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第一篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

今天，我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書，看完后，我有許多感悟。

本書寫了一個(gè)深厚的友誼：一只蛤蟆，一只河鼠，一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，成功地逃回了家，卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了?？伤H愛的朋友不計(jì)前嫌的幫助他，終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動(dòng)了，從此變得不自大了。

我看完這本書，我明白了：朋友不是處處附和著你的人，而是會(huì)指出你錯(cuò)誤的人；朋友不是好、錦上添花的人，而是雪中送炭的人；真正的朋友，是個(gè)不計(jì)前嫌，會(huì)包容你的人。讓我們包容朋友，給他們一點(diǎn)便利，遵守“自己活也讓別人活”的道理！

這就數(shù)我的讀后感。

第二篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

這天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”，真是讓我感動(dòng)。作者讓咱們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等兄弟姐妹們之間的友誼故事。

這個(gè)故事把咱們到了無邊無際的柳樹林，而咱們就好似這樹林里的居民。咱們能夠感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈蛤蟆，它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。

也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇，但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索，把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事透過動(dòng)物們在柳樹林中的生活再現(xiàn)出來。

如此美妙、動(dòng)人、搞笑而溫馨的作品，真是令人回到了從滿童趣、童真的生活中，也許咱們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧，那就是心靈的平靜與自然。

第三篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，我覺得特別好看，因?yàn)檫@本書告訴我很多做人的道理。

這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個(gè)朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯(cuò)誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蛤蟆改變自己，又成為一個(gè)受人尊敬的的紳士。

在書中，我認(rèn)識了心地善良的水鼠，和藹可親的鼴鼠，德高望重的老獾，還有行動(dòng)不計(jì)后果，最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也有自己的缺點(diǎn)和不足，就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點(diǎn)和不足，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能長大。

一個(gè)人犯錯(cuò)誤很正常，但他要知道什么是對，什么是錯(cuò)，而且要勇敢地改正錯(cuò)誤，這樣才能不會(huì)吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭，最后才認(rèn)識到這個(gè)道理。

我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣，互幫互助，面對困難，大家同心協(xié)力，共度難關(guān)。

第四篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！苯裉斓呐既?，使我認(rèn)識了一本受益匪淺的書――《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》講述的是一個(gè)個(gè)動(dòng)物們在柳林發(fā)生的故事。每種動(dòng)物的性格都不一樣，隨著季節(jié)的變化，從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動(dòng)物都教會(huì)了我新的知識，也讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤及不足。

我如驕傲柳林里的蟾蜍，時(shí)不時(shí)自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點(diǎn)，卻忘記了：“人外有人，山外有山，天外有天。”的道理。每次我信誓旦旦地說：“我下次一定能考100分！”但是，成績的100分卻總是一場又一場的空。

但是，我也有一下優(yōu)點(diǎn)，就是老獾的冷靜。我從不會(huì)生氣焦慮。遇到困難時(shí)，我會(huì)積極思考，在考試時(shí)從不緊張，靜心地把握好時(shí)間，還會(huì)認(rèn)真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾，我也會(huì)冷靜思考以理服人。

《柳州風(fēng)聲》不僅帶給了我樂趣，也同時(shí)帶給了我知識，讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤及不足。

第五篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯?格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動(dòng)物：心地善良的河鼠，熱愛生活的鼴鼠，友好的水獺，伸張正義的狗獾和愛冒險(xiǎn)，不切實(shí)際的蛤蟆。

鼴鼠因?yàn)椴幌敫苫睿瑏淼胶舆?，認(rèn)識了河鼠，此后又認(rèn)識了河邊，樹林里的好些動(dòng)物朋友，鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的事情，諸如自己誤入樹林，河鼠不畏艱險(xiǎn)去救它，幫助水獺尋找失蹤的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯(cuò)誤，大家?guī)椭蝮「恼e(cuò)誤，幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中，我感受到了朋友情誼的珍貴。

書中還描寫了從春到冬，河邊，樹林環(huán)境的變化，詞語非常優(yōu)美?？梢钥闯鲎髡呱朴谟^察事物，細(xì)心留意事物，做事認(rèn)真的態(tài)度。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。

第六篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感

《柳林風(fēng)聲》寫了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，揮霍浪費(fèi)，追求新奇玩意兒，結(jié)果上當(dāng)受騙，連家也保不住，最后在朋友們――河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才把家奪了回來，蟾蜍也意識到了他的錯(cuò)誤。從這個(gè)故事中我懂得了：不要像蟾蜍一樣，經(jīng)不住誘惑，貪心得把別人的汽車開走了。

在生活中，也有許多像蟾蜍一樣的人，不過如果改正了錯(cuò)誤，就不會(huì)像蟾蜍一樣。最后蟾蜍舉行了一個(gè)宴會(huì)，在宴會(huì)上，他表現(xiàn)得讓所有伙伴都大吃一驚：他沒有自吹自擂，并在有客人要求唱歌的時(shí)候溫和地舉起一只手，并勸客人多吃些美味，聊些新聞話題。蟾蜍還慎重地把該給別人補(bǔ)償?shù)臇|西還了回去。

所有像蟾蜍一樣改過自新的人都是明智的，因?yàn)樗麄冎缐牧?xí)慣會(huì)給生活帶來很多不便，甚至帶來誤解。改掉壞習(xí)慣不是很容易就能改掉的，要用時(shí)間加上自己的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨礪掉，不斷的提升、完善自己，并且交更多的朋友，這是明智的人都知道的。