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第一篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感400字

《柳林風(fēng)聲》這篇文章十分惹人喜歡，即用了優(yōu)美的語句，又用了生動的語言，給我們展示了的肯尼斯?格雷厄姆兒子兒童時期的生活中的快樂。

這一篇文章從不同方面介紹了鼴鼠、河鼠、、獾、蛤蟆等幾個人的性格特點(diǎn)：鼴鼠是一個多面人，在每一章，我都能感覺到了鼴鼠的好與壞，而又從不同角度上又能觀察到鼴鼠當(dāng)時的心情；河鼠是一個熱情好客、性格樂觀、生活隨隨便便，但還活潑機(jī)靈的小動物；獾雖說在河鼠或其他動物的眼里，是一個至高無上，但是喜歡沉默不語、不喜歡與人交往的先生，可后來，他做的一切事情都表明了他并不是不喜歡與人交往，而是動物們并沒有挖掘到獾的心底；蛤蟆在一開始給人感覺是一個野蠻、粗暴、不聽勸告的人，反方面又說明了蛤蟆是一個堅(jiān)持自己、有信心的蛤蟆。后面的情節(jié)有說明了蛤蟆是一個勇于冒險、知錯就改的人。

讓我記憶最深刻的是第１章．作者用有趣的筆墨構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫。其中，鼴鼠與河鼠相遇時的一系列動作語言。更令人驚訝的是，作者用很多寫作手法描出了栩栩如生的人物形象。并且已經(jīng)形象的告訴了我們兩個人物以后大概是什么形象的。

我想，如果一個小孩子的生活是這樣美妙、豐富的，那么他是故事中的主角；如果一個孩子不僅有貪玩的心，還有探究的精神，那么是多么不可思議的。他即可以暢快地玩，又可以探索到知識，是多么的讓人羨慕??！許多同學(xué)因?yàn)樯畋幌拗屏?，就而感到悲傷，而只要你有這樣的精神，我敢保證，你既可以達(dá)到玩的心愿，又可以達(dá)到父母或老師的心愿，真是一舉兩得?。?/p>

第二篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感400字

在我家的書柜中，有許許多多的書，像《格列佛游記》《封神榜》……在這浩如煙海的書籍中，有一本書讓我最著迷，它就是著名的《柳林風(fēng)聲》。

這本書講述了一只蟾蜍十分調(diào)皮和虛榮，偷走了一輛汽車后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，然后被好心的獄卒女兒給放出來了。它逃到它的朋友家里，可當(dāng)它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友占領(lǐng)時，它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它，最后它的朋友們設(shè)定好計(jì)劃后，就和它一起打敗了敵人，并把敵人趕走了。后來蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。

在這些眾多的動物中，我最敬佩的就是獾，它十分勇敢，有勇有謀，計(jì)劃了攻打方案，它還是一位領(lǐng)頭的勇士，它在一系列策劃后的戰(zhàn)斗中，都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。

讀到這兒，我仿佛來到了書中和蟾蜍一起逃生，和大家一起戰(zhàn)斗，但我不會像蟾蜍那樣愛慕虛榮。

我被這本書深深地吸引了，過了好久才回過神來，那一個個故事在我的腦海中時時縈繞，讓我回味無窮。

第三篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感400字

我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后，感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依賴，傾吐著對濃厚友誼的贊美。

四個小動物顯然代表著現(xiàn)實(shí)世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠(yuǎn)知道自己要什么；鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物；蛤蟆是個一往無前的冒險家，個性張揚(yáng)、崇尚自由，新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者，因經(jīng)歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。

小說通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌；通過青蛙避難、出逃的故事，表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點(diǎn)；通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終于長大的故事，表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該和他們一樣能團(tuán)結(jié)友愛，助人為樂；更向往小說背后的人文情懷。

第四篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感體會400字

《柳林風(fēng)聲》這本書，我非常喜愛。它主要描述了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾關(guān)于友誼的故事。例如：蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，馬車、汽車、帆船等等，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下，把家奪了回來……

“這是家—他的老家—自從他發(fā)現(xiàn)了大河后棄之不顧的家，向他傳遞的信息!他們像一只只無影的小手拉扯著他朝著一個方向!啊，此刻，它一定就在附近?，F(xiàn)在，歷歷往事在一瞬間涌向心頭，在黑暗中清晰地呈現(xiàn)在他眼前。老家盡管矮小簡陋，卻是他為自己傾心修建的家園?！边@句話讓我非常感動，因?yàn)辇B鼠深愛他自己的家。許多動物都有自己的溫暖的家。我們?nèi)祟惛x不開自己的家。家是我們溫暖的港灣，也是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

讀了這篇童話我深刻體會到：在生活中朋友之間的友情是多么重要啊!在朋友身處困境的時候，我們不應(yīng)該嫌棄他，應(yīng)該伸出友情之手幫助和鼓勵他。我們大家要像河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾一樣，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這樣我們的班級才真正像一個大家庭!

第五篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感400字

今年暑假里，媽媽給我買了許多書，它們被一本本整齊地放進(jìn)了我的書柜里。今天我做完作業(yè)，準(zhǔn)備拿出一本來看看。這么多書，先看哪一本好呢？就從第一排第一本開始讀起吧。于是，我拿出了《柳林風(fēng)聲》這本書。剛拿到這本書，封面上好可愛的兩只小動物就吸引住了我，我就迫不及待地回到椅子上，細(xì)細(xì)品味起來……

《柳林風(fēng)聲》這本書的作者是英國童話作家格雷厄姆。它講述了蟾蜍、河鼠、鼴鼠和老獾四個好朋友在柳林發(fā)生的事兒。故事內(nèi)容是這樣的：鼴鼠因?yàn)橄矚g春天來到了河岸邊，和河鼠成了好朋友。紳士蟾蜍因?yàn)槊詰倨嚩痪煺`以為是“偷車賊”，被關(guān)進(jìn)了地牢。后來，在獄卒女兒的幫助下，它裝扮成了洗衣婆逃了出來，可是蟾宮卻被可惡的黃鼠狼、雪貂、白鼬搶占了。蟾蜍在河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把壞蛋趕走，重回蟾宮?；锇閭円黄鹪隗笇m里舉行了宴會。紳士蟾蜍也改掉了揮霍浪費(fèi)的毛病，成了好蟾蜍。

讀完了這本書，讓我受益匪淺，也讓我知道了愛的存在，就如書中河鼠奮不顧身地幫助蟾蜍奪回家園；鼴鼠在野林里摔傷了，河鼠幫鼴鼠包扎傷口……它們團(tuán)結(jié)友愛、機(jī)智勇敢！

這的確是本好書，我推薦你也去看一看哦！