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第一篇:《假如給我三天光明》讀后感400字5
寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫?凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個(gè)普通的美國(guó)家庭,可當(dāng)她還是一個(gè)一歲半的小娃娃時(shí),卻不幸地生了一場(chǎng)大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護(hù)和無微不至的'關(guān)心幫助下,海倫漸漸學(xué)會(huì)了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會(huì)了她這些本領(lǐng),但海倫仍然起早貪黑的勤學(xué)苦練著。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫不僅學(xué)會(huì)了閱讀、書寫和算術(shù),還學(xué)會(huì)了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已??!
海倫正是通過這種不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學(xué)生的我,出生于一個(gè)幸福的家庭,且身體健康,就更應(yīng)該努力向上,好好學(xué)習(xí)。海倫就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她憑借自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)持能做到的,我相信我也一定做到。
第二篇:好書《假如給我三天光明》讀后感范文
在暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,本書描述了一位生活在黑暗里卻又給人們帶來光明的女性--海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!這一本書的每一個(gè)字,無不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛和對(duì)光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態(tài)度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
海倫凱勒真是一個(gè)偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格,她做為一個(gè)殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達(dá)自己對(duì)光明的渴望以及對(duì)生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個(gè)健康的心理是做一個(gè)成功的人最基本的條件。
作為一個(gè)小學(xué)生,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確的學(xué)習(xí)方法和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點(diǎn):只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登?!?/p>
海倫凱勒雖然是一位殘疾人,但她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對(duì)社會(huì)有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達(dá)的嘴以及發(fā)達(dá)的四肢,就更應(yīng)該有個(gè)正常的心理、遠(yuǎn)大的志向,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
第三篇:假如給我三天光明讀后感
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國(guó)失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價(jià)值?!蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無限的,猶如長(zhǎng)江水一樣源源不斷,然而每個(gè)人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時(shí)間,任時(shí)間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時(shí)我真想對(duì)這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用,別讓時(shí)間永遠(yuǎn)地消然流逝?!?/p>
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會(huì)留戀它?!边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時(shí),才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會(huì)留戀時(shí)間;當(dāng)你失支光明時(shí),才會(huì)珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會(huì)怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會(huì)陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識(shí),讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
第四篇:《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文
相信大家一定學(xué)過這樣一句名言吧!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!倍冗^這本書后,我對(duì)這句話的理解更透徹了!
《假如給我三天光明》這本書,展現(xiàn)了海倫凱勒一位無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)。
文中的一句話使我受益匪淺:“要是人把活著的每一天都看作是生命的盡頭,該有多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值?!睂?duì),其實(shí)生活中隨時(shí)都發(fā)生著這樣的事。當(dāng)你沉醉在網(wǎng)絡(luò)里時(shí),也許歲月就從你的身邊流逝。當(dāng)你傻呆呆的愣在那時(shí),也許幾分鐘就過去了……請(qǐng)您記?。簳r(shí)間是固定的,是不能改變的,有時(shí)轉(zhuǎn)眼間一天已過去,迎接的是新的一天,新的挑戰(zhàn)!時(shí)間看起來是無限的,就像浩瀚的波濤連續(xù)不斷的向前奔涌,但時(shí)間又是一去不能會(huì)的。
文中的一句話,總使我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往是這樣的,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它。”當(dāng)你餓時(shí),你會(huì)想到你飽時(shí)的樣子,那時(shí)才明白吃東西的重要性,可是平日為何不吃呢?當(dāng)你孤身一人漂泊在外時(shí),你會(huì)覺得家是多么溫暖。當(dāng)你寂寞時(shí),你又會(huì)覺得交一個(gè)知己是多么好!
請(qǐng)大家珍惜身邊的每一分鐘,因?yàn)闀r(shí)間是一去不返的。末尾我想問一個(gè)問題,假如給你三天時(shí)間你會(huì)干什么呢?
第五篇:假如給我三天光明讀后感陳子卓
輕輕合上書本,心中仍舊波濤起伏,那個(gè)令人震撼的名字始終在我腦??M繞——海倫。凱勒。
這本書主要講了一個(gè)名叫海倫。凱勒的又盲又聾又啞的小女孩。本來她將一生處于黑暗之中,但在她不屈不撓的精神和戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣以及安妮。莎文莉老師的幫助下,使她漸漸走出了黑暗與無聲的世界,不再自暴自棄,變得活潑開朗起來。在經(jīng)歷種種磨難后,海倫竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并到處演講,建起許多慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被《美國(guó)時(shí)代周刊》評(píng)選為20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。是什么讓一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩在黑暗無聲的世界度過一生,還能獲得如此之間大的成就?毫無疑問是她那不屈不撓的毅力和勇氣讓她一次又一次地戰(zhàn)勝了困難,這非常值得我們學(xué)習(xí)。她的命運(yùn)雖然坎坷,但她并不向命運(yùn)低頭,而是努力改變自己的命運(yùn),滿懷希望,沖破逆境,雖然她沒有我們幸運(yùn),但她的一生卻比我們活得更精彩。如果我們遇上不公的命運(yùn),不要自怨自艾,而是應(yīng)該想改變它,這樣我們的一生才能無怨無悔。海倫一生中最令人遺憾的就是沒有視覺,我們中有些人有著很好的視力卻不愛惜自己的眼睛。我相信,當(dāng)他們失明之后,一定會(huì)萬分痛苦,因?yàn)樗麄兪チ俗钪匾臇|西—— 光明。海倫僅僅只想需要三天的光明,三天,對(duì)我們來說太短暫了,可對(duì)她來說,那是她一生是最幸福的時(shí)刻,她會(huì)好好利用這三天時(shí)間,做她一生中從沒做過的、有意義的事情。可惜上天沒有給她這三天光明,我們一定要好好愛護(hù)最重要的眼睛。
海倫,你創(chuàng)造了奇跡,這樣的人生才是無悔的,我以你為榮!