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第一篇：假如給我三天光明讀后感100字

《假如給我三天光明》這本書(shū)是描述一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性――海倫?凱勒，海倫?凱勒是一個(gè)無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的弱女子。

然而正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境。

因此，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫?凱勒的毅力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵，這樣我們才是一個(gè)四肢全健的人。

第二篇：假如給我三天光明讀后感100字

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假如給我三天光明讀后感100字

假如給我三天光明讀后感100字(一)

馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫?凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

假如給我三天光明讀后感100字(二)

我比海倫凱勒要幸運(yùn)得多了，既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到各種美妙的聲音。我還有什么遺憾呢?我還有什么可抱怨的呢?珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，這樣才不會(huì)辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及，才會(huì)無(wú)限留戀，才覺(jué)得光明的寶貴。

只有珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)象海倫凱勒一樣的堅(jiān)強(qiáng)，幸福的生活，會(huì)想我們招手的!

假如給我三天光明讀后感100字(三)

看完了假如給我三天光明，我覺(jué)得這位名叫海倫。埃u雷特的朋友很可憐，在一次發(fā)高燒中失去了聽(tīng)力和視力，不過(guò)通過(guò)莎莉文小姐和許多人的幫助從黑暗的峽谷沖上了光明的大道。

從中我學(xué)會(huì)了盡量運(yùn)用你的每一種感覺(jué)，從各個(gè)方面盡請(qǐng)?bào)w會(huì)這個(gè)世界的快樂(lè)與美麗。

假如給我三天光明讀后感100字(四)

我非常喜歡《假如給我三天光明》這本書(shū)，我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀?，F(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給大家，用海倫的一句話“如果我告訴你：忘我就是快樂(lè)，我就會(huì)將別人看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng);我就會(huì)將別人的耳朵聽(tīng)到的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)章;我就會(huì)將別人嘴角的燦爛的微笑當(dāng)做我的快樂(lè)那么我就會(huì)無(wú)所畏懼，我就是世界上最幸福的人”做為推薦理由，它真的是一本很好的書(shū)，相信大家看過(guò)以后，一定很佩服她的。

假如給我三天光明讀后感100字(五)

《假如給我三天光明》中的海倫她的精神卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對(duì)她的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，用愛(ài)心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明。

這本書(shū)寫(xiě)了海倫對(duì)光明的熱切的渴望、寫(xiě)了她對(duì)人生的感慨，讓讀過(guò)這本書(shū)的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。字里行間，無(wú)不洋溢海倫對(duì)人生的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸誡世人應(yīng)該珍惜擁有的一切。

第三篇：假如給我三天光明讀后感100字

這個(gè)暑假，我讀了幾本好書(shū)，其中最喜歡的是《假如給我三天光明》。這本書(shū)記錄了海倫?凱勒感人的一生。海倫?凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)，她也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣而放棄過(guò)，可又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，海倫?凱勒憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字。能有三天光明，是她最大的夢(mèng)想。

這本書(shū)讓我明白：一個(gè)人只要心中有自己堅(jiān)定的想法，并且朝著這種想法堅(jiān)持努力，就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它。所以，我們?nèi)绻寄芟窈?凱勒那樣具有超人的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，一定也非常非常棒!

第四篇：假如給我三天光明讀后感100字

今天我讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》，里面講了一個(gè)盲聾兒童的故事。

這個(gè)盲聾兒童就是海倫，一開(kāi)始，因?yàn)楹惣腋浇鼪](méi)有盲聾學(xué)校，海倫一直沒(méi)有上學(xué)，但是海倫沒(méi)有放棄生活。后來(lái)，有一個(gè)醫(yī)生告訴她爸爸，在華盛頓，有一個(gè)叫盲聾兒童的老師。于是，海倫爸爸就把老師請(qǐng)過(guò)來(lái)了。

老師來(lái)了以后，海倫就開(kāi)始學(xué)習(xí)了，他們有時(shí)候在大自然里學(xué)習(xí)，有時(shí)候在屋里學(xué)習(xí)。在這一年里，海倫學(xué)了很多知識(shí)，有算術(shù)、閱讀、地理等，而且還學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這時(shí)，海倫并不像一個(gè)盲聾的孩子。后來(lái)，海倫又理解了很多詞語(yǔ)，懂得了很多道理，于是，她開(kāi)始尋找新的希望。

讀完這本書(shū)，我明白了不管怎么樣，我們都不能放棄生活。

第五篇：假如給我三天光明讀后感100字

最近讀了《假如給我三天光明》，讀后，我受益匪淺。海倫在她年幼時(shí)候，便失去了光明，是安妮老師教她盲文，教她讀書(shū)，之所以，海倫寫(xiě)了那么多的書(shū)，有;《假如給我三天光明》、《我的生活》??????

開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我竟認(rèn)為海倫很不幸，可是讀完這本書(shū)我才懂得，原來(lái)海倫是那么的幸運(yùn)，因?yàn)樗心敲炊鄲?ài)她的人，關(guān)愛(ài)她的人有安妮老師、爸爸媽媽??????讓我們想想吧，為什么我們擁有雙眼卻不懂得珍惜，為什么等我們失去雙眼，卻那么渴望光明。讓我們珍惜自己的雙眼吧，不要讓黑暗代替我們眼中的光明，不要讓光明變成一個(gè)愿望??????

第六篇：假如給我三天光明讀后感100字

最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。

《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫。凱勤對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了，然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。