，這艘模型船是很多年前被海盜打劫的，船上有很多的金銀財(cái)寶，全部沉到了海底，模型船的軸里有個(gè)紙條，紙條上記載這艘船，沉船的位置和地點(diǎn)。可是海盜的后代也想得到它，他們之間發(fā)生了很多有趣的事情。

電影最有意思的臺(tái)詞是（見墻你就撞，撞破它，肯定有陽光的）。

第三篇：冒險(xiǎn)讀后感

當(dāng)我拿到《絲路大冒險(xiǎn)》這本書的時(shí)候，我就被彩色封面的石拱門吸引了注意，腦海里冒出了許多問題：參加冒險(xiǎn)的是一群什么樣的人，在冒險(xiǎn)途中都經(jīng)歷了那些困難，最終冒險(xiǎn)的結(jié)局又如何。帶著這些問題，我迫不及待的打開了書本。

這本書的內(nèi)容是:考古學(xué)家的兒子孫小淘和表哥看到了一封發(fā)來的密信,他們?yōu)榱私忾_信封的內(nèi)容來到了古城西安，并卷進(jìn)了一場(chǎng)尋寶之計(jì)劃中，在經(jīng)歷過了重重困難之后，他們開始離真相越來越近……

我覺得書中的孫小淘他們是一群很有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印驗(yàn)樗麄兙退阌龅搅宋ｋU(xiǎn)或阻礙，都絲毫不會(huì)退縮。這只是因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?，想要保護(hù)祖國的文化遺產(chǎn)，不讓它們落入壞人手中。

我記得上幼兒園的時(shí)候自己非常膽小，幾乎什么都怕，一到晚上我就絕對(duì)不會(huì)出門了，因?yàn)槲液ε庐?dāng)我走到漆黑的小路上時(shí)，會(huì)被人拐走，而且我還怕老鼠，就算那是在白天，只要一看見老鼠，我的心就會(huì)提到嗓子眼。自從讀了書中“孫小桃和伙伴為了尋找線索就來到了漆黑的地下室，還在那里和一群饑餓的黑老鼠搏斗，他們都絲毫不怕”，我的思想發(fā)生了變化，暗暗下定決心要變得更勇敢。

讀完了這本書，每當(dāng)我在看到封面上玄奘法師的雕塑時(shí)，他單手作揖，平視前方的姿勢(shì)是對(duì)“追夢(mèng)”的最好的注解，因?yàn)樗腋斫饬恕懊半U(xiǎn)”的含義。

第四篇：冒險(xiǎn)讀后感

我看過一篇短文叫《冒險(xiǎn)》，寫了兩顆種子對(duì)生長(zhǎng)的不同看法，第一顆種子知難而退碌碌無為，它害怕生長(zhǎng)，所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進(jìn)無堅(jiān)不摧，它要努力生長(zhǎng)，長(zhǎng)出地面，冒出嫩苗。

我們應(yīng)該向第二顆種子學(xué)習(xí)，它對(duì)未來十分憧憬，當(dāng)它開出美麗的花朵時(shí)，它會(huì)感受到這個(gè)世界的美好。

杏林子曾經(jīng)說過：“我們不能白白地糟蹋生命。”我認(rèn)為第一顆種子就是一顆浪費(fèi)生命的種子。而第二顆種子是一顆熱愛生命，不屈向上的種子。

第二顆種子使我想到了一個(gè)故事：永不放棄生的希望

一個(gè)伐木工去森林里伐木。他用將一棵松樹鋸倒時(shí)，樹干壓在他的腿上。他拿起斧子朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸來鋸。但是，他很快發(fā)現(xiàn)：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力會(huì)把電鋸條卡住；他拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿，砍了下去。

這個(gè)伐木工和第二顆種子一樣熱愛生命。

第五篇：歷險(xiǎn)記讀后感

前些天我和媽媽一起讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。故事里有一個(gè)叫湯姆的小男孩，他的爸爸媽媽很早就去世了，他和他的姨媽一起生活。他是出名的機(jī)靈，出出名的調(diào)皮。

