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第一篇:朝花夕拾讀后感
《朝花夕拾》一書,是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年,作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)四十五歲了。文章資料主要是回憶童年、青年時(shí)期的事,就猶如清晨開的花到傍晚摘去,所以文集名叫《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》一書,記敘了魯迅先生的童年生活和青年時(shí)期求學(xué)的故事,追憶了作者的難忘之事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)整本書是按照時(shí)間順序來寫的,前六篇作者用來回憶童年,七八兩篇作者來追憶自我面臨選擇的青年時(shí)代,最終是抒發(fā)了對(duì)親友、教師的懷念與祝福。
《朝花夕拾》雖為回憶性散文集,但魯迅先生并不只是在回憶往事,而是在廣闊的社會(huì)背景下,多角度,多側(cè)面地揭露著當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣象,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深地思考。文中對(duì)封建社會(huì),封建教育的批判,對(duì)北洋政府的嘲諷,對(duì)舊社會(huì)的抨擊無一不體現(xiàn)著魯迅先生一貫的戰(zhàn)斗風(fēng)格。如今,大浪淘沙,近九十年過去了,此書仍像金子一般閃閃發(fā)光,是中學(xué)生們鐘愛的讀物。如今,翻開這本散文集,我們依舊能夠聞到那夕拾朝花的芬芳。
第二篇:《朝花夕拾》讀書心得感悟
魯迅先生的文筆一向尖刻,直抵“正人君子”的痛處,以盡其嬉笑怒罵之風(fēng),將黑暗社會(huì)、宗教、禮孝揭示,毫不留情。但我分明在《朝花夕拾》中看到一個(gè)無比溫情的魯迅,一個(gè)在童年時(shí)調(diào)皮搗蛋但心懷慈悲的迅哥兒。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是45歲的魯迅對(duì)往事回憶的十篇散文編合而成。雖45歲不應(yīng)是一個(gè)特別容易沉溺于回憶間,沉陷于往事的年齡,但對(duì)于魯迅,用筆用心用文字抒發(fā)了一種滋心潤肺的慰藉。是的。慰藉。當(dāng)生活的顛沛流離,社會(huì)的黑暗,因擾著這位大師時(shí),心中那股故鄉(xiāng)的愛,老鄰舊友的回憶就更如一枚橄欖澀而濃郁。百草園中蔥蒼的植物世界,忙碌而豐富的昆蟲大觀,此時(shí)的魯迅應(yīng)該早已幻化成那幼年的模樣,做著童年的夢(mèng)境罷。如煙的過往帶走了一段永不折返的時(shí)光,留下的是那濃郁厚重的情感濃烈要噴薄而出。是對(duì)往事的重新思考,還是對(duì)回憶的一種深深愧疚,都昭示著珍惜。是的,珍惜。魯迅的童年承載著太多的愛:慈愛的長媽媽,嚴(yán)厲博學(xué)的父親;而幼時(shí)的魯迅則常常懷著對(duì)長媽媽的深切不滿,覺得她嘮叨,愛講閑話,踩死隱鼠;但回憶那種童年被認(rèn)為無所不能的長媽媽帶來的《小海經(jīng)》,照顧陪伴他“黃胖而矮”的身影早已被綻成一種珍惜,而化成一句:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈”。在歡天喜地看五猖會(huì)時(shí)被父親強(qiáng)迫背《鑒略》那種對(duì)父親的腹非,不滿在夕拾中卻只有對(duì)父親病的耽誤,迷信而深摯的懺悔之情,從而將魯迅內(nèi)心柔軟,溫情的心靈一面展現(xiàn)成一道罕見的風(fēng)景。
也許人生就是如此,到需要回憶來慰藉時(shí),發(fā)現(xiàn)手中的卻是自己失去的最珍愛的東西從而追悔莫及。連大師都難免如此,而凡人又何嘗不是呢?只求暮年時(shí),感概多一些,遺憾少一些;感動(dòng)多一些;悔恨少一些而已。
第三篇:朝花夕拾讀后感
拿起魯迅先生的《朝花夕拾》這本書,我有點(diǎn)發(fā)愣,擔(dān)心讀不懂?!冻ㄏκ啊吩凶觥芭f事重提”,收錄了魯迅先生童年和青年生活片段的十篇文章,是他所寫的唯一一部回憶散文集。但我對(duì)他的童年充滿好奇,于是靜下心來,細(xì)細(xì)品讀起來。
慢慢地讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)這本書不僅僅讓人感受到字里行間流露出來的那份天真爛漫,也能讓人眼前浮現(xiàn)出一幅幅令人神往的自然和諧的畫面。我們仿佛看到幼年時(shí)的魯迅趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園。他與昆蟲為伴,采摘野花野果;他和玩伴一起捕鳥,但由于性急,卻總是捉不到;他又常常聽保姆長媽媽講故事,因而害怕百草園中的那條赤練蛇;在三味書屋,雖然有先生嚴(yán)厲的教誨,但學(xué)生們總是難掩心中的躁動(dòng),有的用紙糊盔甲套在指甲上游戲,而魯迅正聚精會(huì)神地畫畫......
