千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《城南舊事讀后感1500字(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《城南舊事讀后感1500字(大全)》。
第一篇：城南舊事讀書感悟
《城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。
小英子剛到北京對(duì)一切都十分感興趣。一次，她背著家人來到大人們口中說的惠安館。她認(rèn)識(shí)了秀貞，聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒，與她成為了好朋友。有一天，小英子的爸爸買來新的筆和墨，還有一疊紅描字紙。每天晚上，小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞，下午妞兒到西廂房來找她，晚上描紅字，日子就這樣過。后來，小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。于是，這對(duì)母女重逢了。
我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個(gè)活潑可愛，樂于助人，大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒，讓她不受那些大人欺負(fù)。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經(jīng)常幫助別人，也許那個(gè)受到你幫助的人會(huì)和你成為好朋友。在別人需要幫助時(shí)，我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣，當(dāng)你遇到難題時(shí)，別人也會(huì)幫助你渡過難關(guān)。
小英子還很大膽，這一點(diǎn)是我沒有的，所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館，而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。我們也一樣，遇到困難，絕不能退縮，而是大膽地前進(jìn)，克服這個(gè)困難。
回憶一下，自己有時(shí)不也是像小英子一樣幫助別人，大膽嗎?在同學(xué)遇到不便時(shí)，自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時(shí)，大膽地向老師，同學(xué)或爸爸媽媽請(qǐng)教。
童年，是美好的，快樂的。讓我們創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的，美好的，快樂的童年。
第二篇：《城南舊事》讀后感
暑假里重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時(shí)，再一次體會(huì)到父愛如山般的沉重。
大雨的天氣，英子賴床，居然不肯去上學(xué)，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿著雞毛撣子從床上打到床下，兩條小腿上都是鞭痕。訓(xùn)了一頓之后，英子最終還是坐車去了學(xué)校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這里，我就心想：英子的父親怎么那么狠，難道所有人的父親都是這樣的嗎？英子進(jìn)了課堂，閉上眼睛回想著今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視著她，原來他是給英子送花夾襖的，同時(shí)還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補(bǔ)他打英子時(shí)的狠心嗎？直到現(xiàn)在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛之切啊。
父愛如山，這愛的表現(xiàn)從來是嚴(yán)厲，甚至有時(shí)粗魯。
夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛煉身體，而我正在沙發(fā)上看電視，怎么都不肯出去。本以為父親馬上就會(huì)自己出去鍛煉身體，誰知父親竟然會(huì)發(fā)火，沖著我大聲吼：出去鍛煉一下身體，就幾分鐘的事情，怎么還不去?。克槤q得通紅，眉毛豎了起來，直接動(dòng)手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當(dāng)時(shí)心中很是生氣，怒氣沖沖地拿眼瞪著他，這還是我的父親嗎？干嘛出去，外面那么熱，散步有什么好處？直到現(xiàn)在回想往事，我才知道父親當(dāng)時(shí)的想法：多運(yùn)動(dòng)，才有健康的身體，才能保護(hù)好眼睛。
父愛如山，父親的狠讓英子改掉了賴床的毛病，父親的兇讓我的身體素質(zhì)更好了。
第三篇：《城南舊事》讀后感
在慵懶的暑假，我讀了一本名叫《城南舊事》的書。
主人公是個(gè)天真純潔的小女孩英子，非常聰明，愛交朋友的她常和自己最好的小伙伴妞兒一起玩，聽妞兒唱歌，和妞兒給家里的小雞喂米，一起去捉蟲。
妞兒其實(shí)是撿來的棄嬰，妞兒的養(yǎng)父母對(duì)她并不好?？嗝逆涸谟⒆拥膸椭抡业搅擞H生母親。原來惠安館的“女瘋子”秀貞是妞兒的媽媽，得知女兒消息后的秀貞激動(dòng)得說不出話來，帶妞兒找爸爸去了。后來英子家的保姆宋媽被她丈夫接走了。英子的爸爸，也因病去世了。英子在書中說道：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
