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第一篇：《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)筆記

在《裝在口袋里的爸爸》書(shū)中有奇妙的旅行，也有古怪的奇遇，更有“天馬行空”的想像。但最重要的是深受青少年兒童的喜愛(ài)。

《裝在口袋里的爸爸》幽默有一種獨(dú)特的風(fēng)格。比如有一次我在看《裝在口袋里的爸爸》之---植物也瘋狂時(shí)，我看見(jiàn)里面把植物和游戲結(jié)合在了一起，這里的植物十分奇妙，可以救火，可以抓小偷，還可保護(hù)自己，但有人從中做梗引起了植物與人類(lèi)的大戰(zhàn)。

在植物也瘋狂里，因?yàn)槿祟?lèi)大量砍伐樹(shù)木，受到植物們的攻擊，最后是因?yàn)闂罡韬退职值淖柚共艤p少了人員的傷亡，也讓人們更加的知道要好好的保護(hù)植物了。在這一節(jié)中作者通過(guò)植物對(duì)環(huán)境的變化讓大家懂得珍愛(ài)植物。植物對(duì)人類(lèi)有著至關(guān)重要的作用，它可以為人類(lèi)提供氧氣凈化環(huán)境，給人帶來(lái)愉悅的心情......

還有一些會(huì)讓大家有所啟發(fā)，比如《口袋里的爸爸》之---爸爸的時(shí)光機(jī)，讓大家知道如果你有機(jī)會(huì)就要好好努力，如果你錯(cuò)過(guò)了就算你有時(shí)光機(jī)也不能改變過(guò)去因你不夠努力而錯(cuò)失的機(jī)會(huì)。

在《口袋里的爸爸》之---追擊章魚(yú)王子這章告訴了大家人不要貪婪，貪婪是“魔鬼”。貪婪會(huì)讓你走向歧途。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，可以讓你知道許多做人和做事的道理。讓我們更愛(ài)生活更愛(ài)大自然。

第二篇：讀《裝在口袋里的爸爸》有感

我讀了一本名字叫《裝在口袋里的爸爸》――愿望星的一本書(shū)。

里面有許多幽默風(fēng)趣的想象力和想不出來(lái)的話(huà)語(yǔ)。你們知道為什么要叫裝在口袋里的爸爸嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)小主人公的爸爸以前是一個(gè)一米八幾，五大三粗的壯漢，他曾經(jīng)變小兩次。第一次，是因?yàn)榘ぁ拔摇眿寢尩牧R，所以縮小了一些，第二次，好不容易變回原來(lái)的樣子，又因?yàn)檎夜ぷ鳎或_了一萬(wàn)多塊錢(qián)，氣的一下變成了大拇指般大。啊！小主人公的爸爸可真神奇。

其實(shí)這本書(shū)里的主人公還有許多，比如:爸爸、楊哥、小仙女等……其中楊哥是最有趣的了。

因?yàn)殛?yáng)哥救了一只癩蛤蟆。楊哥就吻了一下癩蛤蟆，忽然百拙千丑的癩蛤蟆變成了美若天仙的小仙女。小仙女不知道怎么道謝楊哥，所以就給了楊哥五顆愿望星當(dāng)作道謝，楊哥把四個(gè)愿望星變成不同的東西:變成超人、變成明星、變成大人、還變成無(wú)數(shù)的錢(qián)，最后一顆呢？當(dāng)然一直在楊哥的抽屜里珍藏著。

這本書(shū)真有趣，尤其是最后一句話(huà)中讓我特別感動(dòng)，從中我也知道了有些東西一旦失去，就再也不會(huì)回來(lái)了。所以我要珍惜每一件東西，不要把你最珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光全部像水一樣流走，那它永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了！