這一幕幕的情景不禁讓我想起腦海中難忘的趣事。那是一個(gè)夏天的早上,大雨剛停,我和媽媽就迫不及待地下樓去廣場上捉蝸牛了。因?yàn)樗鼈兒芟矚g這潮濕的環(huán)境,每當(dāng)大雨過后,廣場上到處都是大大小小的蝸牛。我用筷子把它們都收集到臺(tái)階上,找來幾片葉子放在旁邊。這些小東西有的躲在殼里睡覺,有的在葉子上慢慢悠悠地爬著。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只長得與眾不同的蝸牛:它身上的殼越旋越高,與其它蝸牛明顯不一樣。我興奮地把這個(gè)消息告訴了媽媽,并送給小蝸牛一個(gè)好聽的名字叫:蛤蜊。它好像很歷害的樣子,走在最前面。我用筷子輕輕地觸碰它一下,它立刻把身體縮進(jìn)殼里,很警惕地一動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒,又悄悄地試探性地把頭伸出一點(diǎn),再伸出一點(diǎn),最后整個(gè)身體都出來了,像似什么事也沒發(fā)生一樣,繼續(xù)爬著。我把一小片樹葉搭高壓在它身上,不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)它的頭先從葉子下面探出來,接著整個(gè)身體都倒掛在葉子上。它即不生氣,也不惱,還是繼續(xù)爬著。這個(gè)有趣的小蝸牛,讓我至今還記著它的名字。
《朝花夕拾》這本書中,魯迅寫過一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實(shí)際資料或有些不一樣,然而我此刻只記得是這樣?!庇啄甑氖虑榈搅送砟暝偃セ叵耄m然失去了盛開時(shí)的芬芳迷人,但夕陽映照卻使它平添了一種特別的韻味。
第四篇:《朝花夕拾》讀后感
這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的事情。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。讀著魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,我不由得想起自己的童年,那么真實(shí)。頓時(shí),貪戀起童年的味道。也體會(huì)到了魯迅先生散發(fā)內(nèi)心對(duì)童年的熱愛。讓我感到無比的親切,內(nèi)心充滿激情。
每個(gè)人都有自己的童年,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。在閱讀魯迅先生的朝花夕拾時(shí),就感覺在和魯迅先生聊天。從魯迅的文章中讀出了樸實(shí)。就是以為內(nèi)這份樸實(shí),讓讀者感覺十分親切。魯迅那種輕松而生動(dòng)的語言,讀著讀著,你仿佛就看到那個(gè)人就站在你面前一樣。
魯迅先生是懷著真摯的情感懷念他童年的一切。
第一次《朝花夕拾》時(shí),不明白書名的含義。爸爸說,《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年的人回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返。
那一點(diǎn)一滴的歡笑與喜悅,在我們有空時(shí),不放翻出來品嘗。
第五篇:讀《朝花夕拾》有感
暑假里,我讀了魯迅的回憶散文集《朝花夕拾》,隨著魯迅先生那生動(dòng)傳神的文筆,我走進(jìn)了魯迅的童年。
《朝花夕拾》這本書里最令我回味無窮的是《藤野先生》這一篇了。當(dāng)年,魯迅在日本留學(xué)。在魯迅的周圍到處都是日本人對(duì)中國人的仇恨、歧視、侮辱??墒?,魯迅的導(dǎo)師藤野先生卻恰恰與其相反。魯迅交上去的講義,藤野先生每隔一星期都要看一回??擅看翁僖跋壬催^之后,魯迅大為吃驚。講義從頭到尾全部被藤野先生用紅筆改過,還增加了許多脫漏的地方。連文法的錯(cuò)誤,也被一一訂正。血管移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),可是藤野先生卻認(rèn)真地改掉。他對(duì)魯迅是那樣地認(rèn)真,那樣地細(xì)致入微,以至于魯迅在書中寫到:“但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我的老師之中,他是最令我感激給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去”。藤野先生沒有歧視中國人,沒有侮辱中國人,他對(duì)魯迅的關(guān)心是時(shí)時(shí)處處的!
書中其次令我難忘的是《從百草園到三味書屋》這篇文章了。那篇文章寫了魯迅童年時(shí)期在百草園的快樂生活。在那里,魯迅可以聽長媽媽講美女蛇的故事,在那里拔何首烏的根,在那里摘覆盆子,在那里拍雪人、塑雪羅漢……。冬天里最有趣的是和閏土的父親學(xué)捕鳥了:積雪蓋了一兩天,掃開一塊雪,露出地面,撒些秕谷,棒上系著一根長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著鳥兒下來啄食,把繩子一拉,便罩住了。在三味書屋讀書,魯迅在書屋后面的那個(gè)小園里折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻,或是捉了蒼蠅喂螞蟻。在上枯燥乏味的課時(shí),先生讀書很入神時(shí),魯迅用紙糊的盔甲套在指甲上做游戲,用“荊川紙”蒙在小說的繡像上描下來……在魯迅的童年里,他是那樣的快樂,是那樣的自由;可是先生是那樣的迂腐,把兒童的天性給束縛,把兒童的天地給束縛。
書中的童年是那樣的美好、快樂。早晨的花兒傍晚再摘,花香是回味無窮的?,F(xiàn)在,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離童年,所以我要珍惜童年,想魯迅一樣,熱愛自然、熱愛快樂、熱愛自由!