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第一篇:《狼圖騰》讀后感
狼圖騰的主角是小狼和陳陣,我有一些感悟,狼就要有狼的樣子,不能被人類剝奪了自由。狼的生活是冷酷無情的,不是歡聲笑語的。狼應(yīng)該通過廝殺來得到食物,而不是人類喂稀飯長大。我的爸爸帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)就有狼的狠勁,寧死不屈,到現(xiàn)在都不被人貶低。在生意上,他們就像一群狼隊(duì)在黑夜里奔馳,勇闖天涯,打遍天下無敵手。
這部電影告訴我,在事業(yè)上要突飛猛進(jìn),在戰(zhàn)場上要勇往直前,在狼群中要冷血無情,在生活中要健康努力,在生命中要時(shí)刻敬畏。
第二篇:狼圖騰讀后感
蒙古、草原、狼,光是這幾個(gè)詞,就足以令人感到背后發(fā)涼、心驚膽戰(zhàn)。但這本書――《狼圖騰》,讓我認(rèn)識了不一樣的狼。
我喜歡讀《狼圖騰》,并不是喜歡體驗(yàn)狼在圍獵時(shí)的刺激感,也并不是喜歡回味狼母在尋找被掏走的狼崽的急切感,而是向往狼與生俱來的自由。
在主人公陳陣與蒙古伙伴們合伙去掏來狼崽后,那狼崽甚至還未睜開眼,就齜牙咧嘴地朝草原的方向爬去。在一段時(shí)間后,小狼和陳陣早已有了深厚的感情,可不管陳陣每天再怎么為小狼勞動,小狼依舊不停地朝草原的方向嚎叫。在故事結(jié)尾,陳陣因政府需要,全家搬到一個(gè)遠(yuǎn)離草原的地方,而此時(shí)的小狼早已是一匹年輕力壯的大狼。在陳陣帶著大狼上車時(shí),大狼一股腦掙開了困住它多年的枷鎖,風(fēng)一般地奔向草原。此時(shí)的陳陣也徹底明白了,這么多年他一直想探索的狼性,就是自由。
在生活中,隨著學(xué)業(yè)上的競爭日益加劇,有些家長為了孩子更聰明,更有出息,便絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多的知識補(bǔ)充,彌補(bǔ)孩子的知識缺漏。于是,各種各樣的“補(bǔ)習(xí)班”橫空出世。然而有些家長不加選擇便給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,有些并無實(shí)質(zhì)性的幫助。殊不知這種“為孩子好”或許會壓抑了孩子的天性,束縛了孩子的自由!
是的,因?yàn)樽杂?,鳥兒才能在空中翱翔;因?yàn)樽杂?,魚兒才能在海里游躍;因?yàn)樽杂桑遣拍茉诓菰先鲆氨寂埽?/p>
第三篇:狼圖騰讀后感
今天,晚上八點(diǎn)開始讀〈狼圖騰〉第二章,這章主要講了陳陣和畢利格老人看狼吃黃羊的故事。在蒙古,蒙古人是不會用狼皮做衣服的。因?yàn)轵v格里是對狼好的,狼是草原的守護(hù)神。狼在吃黃羊的時(shí)候,是分三面進(jìn)攻的。羊因?yàn)樨澇圆?,吃得動都動不得了。狼就三面進(jìn)攻,開始圍攻羊群。陳陣和畢利格老人就趴在雪地上,等狼吃完羊,再把剩下的羊皮拿走。最后,陳陣和畢利格老人得到了很多黃羊皮。
我讀這章的感想是:我們做事的時(shí)候不能貪小便宜吃大虧,不能像羊那樣為了吃草而不顧吃完草的危險(xiǎn)。所以我們要在做事的時(shí)候不能只看眼前,要往長遠(yuǎn)想一想。還有,我們還要像狼學(xué)習(xí),做什么事都有耐心,不能著急。中國有句話叫心急吃不了熱豆腐。所以做什么事不能著急,要做的時(shí)間既短,質(zhì)量也高。
第四篇:《狼圖騰》讀后感
