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        柳林風(fēng)聲讀后感英文(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 20:59:20

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        第一篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》,里面講了蛤蟆的朋友鼴鼠,河鼠和獾怎樣幫助蛤蟆改掉他的愛(ài)自夸,愛(ài)模仿別人的壞毛病。讓我印象最深刻的是他們幫助蛤蟆奪回蛤蟆宮的一段。

        蛤蟆歷險(xiǎn)回來(lái)后,蛤蟆的蛤蟆宮被黃鼠狼占領(lǐng)了,但是蛤蟆和他的.朋友鼴鼠,河鼠和獾并不害怕,他們靠他們的勇氣奪回了蛤蟆宮。這告訴我們做事一定不可以害怕,自己被別人欺負(fù)了不能畏縮,要勇敢的戰(zhàn)勝敵人,奪回自己的東西。有一個(gè)試驗(yàn)里面說(shuō):把一個(gè)美國(guó)男孩和一個(gè)日本男孩放在一個(gè)有野獸的大山里,他們都可以生存下來(lái),因?yàn)樗麄冇杏職鈶?zhàn)勝恐懼,才能生存下來(lái)。這也是告訴我們一定要勇敢。

        我喜歡讀《柳林風(fēng)聲》,是它告訴我們生活中的道理,是它給我們知識(shí)。

        第二篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        最近讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,故事講得是,森林里住著四只動(dòng)物,分別是勇敢的河鼠、穩(wěn)重的獾、好奇心強(qiáng)的.鼴鼠、管不住自己的蛤蟆。

        蛤蟆家族是最富裕的,它的父母很有錢,自從他的父母死后,蛤蟆就成了富翁了。

        它說(shuō)一輩子都要?jiǎng)澊?,可是過(guò)了幾天,居然不玩船了,它真是一個(gè)不守承諾的動(dòng)物。

        雖然蛤蟆好浪費(fèi),但是它也有優(yōu)點(diǎn)。

        第三篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        在暑假里,我讀了一本書,叫做《柳林風(fēng)聲》,故事里有河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾。其中蟾蜍和獾,給我留下了非常深刻的印象。

        蟾蜍一開始驕傲自大,自認(rèn)為自己做的什么事都是對(duì)的,別人都是錯(cuò)的。在一次,它因?yàn)橥盗藙e人的車而進(jìn)了地牢,在獄卒女兒的幫助下逃出地牢,后來(lái)她坐上了警察的車……通過(guò)一番番的歷險(xiǎn)后,他有了改變。后來(lái),他的蟾宮被人霸占時(shí),蟾蜍找到了他的`朋友,并聽(tīng)取了朋友的建議,不再自作聰明,最終奪回了蟾宮。

        獾是非常友好又很聰明,當(dāng)朋友在森林里迷路時(shí),找到了獾的家,獾熱情的招待了客人。在去蟾宮時(shí),憑獾的聰明才智,想到了打敗鼴鼠和白鼬的辦法,最后成功地?fù)尰亓梭笇m!

        通過(guò)讀了《柳林風(fēng)聲》,我知道了人不能像蟾蜍以前那樣驕傲自大,不聽(tīng)取朋友的建議。在生活中,我也犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,在一次舞蹈課上,朋友把我的錯(cuò)誤指了出來(lái)讓我改正,可我沒(méi)根本沒(méi)當(dāng)回事,最后的結(jié)果是我沒(méi)有進(jìn)步,落后于同學(xué)很多,但是最后,我像蟾蜍一樣聽(tīng)取了朋友的話,改正錯(cuò)誤,并得到老師的表?yè)P(yáng)。我很感謝朋友給我的建議,讓我有了進(jìn)步,改正了不足。

        這本書告訴我們一個(gè)道理,人不要驕傲自大,要聽(tīng)取朋友和家人的建議,謙虛,謙讓。

        第四篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        柳林風(fēng)是英國(guó)肯尼思?格雷厄姆的作者,這本書是他六歲的兒子準(zhǔn)備的故事。柳林風(fēng),顧名思義,這本書給了我們一種非常神秘的感覺(jué)。我們都知道樹林很神秘,風(fēng)是指一系列故事的發(fā)生,在神秘的柳樹林中會(huì)發(fā)生什么樣的故事?