此時(shí)此刻，一想到英子，我就想到她爸爸去世的一幕，頭腦里老是浮現(xiàn)著這樣一句話：爸爸的花落了，我也再不是小孩子了。
小英子的童年是快樂的'、自由的，她就像一只無憂無慮的小鳥，盡情地探索自己的天地。但是她的成長也是曲折的。小英子的童年感動(dòng)著我，她的成長歷程激勵(lì)著我。我希望我可以像英子一樣樂于助人，像英子一樣聰明伶俐。讓我不斷超越自己，勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地邁出我成功路上的第一步。讓我勇敢地努力地去追尋我的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的人生追求。童年是快樂的，幸福的，我要像英子一樣努力成長，讓我的童年生活更加有意義，不讓自己留下遺憾。
第四篇：《城南舊事》學(xué)生讀后感
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之腳，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳?shù)母柚{在我耳邊縈回……
林海音五歲時(shí)來到了北京，在那里度過了難忘的童年。她帶著對(duì)兒時(shí)濃濃的思念寫下了《城南舊事》—— 一本色彩鮮艷的“生活照”。書中的每個(gè)故事都是透過英子清澈的眼睛看到的，樸實(shí)，而不失天真。英子的童年因?yàn)橛辛诉@些人才變得多姿多彩：被人叫做“瘋子”的秀貞；天真可愛會(huì)唱戲的妞兒；為了我們家操盡了心的宋媽；喜歡花花草草的父親；在草地里蹲著的小偷；蘭姨娘和那只文縐縐的“四眼狗”。這些人在英子的童年中掠過，給英子的童年增添了更多的酸、甜、苦、辣。
《惠安館》這一篇是我印象最深的。從自家的四合院到惠安館，從惠安館到井窩子，再從井窩子到西廂房。從和秀貞的話中，英子知道了她有個(gè)孩子叫小桂子，可一出生就不見了。秀貞還為小桂子做了許多的衣服?？吹贸鏊m然有點(diǎn)瘋，但是確實(shí)是一個(gè)好母親，日日夜夜都期盼著小桂子回家。而小桂子卻全然不知自己有這樣一位好媽媽……
“‘妞兒，你一定有什么難受的是吧？’真奇怪，這是些話都是我心里想的，并沒有說出口，可是她怎么知道的，竟然用眼淚來回答我？她不說話，也不用袖子去抹眼，就讓眼淚滴答滴答落在藤箱里，都被小油雞和著小米吃下去了！”
??！多可憐的妞兒，我仿佛在書頁中找尋到了她落下的一顆顆圓潤的、顫動(dòng)的、苦澀的淚水，被打腫的小臉蛋；我仿佛在眼前浮現(xiàn)出她養(yǎng)父母掄起木棒，無情揮動(dòng)，打在她手臂上、背上時(shí)，魔鬼般兇神惡煞的神情。但同時(shí)，我又仿佛看到了秀貞——妞兒真正的母親，拖著憔悴的身體，縫補(bǔ)一件件衣服，淚水漣漣地念叨著“小桂子，小桂子……”，卻被人一次次地認(rèn)為是“瘋子”。
通過斷斷續(xù)續(xù)的交流，英子知道了秀貞是妞兒的母親，最后在英子的幫助下她們母女終于重逢了。妞兒和秀貞的團(tuán)聚讓英子感到欣慰，但同她們的離別，給英子留下了痛苦。英子親身經(jīng)歷到了離別的不舍，玩耍的快樂，這些真真切切的體會(huì)，讓英子幼小的心靈多增添了幾分情感。
《城南舊事》沒有華麗的詞句，也沒有刻意的雕琢，只是自然地描寫出了英子的童年生活。讀這樣的文字，就像品嘗微澀而醇厚的茶，十分迷人。
合上書，我的房內(nèi)留下一股淡淡的書香，走到窗前，隱隱約約看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲······
第五篇：《城南舊事》讀書感想
這部小說的主人公――英子，是一個(gè)天真、可愛，甚至有一點(diǎn)幼稚的女孩。每每看那些描述英子的文字，我情不自禁地總想撫摸它，因?yàn)檫@些文字讓我激動(dòng)，令我悲傷，縈繞心頭，久久不去。英子的故事總能勾起我童年的回憶，有歡樂，有悲傷，有成功的喜悅，有挫折時(shí)的彷徨。往事如潮，一番哭笑之后，我發(fā)現(xiàn)在不知不覺中，我們長大了。
英子的原來世界是清純甜美的，她就像一只可愛的小花貓，對(duì)未知的一切，充滿了好奇和疑問，世界對(duì)她來說，是一個(gè)大大的問號(hào)，她在不斷地尋覓。林海音用她最真摯的敘述，仿佛把我們心中對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚重現(xiàn)眼前，久久浮現(xiàn)。
讓我們一起走近英子，走進(jìn)英子的生活，走進(jìn)城南那個(gè)小屋。故事最感人的是最后一章-“爸爸的花”。這一章中作者用的筆墨很多，可烙印在我心最深處的是-“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!”每每讀到這句話，我心中總是酸酸的，因?yàn)槲业难矍翱偸歉‖F(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著……
涉世未深的小英子的思緒，久久索繞在時(shí)光和命運(yùn)的變遷之中，夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……
我是懂她的，因?yàn)轵嚾换厥?，滿地零落的花瓣，訴說著盛夏的情懷，看著這些落花后，我們少了一些懵懂，多了一些緬懷，“爸爸的花”讓我的心久久不能平靜，我感受到了英子失去父親后的那份痛楚，無奈和對(duì)父親深的眷念。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”花開花落，草長鶯飛，英子也長大了，我們的童年不也就像“爸爸的花”，一瓣一瓣地飄落了嗎?等花瓣全落了，我灑滿一地的落花迎著燦爛的朝陽走向金色的少年。