前幾個(gè)星期,我迷上了一本書,《狼圖騰》。這本書的大概內(nèi)容是:陳陣來到了大草原的生活,他特別想討個(gè)狼窩,養(yǎng)一只小狼。書里面有很多精彩的情節(jié),有大青馬勇敢鎮(zhèn)定地獨(dú)闖狼陣,有九歲小孩與狼徒手搏斗,有蒙古獵人坐山觀狼群設(shè)伏黃羊,有石圈里的飛狼之謎,有狼群與軍馬慘烈的生死決斗,有白毛風(fēng)和蚊蟲的天災(zāi)人禍,有人與狼的殊死較量,有作者千辛萬苦喂大的小狼,以及小狼非凡的命運(yùn)和悲壯的一生……。
歷史上的成吉思汗,是如何以少勝多。草原上的人么都大字不識一個(gè),但是他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。不像咱們漢人,非常膽小。
我讀個(gè)狼圖騰才知道,故事中,大灰狼和小紅帽的故事都深深的欺騙了我們的眼睛。蒙古為什么把狼當(dāng)成他們的圖騰?蒙古人死后不像咱們漢人,入土為安,他們死后,把尸體拉到小推車上,往山頂走,在路途上讓尸體自己被顛下來。然后過3,4天后再派人來看,如果尸體沒有了,蒙古人就認(rèn)為人已經(jīng)升上了騰格里,就放心了。狼的性格非常獨(dú)特,狼不會為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。因?yàn)槔侵?,決不可有傲氣,但不可無傲骨。狼的尾巴永遠(yuǎn)是向下垂著的,就像一個(gè)死拖把一樣。
草原狼的消失,大草原的消失,以及真正意義上的蒙古人的逐漸減少或者到最后的消失,從某種意義上說是不是可以認(rèn)為,人類在任意妄為的時(shí)候,毀滅了其他生靈,同時(shí),也正在毀滅著我們自己呢?
蒙古草原只是一個(gè)特例,如狼群的消失是草原即將面臨滅頂之災(zāi)一樣,其他破壞著生態(tài)的人們,災(zāi)難也在步步逼近,終有一天,他會到來的。
第五篇:狼圖騰讀后感
坐在餐廳里巨大的落地窗旁,我靜靜地看著窗外的小雨下個(gè)不停,哈一口氣,默默地用冰冷的手指在窗戶上畫了一只可愛的小狼。這時(shí),弟弟跑到我面前,問:“姐姐,你眼中的狼是什么樣子的呢?”我正想說“陰險(xiǎn)狡詐”這個(gè)詞時(shí),李倩把一本厚厚的書遞到我面前,微笑著說:“在回答這個(gè)問題之前,先看看這本書吧!”
以前我也讀過不少關(guān)于狼的故事,一直覺得狼是一種非常陰險(xiǎn)狡詐的動物,令人厭惡,成語狼狽為奸、狼心狗肺也證實(shí)了這一點(diǎn)。直到那本書讓我對狼的看法發(fā)生了360°的大轉(zhuǎn)變――《狼圖騰――小狼小狼》。
《狼圖騰――小狼小狼》這本書講了一群青年來到蒙古大草原,他們以初生牛犢不怕死的精神不顧長輩的反對去活捉了一窩小狼崽。其中有一只小狼崽歷經(jīng)坎坷,在不知道多少生死磨難中以超乎想象的毅力和韌勁存活了下來,雖然不可以享受天倫之樂,但它永不放棄,一次又一次想逃走。雖然小狼最終還是沒有成功,投入了死神的懷抱,但它絕不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)和不屈不撓的精神,則把我完全征服了,讓我留下了感動的淚水。
曾記得小時(shí)候,我讓爺爺奶奶給我買了兩只超萌的小兔子。剛開始還好,無論給它們吃什么,它們都照單全收。但好景不長,過了幾天,它們就再也不吃不喝,整日朝著門外的草坪看,這不,過了兩天,它們就變成兩具冰冷的尸體了?,F(xiàn)在想起來,白兔不需要衣食無憂的生活,只是希望能得到應(yīng)有的自由,離開這冰冷的“囚籠”,回到碧綠的草地,仰望藍(lán)天白云,一只兔,靜靜地,幸福地發(fā)呆……
當(dāng)我合上這本引人入勝的書后,心中不由得為小狼不服,既然人類和狼都生活在同一片藍(lán)天下,狼為什么不能和我們共享美好的生活呢?每個(gè)生命都有它生存的權(quán)力,只是因?yàn)椴涣私?,就奪走了它們生存的權(quán)力,這對嗎?
