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第一篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
在這個星期里，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書，它使我感悟到，友情是最美好的。
書中講述的是一個由高傲的蟾蜍，性情溫和的老獾，聰明細(xì)心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠等構(gòu)成的神奇世界。
野林中性情溫和的老獾雖很少露面，但在大家眼中，卻是一個極具影響力的人物；善良的河鼠不但十分富有同情心，還愿意和朋友分享一切；鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活；狂妄自大的蟾蜍不務(wù)正業(yè)，亂花財產(chǎn)，為尋找刺激而犯罪，被關(guān)進(jìn)大牢中，連家也被野林中的黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了。最后在朋友們的幫助下，才把家給奪了回來，經(jīng)歷了一次次困難和朋友們一聲聲的勸告，蟾蜍終于變得謙虛起來。它們四人也成為這森林中的名人。
書中最讓我感動的是動物們的友誼。在蟾蜍失去蟾宮后，是老獾、河鼠還有鼴鼠幫它奪回蟾宮，它們不顧安危，竭盡全力幫助它們想盡辦法勸說卻死不悔改的蟾蜍，這不就是朋友之間真正的友誼嗎？
所以，請珍惜朋友之間的友誼。
第二篇：柳林風(fēng)聲第一章讀后感
在這個暑假里，我讀了許多課外書，其中最讓我深有感觸的是《柳林風(fēng)聲》。讀著讀著，我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風(fēng)聲》飛到了那個奇異的童話世界！小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠，善良的鼴鼠，忠誠的老獾和不懂節(jié)約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時，不慌不忙，會用聰明的才智去面對危險；鼴鼠會善待朋友，不給朋友添麻煩；老獾對待朋友很嚴(yán)肅，也很友善；蟾蜍呢，它不聽朋友的勸告，結(jié)果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，它為有一點兒的財富而感到驕傲，不懂感情，不聽朋友的勸告，追求新玩意兒，偷了人家的東西，經(jīng)常被pol。ice捉到監(jiān)獄，受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲，最后連家產(chǎn)也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領(lǐng)了，但是后來在幾個朋友的幫助下，把家產(chǎn)奪回來了，最后它們在這里過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，蟾蜍不聽朋友的勸告，最終吃盡了苦頭，我們不能像蟾蜍那樣，不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風(fēng)聲》通過一個個曲折離奇的故事，為我仔細(xì)剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美，還有比花開得更美的情感，比星星閃得還亮的智慧，它帶給我的美妙感受使我回味無窮，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書，它成了我最好的朋友。
第三篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當(dāng)時為他六歲小兒子編寫的故事。
故事中的主人公鼴鼠，它性格活潑開朗。它的朋友有：熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆。運籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。
這本書主要講述的是：這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的故事。
鼴鼠在初春的一個早晨，它來到地上，走到小河邊，看見一個黑乎乎的洞口，便走了進(jìn)去，從此，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠在朋友有困難的時候伸出雙手。比如：鼴鼠的腳受傷的時候，水老鼠幫它包扎傷口，蛤蟆進(jìn)牢房的時候也不忘問上幾句話…E這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，在他人有困難時幫助他們，就能讓友誼更加牢固。
四個小動物中我最喜歡獾先生，它總是像慈父般的照顧其它三個小動物，它聰明勇敢，特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占以后，它的聰明才智和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了，朋友間的友情是那么的美好，我們應(yīng)該向水老鼠、鼴鼠、狗獾一樣善良，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上生活的更美好。
第四篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
暑假里，我閱讀了英國肯尼斯?格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》，其中有一章節(jié)我特別喜歡，就是《奪回蟾宮》這一個章節(jié)。
這一章節(jié)講了一個蟾蜍偷了一輛汽車，在街道和公共道路上胡亂駕駛，違反交通秩序，被警察抓到后，被判入獄二十年。但蟾蜍在獄中僅僅呆了一個月，便依靠自己的才智，一番喬裝打扮，就從監(jiān)獄中逃走了。當(dāng)蟾蜍準(zhǔn)備回到自己的蟾宮時，才發(fā)現(xiàn)自己不在期間，宮殿被黃鼠狼、白釉和雪貂占領(lǐng)了，蟾蜍想要回到自己的.家，必須想辦法把侵略者趕走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黃鼠狼他們開宴會的時候，在老獾的帶領(lǐng)下，靠著自己的勇敢和計謀，一番惡戰(zhàn)之后，成功制服了侵略者，奪回了蟾宮。
通過這篇文章，我們要學(xué)習(xí)老獾的冷靜，遇到困難不能著急，著急并不能解決問題，反而會自亂陣腳，使事情變得更加復(fù)雜。想想生活中的自己，也是遇事著急，不冷靜，沒有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一樣，努力改變自己缺點，讓自己變得更好。
第五篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
我把這本書讀完了之后，我覺得里面的河鼠心胸寬廣，在各種情況下，都很理智，冷靜，鎮(zhèn)定，敢于動腦。
鼴鼠有很大的好奇心，聰明，愛動腦筋，大膽，還很天真。老獾知道很多有用的東西，樂于助人，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。蟾蜍愛說大話，愛吹牛，迷戀車子，肚子里留不得東西，總是把秘密說給別人。
我以前總是為一點小事斤斤計較，不過我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書之后，我變得心胸寬廣了；我很膽小，晚上不敢上洗手間，只好到第二天早上急忙去上洗手間，我想學(xué)習(xí)鼴鼠的大膽，在一次次的磨練下我不再膽小了，成了一個真正的男子漢；我還有兩個小毛病，一個是愛嘲笑人，一個是愛吹牛，因為這兩個毛病我失去了許多朋友，我下定決心要改掉這些毛病，在一些人的幫助下和看了《柳林風(fēng)聲》之后，我不再嘲笑別人了，還學(xué)會了幫助別人，我也很少吹牛了，因為我不想學(xué)習(xí)蟾蜍。
第六篇：《柳林風(fēng)聲》讀后感
《柳林風(fēng)聲》這本書是一個適合大家坐在溫暖的爐火旁聽的故事。當(dāng)在雪地里凍得瑟瑟發(fā)抖的老鼠和鼴鼠終于走進(jìn)獾老師舒適的'家，帶著肥皂味鉆進(jìn)被窩時；第二天他起床的時候，看見兩個小刺猬從蕎麥粥桌邊吃著；蛤蟆老師跳進(jìn)讓他著迷的豪車，砰的一聲發(fā)動引擎，然后開走了。聽故事的人眼睛會發(fā)光，幾乎想馬上進(jìn)入童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠，因為他善良、友好、寬容，喜歡和別人交朋友。書中所有的小動物都知道朋友之間的友誼有多重要，所以我們的同學(xué)應(yīng)該謙虛，團(tuán)結(jié)，互相幫助。