湯姆調(diào)皮好動(dòng)，不喜歡上學(xué)，不喜歡干活，總是喜愛玩耍。調(diào)皮的湯姆，闖了很多禍，犯了很多錯(cuò)誤。他的姨媽對(duì)他很嚴(yán)厲，在湯姆犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)讓他干活或者是批評(píng)他。

第六篇：冒險(xiǎn)讀后感

我有一本書，它的名字叫《小鹿的冒險(xiǎn)》。這是我眾多書籍中最最喜歡的一本書。雖然我已經(jīng)讀了N多遍，但是我對(duì)它還是愛不釋手、百看不厭。這不，今天我又把它找了出來，津津有味的閱讀起來。

這本書是由寧夏少年兒童出版社出版的一本中英雙語讀物。是屬于探索、認(rèn)知大自然的系列書籍。此書又屬于繪本形式，所以書中的圖畫特別的漂亮，圖文并茂。另外，圖畫中動(dòng)物的身上還設(shè)計(jì)了模擬它們皮毛的部分，可以通過親手觸摸，體會(huì)其神奇的觸感呢，讓我們仿佛置身于大自然中，有種身臨其境之妙。

這本書講的是鹿媽媽去找食物，它讓小鹿乖乖的藏在樹蔭里等它回來，但是好奇的小鹿卻在森林中經(jīng)歷了一次冒險(xiǎn)。它發(fā)現(xiàn)了很多動(dòng)物、昆蟲的外表各不相同。例如：身上長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的蛾子；搖著白尾巴的兔子；渾身長(zhǎng)滿條紋的花栗鼠?？墒切÷共⒉恢缷寢屨谡宜?，不過最終鹿媽媽還是在一條小河旁邊找到了它。小鹿把自己有趣的發(fā)現(xiàn)和奇遇告訴了它的媽媽。

書中的好詞好句很多，但我最喜歡的是“斑斑樹蔭”，它的意思是：光穿過樹葉投映在某個(gè)東西上的影子。你腦補(bǔ)一下那個(gè)畫面會(huì)是有多美。

書中的情節(jié)是按照小鹿一路的不同經(jīng)歷編排的，所以內(nèi)容是一段一段的。我最喜歡的是描寫兔子的那一段“灰色的皮毛利于躲藏，只要這些兔子趴著不動(dòng)，即使是饑餓的老狐貍也發(fā)現(xiàn)不了。但是如果發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)，兔子們會(huì)發(fā)出警報(bào)。它們會(huì)用力蹬后腿，白色的尾巴向同伴搖：危險(xiǎn)！快跑！”這一段不僅寫出了兔子的躲藏方式，還寫出了如果兔子們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，它們會(huì)怎么辦。還有花栗鼠的`皮毛怎樣幫助它隱藏；昆蟲們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的顏色、花紋來進(jìn)行偽裝，成為隱形高手，或者警告侵犯者“我是有毒的，不好惹的，更不能吃哦”哈哈哈，可真有意思。讀到這，不禁讓我聯(lián)想起這次新冠狀病毒引發(fā)的疫情，不正是由于一些人的貪婪和私欲，吃了不該吃的野生動(dòng)物而引發(fā)的災(zāi)難嗎？！地球上的萬物生靈，包括我們?nèi)祟悾际堑厍虻膶殞?，都有著平等的生存?quán)力，作為萬靈之首的人類，更應(yīng)該利用自己的能力去保護(hù)自然、維護(hù)它的平衡，而不是肆意妄為，大肆破壞。

這本書是我最喜歡的一本書。因?yàn)樽x這本書不僅能讓我開心，還能讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，引發(fā)我的思考和明白很多的道理。同學(xué)們，看完我的讀后感，你們是不是也喜歡上了它呢？