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        假如給我三天光明的讀后感(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-01-21 07:21:58

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:假如給我三天光明讀后感

        讀完了這本書,我被作者這種堅強的意志所打動,主要寫海倫從小因為疾病失去視力、變成聾啞人以后的生活。

        剛開始,海倫對生活是失望的,常常發(fā)脾氣,很暴躁。父母為海倫找到了一位家庭老師――安妮?沙莉文,這位老師對海倫的引導,使海倫對生活有了新的希望,在老師的耐心指導下,海倫慢慢地學會了閱讀、識字。由于她堅強的意志和不屈不饒的精神,付出了比常人更多的努力,海倫學會了說話、寫作,實現(xiàn)了大學夢(哈佛大學)并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。還掌握了法、德、拉丁和希臘文字。

        做為一個健全人,學習對我來說要比海倫容易的多。想想自己遇到困難就退縮的情景,還挺不好意思的。以后我要向海倫學習,學習她那強大的意志品質(zhì)和對學習的執(zhí)著。我想在不久的將來,會有很大的收獲!

        第二篇:假如給我三天光明讀后感

        最近,重溫了那本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

        這本書講述了海倫凱勒不幸的一生,寫了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅強、奮斗、樂觀和勇氣都使我深深感動。

        她本身一位健康,可愛的女孩,可在她19個月時,病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語!原本可愛的小海倫不見了,取代她的是暴躁、孤獨。直到莎莉文老師的到來,是她幫海倫凱勒走出了內(nèi)心的黑暗,是她打開了海倫凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開始,就注定了海倫凱勒不平凡的一生!

        《假如給我三天光明》書中寫道:第一天,我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷與善良。

        我們是健康的人,沒有海倫凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時,我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂?、樂觀地面對困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無奈,但只要我們能夠樂觀面地去面對,就一定能戰(zhàn)勝。那時,我們的生活就由自己主宰!

        第三篇:假如給我三天光明讀后感

        假如我還有三天光明能夠每天擁有光明,對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情,可是對于一個眼睛看不到任何事物的人來說,如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的主人公――海倫?凱勒一樣,能夠擁有光明是她最大的期盼。

        有時我也在想,假如我還有三天光明我會怎么做?

        我想我會用一天的時間去圖書館,在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求,豐富我的閱歷,增長我的知識。

        第二天,我想約我最好的朋友一起去看蔚藍的大海,看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時,我的心胸也會變得和大海一樣寬廣,到那時我就不會因為黑暗而感到恐懼了。

        到了第三天,也就是說當太陽落下時我就看不到任何事物了,我決定這一天和我的家人一起度過,仔細看看爸爸媽媽爺爺奶奶,他們的容貌然后銘記在心里。

        第四篇:假如給我三天光明讀后感

        “假如給我三天光明”誰會說這樣的話呢?肯定是個盲人!恩,猜得對!她雖然是又盲又啞,但是她也有過十九個月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導下竟學會說話,考上劍橋,然后又考上哈佛大學并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫?凱勒。

        那么是誰把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮?莎莉文老師。小海倫在她的輔導下漸漸改掉了“小暴君”的習慣。慢慢地從會說話到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒,即使是生病也不例外,直到去世。

        那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導海倫呢?這就得講講她的身世:安妮?莎莉文出生在一個并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來救濟院的隊伍送到了柏金斯盲校,在學習期間動過幾次手術(shù),成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經(jīng)校長的推薦去輔導海倫。之后由于用眼過度視力下降的更多了。如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

        我不得不佩服她們意志堅強,要不海倫怎么能在眾人面前說話呢?

        我要向她們學習,學習她們堅持不懈的信念!

        第五篇:假如給我三天光明讀后感

        暑假,我讀了海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。

        海倫·凱勒是一個從小生活在無光,無聲,無語的環(huán)境里的人,上蒼只給了她十六個月的光明。它不能與健全的孩子一樣玩耍,上學。幼小的她盡管為此為此傷心,但從未抱怨過。在家庭教師的幫助下,她以驚人的毅力學識盲文,考取了哈佛大學。從哈佛大學畢業(yè)后,她又學會了由簡單的語言與他人進行交流。面對磨難,不氣餒,不屈服,敢于挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。他在書中感慨道:“如果上蒼不讓我經(jīng)歷這些,我可能永遠也不會這樣堅強?!?/p>

        讀完書后,我不禁感悟到,磨難才是鑄就輝煌人生的金石。而安于現(xiàn)狀,不思進取是碌碌無為者的安樂窩。一首“真心英雄”唱道:“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!?/p>

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