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第一篇：《城南舊事》讀后感

上個星期，我們召開了《城南舊事》讀書交流會。在課堂上，老師給我們提了3個問題：秀貞到底瘋不瘋？草叢里的青年是壞是好？宋媽愛不愛自己的孩子？

對此，我有我自己的觀念：

1.秀貞不瘋，她是因為失去孩子精神受挫才精神恍惚的.。

2.那個青年即好即壞。他偷東西了，他就是壞人；他偷東西是因為他的弟弟，他是好人。

3.宋媽愛自己的孩子。雖然她在外打工，但她心里想的還是自己的孩子，當(dāng)?shù)弥约旱暮⒆尤ナ罆r，心里是多麼傷心，自責(zé)呀！

我愛《城南舊事》！愛林海英奶奶的真實流感，自由自在的童年！我愛讀書！

第二篇：《城南舊事》讀書感想

一個小小的城南，竟有如此有趣的事!作者用一個女人的細膩，把一個年代獨有的瑣事留在了的歷史長河中，有一種時空穿梭的新鮮感。而合上書頁時，卻又恍然如昨日。

書中兩個關(guān)于親情的故事讓我有所悟卻又不知悟在何處。

秀貞是城南人盡皆知的惠安館瘋子。她只是倚在惠安館墻邊，看著來來往往的路人。在我看來，這也并沒有什么不對之處。只是她一倚就會倚上一個上午?？?，在看什么?等，又要等到什么時候?

她是個未婚媽媽。孩子她爸以回老家辦事為由離開了她。是死是活，不知道，但至少，心已不在。孩子，被她母親丟棄，也是生死未卜。但她卻執(zhí)著的等待著，固執(zhí)的相信著他們的存在。甚至為孩子做衣服，只等著將來穿在那脖子后頭正中間有一塊青記的“小桂子”身上。可怕的想法與舉動給兩個家庭帶來了一個可憐的女人。秀貞拉著妞兒走后的一切，成了歷史，我們無從了解的事實。這份愛給他們和我們留下了什么?悲哀?無奈?興許，只是無助罷了。

當(dāng)家里最大的孩子也才六年級時，爸爸就將離開著這個世界。這些留在這個世界的人和那個將要去另一個世界的人會干些什么?那個將要離去的人一遍遍向自己最大的骨肉說，你已經(jīng)大了，要學(xué)會照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事。而另一個，則似有若無得明白了將要發(fā)生的事，答應(yīng)著她父親的請求。

這份愛很蒼白。她只是無聲的存在在那里，卻在這片離去后的黑暗中有著抹不去的印跡。給樂觀的人以溫馨的回憶，給悲觀的人以無盡的創(chuàng)傷。

花落人去，而我們要學(xué)會去完成那一個靈魂留下的囑托。

每個人中將會離開，而每個人做的一切努力，只是為了在離開前抓住些什么，起碼交給誕生一份答卷。

愛著的人在你還沒有愛夠的時候走了。不要慌亂，停下一切，靜靜想一想他走時給你留下的問號。想到答案了嗎?

其實答案就是：“和你身邊的人好好活下去?！?/p>

為什么?

“因為我也愛著你。”那個離去的人在另一個世界露出了微笑。

第三篇：城南舊事讀后感

時間真是奇怪的東西，能過濾掉多數(shù)的痛苦與悲傷，升華美好與幸福，所以多數(shù)的人喜歡回憶，喜歡厚古薄今。

作為一個普通的讀者，我喜歡民國時期的文章多過當(dāng)前，那時的文人，還沒有過多講究立場、政治等文章之外的事情，文人還僅僅是文人，文章大都以平實的文字記錄人真實的情感，凝練、質(zhì)樸而典雅。

喜歡林海音，正是因為她的文筆沿襲下來的那種傳統(tǒng)文人的氣質(zhì);喜歡《城南舊事》，正是因為那質(zhì)樸的情感，那平實的文字，那溫婉的故事，宛若一幅古舊的畫，陳舊但依然濃墨重彩。冬陽、駝隊、可憐的妞子及秀貞、嬌俏的蘭姨娘、有些惹人煩的宋媽和并不讓人討厭的賊及那群嘰嘰喳喳的小油雞，類似的回憶在你我的記憶深處肯定存在著，溫暖且憂傷。

秀貞的故事，在現(xiàn)代人的眼里，多么庸俗的男歡女愛，但在英子的清亮眼里卻是那樣的無奈和凄美;還有蘭姨娘，讓孩子在懵懂無知中體會到了成人情感的復(fù)雜，并用狡黠的童真化解了父母情感的劫難。