第六篇:《狼圖騰》讀后感
假期里,忍不住又從書柜里抽出《狼圖騰》這本書,翻看了一遍。望著書的封面,我仿佛又看見了書中小狼和一個(gè)個(gè)人物的眼睛。
小狼的眼睛是綠色的,幽幽的,那讓人感到一陣寒意的眼睛,只能與黑暗相配??墒?,那幽幽的眼睛后藏著一絲憂傷。小狼小時(shí)候被人抱走,永遠(yuǎn)地離開了父母,而命運(yùn)似乎不停地和它開玩笑,無數(shù)次,父母的聲音就近在耳旁,而那些人卻不讓它與父母用氣味交流。小狼的眼睛里閃動著失望和仇恨,沒有人考慮小狼的心情,那仇恨終于爆發(fā),它咬了陳陣。也難怪,小狼不僅失去了父母,更失去了最基本的自由,狼牙就是狼命,可小狼只有三顆鈍牙和一顆壞牙。狼本來應(yīng)該在雪地里撕咬豬物,可小狼一輩子也沒見過幾次活著的吃食。小狼本來應(yīng)該在雪地里狂奔,可卻被馬倌扔上天空,幾乎勒斷了脖子;小狼本應(yīng)對天長嗥,可迎來的卻是狗的怒視。小狼那本應(yīng)清澈透底的眼睛卻滿是失去自由的悲傷。
在包順貴的眼睛里,有的卻盡是無知與貪婪。他不知道狼對草原生態(tài)平衡的重要性,他只想著沒有了狼,就可以放心地養(yǎng)更多的牛羊,能賣更多錢,狼皮狼肉也都能賣錢。而小狼更是工具,是誘餌,吸引狼群上鉤。一切,在他的眼前,只有兩個(gè)字一一殺狼,而在這之下,流露出的則是包順貴那貪婪的目光和本性。
畢利格老人雖老了,眼睛可不渾濁。他做牧民幾十年,每天看遠(yuǎn)處的物體,視力自然好。老人,是深愛草原的,也深知狼對草原的重要性,可漢人無休止地打狼,讓他的眼睛逐漸暗淡。草原鼠成災(zāi),早獺被打光,讓老人極其生氣和無奈,而漢人及其代表利用各種新式武器,發(fā)起發(fā)狂般的打狼運(yùn)動,更是讓老人眼里禁不住充滿了淚水。
陳陣的眼中則是矛盾。他心里喜歡狼,他不想和包順貴去打狼,不想打死自己養(yǎng)的小狼,可他的身份又使他不得不違背自己的心愿。當(dāng)他用畢利格阿爸傳授給他的常識和經(jīng)驗(yàn)跟隨代表去打狼時(shí),他的心里像沙子一樣無休止地被痛苦折磨著。尤其是他的眼里,因?yàn)橛忻?,而時(shí)不時(shí)泛起的淚水中,還有自責(zé)。
我想,我看見了書中小狼和各個(gè)人物的眼睛,他們是那樣不同,向我訴說著他們心底的話語。