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        柳林風聲讀后感(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2023-04-28 21:07:59

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        • 文檔分類:讀后感
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        第一篇:柳林風聲讀后感

        河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。

        友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結,樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

        這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…E這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

        讀《柳林風聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)――英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風聲?!?/p>

        第二篇:柳林風聲讀后感

        關于動物的故事都能寫些什么呢?探險?這是童話必須的。斗爭?完全是“模擬人生”。成長?可能更適合還在幼年的讀者。

        這本動物的故事,寫的是友誼。紳士的友誼。當然這也是擬人化的,但勝在人性和動物性完美合一。讀者知道這說的是動物的故事,也完全明白動物是人化的動物,但讀者不會把他們當做另一個物種,讀者會強烈地感覺到動物就是我們,我們就是這些動物,會發(fā)現(xiàn)河鼠這么像我的那位朋友,而我自己那么像鼴鼠,也許我那個哥們就是放蕩不羈的蟾蜍,這些生動的形象具有廣范的可代入性。

        若要從情節(jié)來看,整本《柳林風聲》,寫了好幾個關聯(lián)卻又疏離的小故事,如:劃船記,尋找小水獺,蟾蜍歷險,蟾宮復仇,等等,中間還穿插著鼴鼠思鄉(xiāng)、圣誕之夜等更小的可愛故事點綴,將這些妙趣橫生引人歡笑的故事連綴在一起的,毫無疑問是四個好朋友之間不離不棄的友誼。

        故事從鼴鼠在一個好天氣一時興起丟掉打掃房間的'掃把開始,從此它就丟掉了自己固有的生活方式,從一只半盲的地下動物變成了追隨陽光春風的河邊動物,這無疑是受到了聰明睿智的河鼠極其溫厚的友誼的感召。河鼠邀請鼴鼠在自家長住,把自己最愛的一條河全然地分享給原本一無所知的鼴鼠,鼴鼠真誠地向往、好奇、探索并投入了河邊的生活,每當看到他們劃起小船追隨微風吟詩、發(fā)呆、野餐、會友,我腦子里就回響起“row row row your boat”,明白到這原來是屬于這么可愛的小動物們的多么天真自然的劃船歌啊。

        再說獾。他是持重的長者,頗有威嚴。他行蹤神秘,話也不多,更加不會倚老賣老對朋友們指責挑剔,他有時像個家長一樣默默關注著小朋友們,當朋友們需要支持,他是絲毫也不會猶疑的。

        重點是蟾蜍。作為一個放蕩不羈的二世祖,他可謂頑劣不堪,還欺瞞老友,到處闖禍,終于進了大牢,一番歷險仍不長進,只顧著自吹自擂。設想我們身邊有這樣一位朋友,我們會怎樣對待他?事實是,真正的好朋友們根本不會想這個問題,因為朋友就是朋友,朋友愿意那么做,就讓他高興好了。朋友出了差錯,幫他糾正好了。朋友遇到麻煩,和他一起解決好了。什么也不用想,朋友就是朋友,不是朋,也不是友,而是朋友,不離不棄的朋友。正是在這不離不棄始終如一的友誼聚光燈的照耀下,蟾蜍也可愛得不得了了,真乃大情大性啊,完整地實現(xiàn)了一個自我成長的過程。他會感激他的好朋友們嗎?以他的大腦他根本不會想到感恩這個詞。他的好朋友們想到過要他感激嗎?以他們對友誼的詮釋,他們從來沒考慮過賺取這樣的報酬。

        第三篇:柳林風聲讀后感

        大概是小時候的記憶使然,因為深深喜歡著茲德涅克?米萊爾先生的《鼴鼠的故事》,連帶著對鼴鼠這種不起眼的小動物也有了深厚的感情。再后來遇見了《柳林風聲》,更讓我看見鼴鼠和它的朋友們的平淡卻也有刺激的生活。

        不得不承認,《柳林風聲》里對食物的描寫總讓我感覺帶著香甜的誘惑:“……就聽憑興奮的鼴鼠把美味的食物一樣樣拿出來,井井有條地擺好,有凍雞肉、凍火腿、凍牛肉、沙拉、法國面包卷、三明治、鮮啤酒、檸檬汁、蘇打水……實在太豐盛了?!?/p>

        并沒有什么特別的形容詞,僅僅是這樣羅列出食物的名稱,就好像眼前出現(xiàn)了河邊鋪著的準備野餐用的桌布一樣。這大概就是英式的浪漫吧。有人說《柳林風聲》是適合圍坐在暖暖的火爐邊、大家一起聽的故事。我看到這句話的時候有一種醍醐灌頂?shù)母杏X:我終于知道它深深吸引住我的是什么了――友誼和溫情所放射出的圣光啊。

        書里的人物放在今天,也有作為縮影和典型的資格。獾先生大概是那種嘴硬心軟、聰明果敢又有著強烈責任心的面癱大叔;癩蛤蟆是個見異思遷、愛耍小聰明最后被朋友們拯救回正軌的富二代土豪;而鼴鼠和河鼠是可以同生死的親密朋友,在鼴鼠最害怕困難的時候河鼠出現(xiàn)在野森林救回了它,在鼴鼠想家的時候河鼠毫不猶疑地大步帶它走回家,河鼠像哥哥一樣照顧著鼴鼠,鼴鼠也能放心地依賴河鼠。四人間的友誼就像融進流淌的鮮活的血液里,平時可能沒什么感覺,但關鍵時候總會兇猛地涌動沸騰。這就是摯友了吧。

        《柳林風聲》的作者是肯尼思?格雷厄姆。他父親是律師,卻有著酗酒的惡習;母親因猩紅熱病離世后,被外公外婆帶到鄉(xiāng)間撫養(yǎng)長大。我能想象在這樣的家庭里成長他得有多少煩惱無處訴說,但他筆下的童話卻仍能不沾染上一絲陰霾,充滿了香甜的夢幻的氣息。我相信文字來自于生活,也相信生活來自于內(nèi)心??夏崴急囟ㄊ怯兄活w熱情的溫柔的心,才能講述出如此動人的故事。

        《柳林風聲》是能讓我忍不住一遍又一遍讀的故事,就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并沒有什么華麗堆砌的辭藻,只是這么微笑著用溫柔的語調(diào)講著一個溫暖的故事,就像坐在屋里溫暖的火爐旁,看見窗外樹林里,風過無聲。

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