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        如給我三天光明讀后感

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-21 07:31:52

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        第一篇:假如給我三天光明讀后感

        馬克?吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫?凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書――《假如給我三天光明》,讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!書里寫的是主人公海倫?凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

        書中的主人公海倫?凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來??僧?dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校―哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

        看完了這本書,我覺得海倫?凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫?凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

        我們要以海倫?凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

        第二篇:假如給我三天光明讀后感

        《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人――海倫?凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

        海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞??墒蔷驮谝粴q的時(shí)候,她生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣。一直到了安妮?沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。

        莎莉文老師讓海倫學(xué)會(huì)聾啞人一切本來學(xué)不會(huì)的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)――哈佛大學(xué)。

        海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個(gè)正常人,自己會(huì)這樣做:

        第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的心中。

        第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們?cè)谧约菏骱蟮淖兓?/p>

        第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。

        有視力的人會(huì)很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會(huì)更加珍惜生命。

        第三篇:篇8《假如給我三天光明》讀后感

        海倫?凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)病導(dǎo)致失明,失聰,失語,她變成了一個(gè)既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對(duì)生活失去了信心;但同時(shí)她又是很幸運(yùn)的,她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學(xué)會(huì)很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。

        海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個(gè)世界,她想看到的東西實(shí)在是太多太多了,但這對(duì)她卻只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。與海倫相比我們實(shí)在是太幸運(yùn)了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

        讓我們從讀完這本書開始,像海倫?凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對(duì)厄運(yùn),自強(qiáng)不屈,奮發(fā)學(xué)習(xí),到達(dá)自己理想的彼岸!

        第四篇:假如給我三天光明讀后感

        我看過許多女作家的書比如:冰心、蕭紅、殷健靈……但是這學(xué)期給我印象最深的是美國的盲聾女作家海倫.凱勒。海倫.凱勒是美國著名的聾盲女作家、教育家。她出生后十九個(gè)月就雙目失明,又聾又啞,但她以驚人毅力學(xué)完小學(xué)到大學(xué)全部課程。她的作品有:《老師:安妮?莎利文》、《假如給我三天光明》、《走向光明》、《我的生活》等14部。

        《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一本自傳,她以真實(shí)、樸素、優(yōu)美的筆觸再現(xiàn)了她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的生活態(tài)度,將自己不平凡的一生娓娓道來。作者將苦難的一生描寫得如此平靜,讓人熱淚盈眶、激動(dòng)不已....

        從小在無光、無聲、無語的黑暗世界里,海倫早已對(duì)未來絕望了,只要她睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,耳邊一片寂靜,就像跌入了噩夢(mèng)的深淵,驚恐、悲傷極了。直到莎莉文老師的到來,把她從一個(gè)在痛苦中掙扎的女孩,變成一個(gè)被哈佛大學(xué)錄取,品學(xué)兼優(yōu)的女孩兒,后來成為了一名傳遞愛心,給人帶來溫暖,震撼世界的慈善家......我想說,海倫.凱勒是人類永遠(yuǎn)的驕傲!

        前有海倫.凱勒,后又尼克.胡哲。他們都是身殘志堅(jiān),不向命運(yùn)低頭的偉人。1982年12月4日,胡哲出生于澳大利亞墨爾本,他天生沒有四肢,只有左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小“腳”。因身體殘疾,胡哲從小飽受人們對(duì)他的嘲笑和欺辱,他曾經(jīng)甚至想溺死自己,但都沒能成功。尼克.胡哲被拒絕52次后,他獲得了一個(gè)五分鐘的演講機(jī)會(huì)和50美元的薪水,開始演講生涯。尼克.胡哲的幽默演說,受到許多人追捧,更是激勵(lì)了一代人積極面對(duì)人生的勇氣。在他看來,所有的痛苦都是人生寶貴的財(cái)富,在他心中,自己所做的一切只要能改變一個(gè)人的生命,那么一切都是值得的。一個(gè)殘疾人都能活出自己,溫暖他人,帶給人們堅(jiān)持下去的力量,對(duì)夢(mèng)想充滿希望,身體健康四肢健全的我們,不更應(yīng)該做出貢獻(xiàn),朝著夢(mèng)想前進(jìn)嗎?

        合上書本,我心中的情感一言難盡。激動(dòng)?感慨?幸福?悔恨?好像都有。比起海倫和胡哲,我擁有的很多了,但我又何曾真正的珍惜和感恩呢?

        海倫說過:“我努力尋求知識(shí),目的在于為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)兒力量?!睆囊粋€(gè)殘疾人身上,我們看到了人類最美好的心靈,最善良的天性。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫.凱勒,每天都懷著友善、朝氣和渴望去生活,我們的人生才有意義,才會(huì)增添更多歡樂與幸福!

        第五篇:假如給我三天光明讀后感

        海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病,從那時(shí)起,她的生活陷入了無邊的黑暗和沉寂,但她的內(nèi)心卻無時(shí)無刻不充滿對(duì)光明的渴望。剛開始她的脾氣很暴躁,直到安妮?莎莉文老師的到來,才燃起了海倫對(duì)生活的希望。時(shí)光流轉(zhuǎn),海倫在家人和老師的陪同下,闖過了一個(gè)個(gè)難關(guān),終于從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為一位了不起的作家、慈善家,被《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她的一路艱辛和努力,足以讓我們學(xué)習(xí)和敬佩。

        海倫的童年是美好的,然而無法預(yù)料的是不幸會(huì)來得那么快,人生中的不幸往往都是突然的,它不會(huì)給你時(shí)間,讓你有所準(zhǔn)備。所以,我們?cè)诿鎸?duì)突如其來的不幸時(shí),要調(diào)整好自己的心態(tài),不要被它打倒。在這些難題面前我們更不應(yīng)該低頭,也不要去認(rèn)命,因?yàn)橹灰獔?jiān)持,就會(huì)有一線希望。不管遇到怎樣的挫折都要積極地去面對(duì)。

        今天,是別人渴望的明天;明天,是我們期待的今天。三天,我不知道能讓一個(gè)人看透多少世間的人和事,但假如我只能有三天光明,我定要看透世間千山萬水,人間冷暖。海倫,一個(gè)看不見的女孩,用對(duì)世界的想象,給了我們這樣一本書,我們也要學(xué)會(huì)像她那樣好好對(duì)待自己,對(duì)待生活。

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