作為十來歲的男孩子，現(xiàn)在更熱衷的是網(wǎng)游、電視、機器人、太空……回憶是多么遙遠的事情啊，加上男孩特有的在情感上面的晚知晚覺，要想讓兒子體會《城南舊事》的意境幾乎是不可能的。但我仍然要求焦點來讀這本書，我想讓他知道，文章其實是可以這樣來寫的。

第四篇：《城南舊事》讀后感

這本書講述了林海音小時候的故事。《城南舊事》，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間的呼喚，而且每個故事都能思緒起伏，多種交集的感覺心頭出現(xiàn)。

這本書由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全章全由一個人引起英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京的點點滴，記述著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，觀看著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。 英子的世界不但是單純的，也是充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。 《城南舊事》這本書看似平淡，卻巧妙地記錄了英子的童年，讓人回味無窮！

第五篇：城南舊事讀后感

《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。

看完整本書，再回過來想，城南舊事一個“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……這本城南舊事講述了作者林海音在成長中的點點滴滴。林海音小時候有很多很要好的朋友，最好的朋友是一個叫“妞兒”的同齡女孩和一個在大家眼里看起來瘋癲癲的比作者大一點的女孩，名字叫做“秀貞”。

秀貞?zhàn)B過一個孩子，叫小桂子?？墒钱?dāng)小桂子出身的時候，卻把它給弄丟了，作者聽她講述了自己的經(jīng)歷后，便每天陪她一起玩，并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒有找到小桂子，可是他們從中地回到了生活的樂趣，也結(jié)成了最好的朋友。

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂和友誼，還有自己的堅韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達成功的彼岸。

后半部分，講述了作者搬家之后，遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時候，意外發(fā)現(xiàn)了一個“神秘人物”。當(dāng)時天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來作者無意得知，他的這位朋友竟是一個人們憎恨的小偷。一轉(zhuǎn)眼，作者長大了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是，她的父親去世了。

我明白了，在任何時候都要學(xué)會堅強，要用毅力去克服成長道路上的重重難關(guān)。不能因為一個小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母，沒有失敗，哪里來的雨后的云彩。

第六篇：《城南舊事》讀后感

每個人都有童年，盡管經(jīng)歷各不相同，但童年的記憶卻刻骨銘心。《城南舊事》的作者林海音，在書的后記中寫道：“我只要讀者分享一點我緬懷童年的心情，每個人的童年不都是這樣的愚駿而神圣嗎？”

小說的主人公英子是個聰明伶俐、懵懂可愛而又天真善良的小姑娘。她眼里的世界沒有硝煙，沒有惡人，沒有欺騙……總之沒有讓她恐懼、憂慮的事，所以她身邊的人也都是友善可愛的。

人們都說惠安館的秀貞是個瘋子，英子覺得她只是想念愛人和女兒的可愛又可憐的人，英子不僅幫她找女兒，還將自己認為是秀貞女兒的妞兒交給秀貞帶走。那個蹲在草叢里的小偷，在英子眼中，只是一心想著弟弟能漂洋過海去讀書的哥哥，并與他訂了“我們看海去”的約定。爸爸喜歡的蘭姨娘讓媽媽受委屈了，英子一心想把蘭姨娘和德先叔拉在一起，讓蘭姨娘離開爸爸，但正當(dāng)蘭姨娘和德先叔一起離開引得爸爸傷心失落的時候，英子心里只覺得有些對不起爸爸，又同情起爸爸來。奶媽宋媽一直陪伴英子成長，哺育著英子和弟弟妹妹并深愛這他們。宋媽因多種原因失去了兩個孩子，英子對此表示深深同情，陪宋媽一起去找女兒，但英子的內(nèi)心更多的是對宋媽的依戀和不舍，最終英子還是在雪后的早晨見著宋媽遠去。這些人和事構(gòu)成了英子的童年世界，他們的命運也在冥冥之中與英子聯(lián)系在一起，英子童真善良的舉動對他們產(chǎn)生了影響，而英子卻渾然不覺，這可能就是林海音所說的“愚駿”吧!

仔細品味，我們能感受到英子眼中世界的美好與純真，進而沉浸于這詩意之中，讓心靈有了寧靜，而書中的文字也有待我們?nèi)ズ竞屯嫖?，讓《城南舊事》所表達的美好永存心中吧！