千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《柳林風(fēng)聲讀后感500》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《柳林風(fēng)聲讀后感500》。

第一篇：《柳林風(fēng)聲》學(xué)生讀后感500字

一個富有詩意、充滿生機(jī)的柳林，一群可愛小動物，一件件幽默趣事，組成了有趣好看的《柳林風(fēng)聲》。它描寫的友情故事讓我陶醉，使我體會到了友誼的偉大和力量……

書中講述了柳樹林中，癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新鮮事物，結(jié)果上當(dāng)受騙，鋃鐺入獄，家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的幫助下，懶蛤蟆智斗黃鼠狼，把家業(yè)奪了回來。從此，他在對朋友們的感動下，改掉了胡亂揮霍的壞毛病，改過自新，成為了一只好蛤蟆。這個故事讓我深深地體會到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量是多么巨大。友誼讓蛤蟆的家產(chǎn)失而復(fù)得，友誼讓蛤蟆浪子回頭金不換，友誼創(chuàng)造了一切。

其實，友誼之花遍地開，我的生活也因友誼而更精彩。一個星期六的下午，我正在為一道數(shù)學(xué)題愁眉苦臉，剛想作罷，忽然來了幾個好朋友，我就像他們請教。他們也被難住了，但是大家都沒有灰心，又是畫圖，又是討論，嘰嘰喳喳的好一會兒，終于有了頭緒，最后竟然被我們解答出來了，好高興啊!正是因為我們互相切磋、互相激勵，才向困難邁開了腳步，這不正是友誼的功勞嗎?

友誼是珍貴的，在難過時給你一絲安慰，在失敗時給你一些鼓勵，在困難時給你一絲力量?！读诛L(fēng)聲》，我希望書中的友誼之風(fēng)會帶領(lǐng)我們披金斬棘，迎接美好的明天。

第二篇：柳林風(fēng)聲讀后感200字

今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”，真是讓我感動。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

這個故事把我們到了無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點點滴滴的故事通過動物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

如此美妙、動人、有趣而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許我們每個人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

第三篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感談瑞

大家好，最近我讀了一本書——《柳林風(fēng)聲》，這本書的主人公是：友善的河鼠。熱心的鼴鼠。穩(wěn)重的獾先生和本性不壞但有三分鐘熱度的蛤蟆……

本書中給予我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。蟾蜍先生打扮成了一個洗衣工，可憐巴巴地讓火車司機(jī)帶他回蟾宮那一帶，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回監(jiān)獄里了?？赡苓€要因為越獄在多做幾年牢，我又不經(jīng)為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車?yán)锏捏蛤芗绷?，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給火車司機(jī)，火車司機(jī)大吃一驚。如果我是火車司機(jī)，在這樣的情況下，我一定會把蟾蜍交給警察，以防蟾蜍拖累自己?？苫疖囁緳C(jī)并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。來到一個隧道時，火車司機(jī)乘警察們沒出隧道時，趕快減速讓蟾蜍跳車跑進(jìn)小樹林里，再趕快加速開車離去了。我心想：蟾蜍可真是幸運(yùn)，碰到這么好心的火車司機(jī)……

在這本書中，我最喜歡的動物是友善的河鼠。這是因為河鼠對朋友的友情令我折服。大家都知道，雪天夜晚的森林是特別的危險的，可是當(dāng)鼴鼠想拜訪住森林中央的獾先生時，因找不到獾先生的家，一個人(鼠)被迫困在雪天夜晚的森林。就在這時，在家睡覺的河鼠，睡醒了，可是發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在家，變拿上武器義無反顧直奔危機(jī)四伏森林……

柳林風(fēng)聲的主人公河鼠是那么的樂于助人，但是我卻沒有河鼠這種樂于助人的好品質(zhì)。我有一個愛好那就是下圍棋。在上圍棋課時，老師總要我們下棋時記譜。但是上次，孟子涵忘記帶記譜本了，無法記譜。我可以的把記譜本上撕下一張紙借給他，但我卻沒有。就在這時，龐勃濤毫不吝嗇地撕下一張紙借給了孟子涵。

我讀了這本書的感想是在他人有困難時，我們得幫助他，讓友誼更加牢固，減少互相的隔閡。

第四篇：《柳林風(fēng)聲》學(xué)生讀后感500字

這個長假中，我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書，讀這本書的時候，我仿佛與河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾一起快樂的生活在柳林里。

這本書主要講了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒有了，最后，在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來，蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。

我看著這本書，不由自主地微笑起來，漸漸的，心中涌上一股暖流，在看最后幾章的時候，這幾個小伙伴之間的友誼又再次感動了我。

河鼠沒有因為蛤蟆犯下的錯而與他絕交，反而在蛤蟆最需要幫助的時候去看望他，鼓勵他。這是我想到了有一次我因為胃腸炎，好幾天沒去上課，一天我偶然打開QQ，一下子好幾條消息跳了出來，都是同學(xué)們問我病好了沒有的消息，我頓時覺得心中暖暖的。我回校上課的第一天，也有好多同學(xué)圍上來祝我康復(fù)。

這本書讓我體會到“友誼地久天長“的真正含義，我一定要好好珍惜屬于我自己的美好的友誼。

第五篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感200字

一個人犯錯誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯，而且要勇敢地改正錯誤，這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認(rèn)識到這個道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家齊心協(xié)力，共度難關(guān)。

第六篇：《柳林風(fēng)聲》學(xué)生讀后感500字

友善的水老鼠，熱心的鼴鼠，穩(wěn)重的獾先生，它們友好團(tuán)結(jié)，樂于助人，為了幫助愚蠢但本性善良的蛤蟆，幾只生活在柳林的小動物為我們演繹出了友情的可貴與溫馨。

書中，我最喜歡水老鼠，它善良、熱情好客，喜歡助人為樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處為朋友著想。在鼴鼠想坐蛤蟆的馬車外出旅行時，在不愿讓朋友傷心時，在冷靜地根據(jù)“線索”尋找食物事時……水老鼠時時想著朋友。故事告訴我們，如果處處想著他人，在他人心情不好時安慰他人，就能取得朋友更深的信任，讓友誼更加牢固。

故事中，最感人的是動物們的友誼，在蛤蟆失去家產(chǎn)后，是水老鼠、鼴鼠和老獾幫他奪回了家產(chǎn)，它們不顧個人安危，使出渾身解數(shù)，竭盡全力幫助曾欺騙過它們的蛤蟆，這不就是患難與共的友誼么，而大部分人呢，通常是平安時互相幫助，共飲酒肉，困難時連人影也找不到了我們應(yīng)當(dāng)明白，人與人之間要互相幫助，互相關(guān)心，這樣，我們的生活才會更美好。

讀《柳林風(fēng)聲》，仿佛作者肯尼斯把我們帶到了他的家鄉(xiāng)，英國泰晤士河岸邊的小動物們俏皮地向我們眨著眼睛：“這兒多美!”，是啊，當(dāng)我漫步在樹林里，看到了謙和，安寧，也感受到了那一陣陣的溫馨的“風(fēng)聲”。

神秘的柳林，奇特的“風(fēng)聲”，作者用微小的小故事描述了動人的事實，這些故事雖然平凡，但很溫馨，令人感到溫暖。