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第一篇：關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感范文

這幾天，我在讀一本書，名叫《假如給我三天光明》。書店的作者是海倫·凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事，從19個月的高燒帶來的運，她都有愛告訴人們：讀書，方使心靈豐滿而充實。

書中有一個句子，讓我感受很深，就是：“我曾多次考察過我有眼睛的朋友，想讓他們體會到他們能看到些什么。最近，我有一位很要好的朋友來看我，他剛從樹林里散步回來。我問他發(fā)現(xiàn)了什么。“沒有什么特別的。”他回答。好在我對有眼睛的人所能看到的東西其實很少，否則，我是難以相信他的回答的?！?/p>

其實，他沒有說錯，我們有眼睛的人看到的東西的確比盲人少，因為，盲人是用心去感受的，而我們有眼睛的人是依靠眼睛走路，而沒有用心去感受的，所以說：“為什么有眼睛的人老是走不穩(wěn)，而盲人卻走得很平穩(wěn)，我想就是因為這個道理吧。

我明白了：只要每個人用心去感受每一樣?xùn)|西世界將會變得更加美好!

第二篇：《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》這本書的作者是美國的海倫凱勒，一個失明失聰?shù)呐骷摇?/p>

整本書都圍繞著一個中心寫，海倫凱勒回憶了自己的過去，她想要三天能看見事物聽見事物的光明，通過自己的一位老師，用另一雙眼睛――雙手――去感受整個世界，讓自己嘗試著用心去感悟生活，對于她自己來說，老師沙利文的出現(xiàn)真的是改變了她的命運。

即便自己身有殘疾，她依舊努力、堅強，付出了不知比常人多多少倍的努力，成為了人們家喻戶曉的不朽名人。

第三篇：《假如給我三天光明》讀后感400字

今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。

書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦?？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。

在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認(rèn)識這個美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字;為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。

她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

第四篇：《假如給我三天光明》讀后感

假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情，可是對于一個眼睛看不到任何事物的人來說，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公――海倫?凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。

有時我也在想，假如我還有三天光明我會怎么做？

我想我會用一天的時間去圖書館，在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求，豐富我的閱歷，增長我的知識。

第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍的大海，看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時，我的心胸也會變得和大海一樣寬廣，到那時我就不會因為黑暗而感到恐懼了。

到了第三天，也就是說當(dāng)太陽落下時我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過，仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。

第五篇：《假如給我三天光明》讀后感

這個寒假中，我讀了一本是海倫?凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫?凱勒，她是19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家?？赡銈冎烂?？她因為一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄而是在指導(dǎo)師安妮?蘇立文的努力下，用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的心態(tài)打動了。

我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫?凱勒，好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難，不應(yīng)該逃避，而是應(yīng)該努力地去克服那些困難，做生活的強者。