        故事的主角只是活潑和快樂(lè),感傷的鼴鼠。他的朋友是:熱情好客,大膽和小心水鼠;狡猾的青蛙策略化,紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動(dòng)物之間發(fā)生了什么的故事。隨著一個(gè)有趣的故事的到來(lái),他們之間的友誼越來(lái)越深。通過(guò)閱讀,我充分體會(huì)到田園風(fēng)光的美麗,羯磨的邪惡,人與溫暖的和諧。

        這個(gè)故事給了我對(duì)蟾蜍最深的印象。因?yàn)轶蛤芎茇S富,所以他每天都買車,瘋狂駕車,經(jīng)常發(fā)生車禍,對(duì)警察粗魯無(wú)禮。結(jié)果,蟾蜍被鎖入監(jiān)獄,判處20年徒刑。后來(lái),監(jiān)獄長(zhǎng)的女兒被救了。從蟾蜍搶救,沒(méi)有停車癡迷,繼續(xù)麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經(jīng)被占領(lǐng),他帶來(lái)了他的家人回來(lái),他的幾個(gè)好朋友的幫助。雖然他是懶惰,專注,但他經(jīng)常好客,溫柔的個(gè)性,還是非常好!他終于擺脫了浪費(fèi)自大傲慢的驕傲的問(wèn)題,回到朋友的'身邊。

        我的家,雖然很簡(jiǎn)單,破舊,老,不如水鼠老家舒適,不如青蛙家風(fēng)格,它比狗獾家寬敞更好。但是,你知道嗎?這就是我的家,我個(gè)人創(chuàng)造家??!這一節(jié)描述了平原,但很傷心,人們不禁想要流淚。是的,他們一點(diǎn)一點(diǎn),拯救節(jié)儉的家,但是自己的勞動(dòng)結(jié)果。別人的家里不管多么好是別人自己家是小屋的心??!

        看完這個(gè)故事后,我想我們不能在乎,不可能。

        第五篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        這個(gè)假期,我讀了《柳林風(fēng)聲》,里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂(lè)于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點(diǎn)霸道的老獾班杰等,他們一連串的故事吸引住了我。

        文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車不可自拔,車禍后仍不悔改,后來(lái)進(jìn)了監(jiān)獄,還差點(diǎn)失去自己的房子。可就算是蟾蜍有這么多缺點(diǎn),他的朋友們還是沒(méi)有放棄他。所幸有了朋友們的幫助,蟾蜍認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,改過(guò)自新,最終成了一位受人尊敬的紳士。

        朋友之間的感情是真摯的,真心為對(duì)方好,為朋友付出,對(duì)朋友永不放棄,這才是真正的友情?。∮幸粋€(gè)這樣的朋友就很幸運(yùn),何況蟾蜍有三個(gè)這樣的朋友!

        仔細(xì)思考一下在我的周圍,我也有這樣的朋友,就在今年夏天的夏令營(yíng)活動(dòng)中,我新結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友,他叫劉林。在晚上吃飯的時(shí)候,我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了,潑了我和劉林一身,我又羞愧又擔(dān)心,只是剛剛才認(rèn)識(shí)兩天的朋友,我很擔(dān)心他會(huì)生氣罵我,或者會(huì)向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是,劉林沒(méi)有生氣也沒(méi)有告狀,而是從背包里拿出一條毛巾,把他身上的湯汁擦干凈后,又幫我把身上的湯汁也擦干凈了,整個(gè)時(shí)間里他沒(méi)有說(shuō)一句話,只是最后擦完了對(duì)我笑了一下。可就是這一笑讓我覺(jué)得無(wú)比的輕松和親切,仿佛我們是認(rèn)識(shí)了很久的.朋友!

        朋友之間的友情是珍貴的,如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》,我暗暗下定決心,以后我也要做個(gè)像蘭特一樣善解人意,像班杰一樣樂(lè)于助人、對(duì)朋友真誠(chéng)的人,不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然,朋友也是你跌倒時(shí)幫扶你的那雙手,是你陷入黑暗時(shí)給你光亮的那根蠟燭,朋友如果犯了錯(cuò)誤能改過(guò)自新的,我還是會(huì)和他做朋友,讓他感受到朋友的友誼和溫暖。

        第六篇:《柳林風(fēng)聲》讀后感

        我家里買了一本書,書名叫《柳林風(fēng)聲》,是費(fèi)老師推薦的。

        《柳林風(fēng)聲》這本書里有四個(gè)主人公,分別是河鼠、鼴鼠、老獾和蟾蜍。它們是四個(gè)不同性格的主人公。河鼠:善良,團(tuán)結(jié),很謙虛。鼴鼠:適應(yīng)能力強(qiáng),大膽。老獾:一位很寬宏大量的人。蟾蜍:愛(ài)開車,有錢的人。

        在這本書里,這四個(gè)角色發(fā)生了很多有趣的故事。比如:蟾蜍偷車,撞人進(jìn)了牢房,但是又在別人的.幫助下逃走了。鼴鼠自己跑到森林里找老獾,想見(jiàn)見(jiàn)它什么樣,最后和老獾成了朋友。蟾蜍愛(ài)開車,所以見(jiàn)了車就想開,河鼠就把他關(guān)起來(lái)了,蟾蜍裝病,河鼠去給買藥反而被騙等等。讀了這本書我覺(jué)得,雖然每個(gè)人的性格不同,但成為朋友互相幫助,就會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加深友情。

        總之這本書非常好看,我也把這本書推薦給大家,希望大家都來(lái)閱讀。

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