第三篇：裝在口袋里的爸爸讀后感

這本書(shū)可有趣了！爸爸變小了，裝在楊歌的口袋里，和楊歌一起上學(xué)，會(huì)發(fā)生一些什么事情呢？看下去就知道了。

我印象最深的是，爸爸被小偷偷走后，他想出了一個(gè)好辦法，教育小偷，讓小偷變成了一個(gè)好人；被老鷹叨走后，又被跳跳魚(yú)救起，最終還多虧南非人民，才把爸爸寄回家呢。

希望同學(xué)們一起來(lái)看這本有趣的書(shū)，你們也會(huì)喜歡它的。

第四篇：《裝在口袋里的爸爸》讀后感

“裝在口袋里的爸爸”，好奇怪的題目，看到這個(gè)書(shū)名，我就被深深地吸引了，腦海里有個(gè)大問(wèn)題一直不停地盤(pán)旋，爸爸為什么會(huì)被裝在口袋里呢，他是怎么被裝進(jìn)去的？你也一定很好奇吧，讓我來(lái)告訴你吧。

故事的主人公叫楊歌，他的爸爸原本可是個(gè)一米八的高個(gè)子，可是因?yàn)閶寢尶偸呛桶职殖臣?，?jīng)常罵爸爸，每罵一次，楊歌的爸爸就會(huì)變小一點(diǎn)，直到變得像拇指一樣小了，這么小的爸爸再也不能工作了，只能天天呆在楊歌的口袋里，當(dāng)他的“教育部長(zhǎng)”，監(jiān)視楊歌的一舉一動(dòng)。

不過(guò)，變小了的爸爸可沒(méi)有閑著，他在楊歌的口袋里搞各種小發(fā)明，這不，他又發(fā)明了神奇的藥水，不僅可以研制出奇花異草，還能讓植物們放射子彈，抓小偷，懲治壞人……

看完這本書(shū)，我更加熱愛(ài)植物了，這本書(shū)不僅有趣，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)呢，同時(shí)我也明白了，我們要保護(hù)好生活的環(huán)境，保護(hù)地球上的資源。植物也是有生命的，好好地愛(ài)護(hù)植物，讓他們成為我們的好朋友！

第五篇：《裝在口袋里的爸爸》讀書(shū)筆記

最近我在看《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，這本書(shū)非常好看。楊歌的爸爸被楊歌的媽媽訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)兒，訓(xùn)一句縮小一點(diǎn)……最后變成了拇指小人兒，裝在楊歌的口袋里當(dāng)他的教育部長(zhǎng)。楊歌的爸爸是一個(gè)非常愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的人，他發(fā)明出了返老還童藥，顛倒沙漏，神奇寶瓶和七里靴等等寶貝。

其中我最喜歡的是變形單車(chē)這個(gè)故事，變形單車(chē)叫奧斯卡。奧斯卡可以變成機(jī)器人，還可以飛。奧斯卡和他的妻子赫本開(kāi)著飛船周游宇宙在路上飛船壞了，因?yàn)槊總€(gè)救生艙只能坐一個(gè)人，所以，奧斯卡和赫本各乘一個(gè)救生艙逃出了飛船，路上，奧斯卡被石塊砸中了，墜落到了地球，被楊歌的曾祖父撿到了，最后傳到了楊歌的手中。

楊歌和奧斯卡建立了深厚的.友情，有一次楊歌被老師叫起來(lái)背課文，可是楊歌不會(huì)背，奧斯卡通過(guò)思維波感應(yīng)到了楊歌的擔(dān)心，奧斯卡讓楊歌跟著自己讀，老師并不知道奧斯卡在幫助楊歌，還把楊歌表?yè)P(yáng)了一番。奧斯卡一次次幫楊歌化解難題。我十分羨慕楊歌有一個(gè)這樣的朋友，要是我也有一個(gè)這樣的機(jī)器人朋友就好了，可以隨時(shí)感應(yīng)到我的心情。

這個(gè)故事有許多新奇的發(fā)明，我喜歡那些發(fā)明，但是我更喜歡楊歌和奧斯卡之間的友情和心有靈犀，奧斯卡是個(gè)勇敢，機(jī)智，重情義的機(jī)器人。